科技日益發展的今天，讓家長與學校老師的溝通越來越方便快捷，微信、QQ，各種交流群。看似方便的同時也彰顯了這樣那樣的問題。那麼班級交流群應該發揮怎樣的作用，不違背建群的初衷呢？爸爸，媽媽們，你們做對了嗎？
這不開學初，換了班主任，換了語文老師，自從原來班主任宣佈得那一刻，各種恭維，各種對原來老師的留戀，對新老師的花樣歡迎就霸屏了！以至於很多公告信息都被很快刷的看不見了。每每面對這樣的情況，我就是那個另類的家長，默默的把各種言不由衷的聲音一一刪除，以便我能更及時的看到老師發佈的作業，通知等等有效信息。
我相信老師建立班裡交流群的初衷是為了及時有效與家長溝通互動，為孩子的健康成長多一條便捷的路，但是總有那麼一部分家長每每老師佈置個作業，下邊一片“收到！”“某某老師辛苦”。每每這時我都懷疑我不說話是不是老師會有啥想法。
對於我的困惑我專門找我哥哥聊過，（我哥是初中老師）聊過我就釋然了，哥哥說其實老師也僅僅是瀏覽那些有用的信息，對一些家長的面子話都會自動忽略，甚至有些時候因為霸屏想找自己需要的信息時也是不厭其煩的。
無論是怎樣的群，目的只有一個，為了孩子，為了家長與老師的有效溝通，而不是變成花樣討好老師的地方，所以爸爸媽媽們好好利用班裡的群，為孩子服好務，為老師搭建好平臺，這才是王道！
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