2019年深圳市中考語文模擬試卷(含答案)

2019年深圳市中考語文模擬試卷

一、本大題共5題,每題2分,共10分。

1.下列加點字的注音完全正確的一項是( )

A.逮住(dǎi) 笨拙(zhuō) 襤褸(lǒu) 鮮血淋漓(xiě)

B.紅暈(yūn) 風靡(mǐ) 媲美(bì) 以身殉職(xùn)

C.履行(lǚ) 墮落(duò) 戲謔(xuè) 錙銖必較(zī)

D.連亙(ɡènɡ) 翹首(qiáo) 鞭笞(chī) 潛滋暗長(qián)

2.下列句中加點成語使用恰當的一項是( )

A.我感到一種不言而喻的恐懼,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。

B.中國經濟發展了,國力強大了,許多外交難題自然就會山窮水盡了。

C.讀書要做筆記,摘抄美文中的優美詞句,斷章取義,博採眾長,從而提高語言表達能力。

D.日本政府企圖通過購買釣魚島實現對釣魚島所謂的國有化,這其實是自欺欺人。

3.下列句子有語病的一項是( )

A.作為綠色出行工具,“共享單車”受到了廣大居民的青睞。然而,蓬勃發展的背後,諸多社會管理問題也日益凸顯。

B.《英雄組曲》是席嘉蓉最新出版的長篇詩作,該作品主要利用《蒙古祕史》中的題材,對成吉思汗的事蹟做了史詩般的描述。

C.國家速滑館擁有眾多科技創新成果,具有智能化的運動管理系統、觀眾觀賽管理和場館管理系統,是名副其實的智慧化。

D.懷疑不僅是消極方面辨偽去妄的必須步驟,也是積極方面建設新學說、啟迪新發明的基本條件。

4.下列填入橫線上的句子排列順序最恰當的一項是( )

人生總是與苦難同行,

①而有的人不甘於沉寂

②在苦難中奮起

③最終獲得了成功

④苦難成了他抱怨命運的唯一理由

⑤有的人甘於沉淪

A.⑤④①②③ B.②③⑤①④ C.③①④②⑤ D.②⑤③①④

5.下列說法不正確的一項是( )

A.“知否,知否,應是綠肥紅瘦。”一句用了反覆、對比的修辭。

B.《醉翁亭記》的作者歐陽修,字永叔,自號“醉翁”,晚年又號“六一居士”,宋代文學家,“唐宋八大家之一”。

C.唐朝的張嘉貞說它“製造奇特,人不知其所以為”。一句標點符號使用無誤。

D.杜甫在《月夜憶舍弟》的頷聯“露從今夜白,月是故鄉明”中,因天氣轉涼,思念親人,徒增悲傷。更讓人傷感的是,馬上迎來大寒和小寒兩個節氣,家書無法寄達。

二、本大題共1題,每空1分,共10分。

6.請在下面橫線上填上相應的句子。

(1)蒹葭蒼蒼,__________。(《詩經·蒹葭》)

(2)__________,__________,威武不能屈,此之謂大丈夫。(《孟子》)

(3)夕陽西下,__________。(《天淨沙·秋思》)

(4)杜甫在《春望》中表現戰火連續不斷,親人消息隔絕,音訊久盼不至的迫切心情的詩句是:__________,__________。

(5)劉禹錫在《陋室銘》中,用“__________,__________”兩句寫與朋友的交往,藉以顯示自己性情的高雅。

(6)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,寫將土們衝鋒陷陣,弓弦雷鳴,萬箭齊發的戰鬥場面的句子是:__________,__________。

三、本大題共3篇文段,共33分。

(一)閱讀下面文段,完成(7——10題)

文言文對比閱讀。(9分)

(一)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?

若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山嶽潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

(節選自范仲淹《岳陽樓記》)

(二)登南昌滕王閣,贛大水西來注北,閣與水稱,傑然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊,而樓制工巧奇麗,立黃鵠磯上,且三面臨水,又西對晴川樓、漢陽城為佳。總之有不如嶽州岳陽樓。君山一發,洞庭萬頃,水天一色,杳無際涯,非若滕王、黃鶴眼界可指,故其勝為最,三樓皆西向,岳陽更雄。

(節選自王士性《廣遊志》)

(注)①傑:高大。②殊:差別。③眼界:視力所能看到的範圍。

7.解釋下面句子中的加點詞語(2分)

①去國懷鄉________

②長煙一空________

③寵辱偕忘________

④贛大水西來注北________

8.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)

浮光躍金,靜影沉璧

9.語段(一)遷客騷人的“悲”從何而來?請簡要分析。(2分)

10.語段(二)是怎樣寫岳陽樓的?它寫岳陽樓的目的與語段(一)有什麼不同?(3分)

(二)閱讀下面文段,完成11-14題。(10分)

書卷長留伴一生

我們的文明是前代多少世紀以來所累積而成的知識和紀念。我們只要能和前代學人的思想接觸的話,就可以享受這種累積的文明。惟一能夠這樣傲的,且可使我們變成一個有教養的人的,就是讀書。

任何事物都不能取代讀書,都不能有讀書那樣的力量。插圖固然是說明一部用文字寫出的書最有效的手段,但仍難使我們看明構成的整個意念。電影,就像說話一樣,一下子消逝了,再也不會回到我們的跟前來。只有書卷才能長留,成為我們一生的伴侶。

法國思想家蒙田,認為我們有和愛情、友誼、書卷三種東西神交的必要。這三種東西都是相同的。我們能夠愛書,因為書永遠是我們忠實的朋友。和書卷發生的這種友誼,是可以不招嫉妒地和全世界幾百萬人共享的。作家如巴爾扎克、狄更斯、托爾斯泰,塞萬提斯.歌德,但丁,或是麥爾威爾,把遠隔如兩極一般的人們,奇異地帶到一塊兒來了。一個日本人,一個俄國人,或是一個美國對我原是完全陌生的,而他和我卻有共同的朋友:《戰爭與和平》中的娜達莎,《帕爾瑪修道院》中的法布里斯,《大衛·科波菲爾》中的密考伯。

書卷可以把我們帶到我們本身以外去。我們沒有一個人有足夠徹底瞭解別人的個人的經驗,甚至連徹底瞭解自己的那種經驗也都沒有。“我們在這個廣大而無反應的世界上,人人都有孤獨之感",我們因此而感到痛苦,我們為世界間的不平,人生的困苦而感到心痛。但是從書上我們得知他人,比我們偉大的人們,也和我們一樣,感到痛苦,而仍在奮鬥。

書卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當中去的門戶,經由那個門戶,我們便可從我們現住的這個窄小的世界中逃出,從那毫無結果的對我們自身的沉思籌劃中逃出。一個晚上用來閱讀名著對心靈所受的益處,就好像一個假日用來遊山玩水對身體所受的益處一樣。我們從那些高峰下來,變得較前更為健壯,我們的肺,我們的心,變得更純潔清淨,無絲毫汙垢了。於是,我們裝備更為齊全,而得以勇敢地去應付日常生活的平原上所展開的戰鬥。

書卷是使我們得知過去時代的惟一方法,又是為理解我們從未進入過的那種社會的關鍵。契訶夫和托爾斯泰給我顯示出的俄國魂的某一面,至今還是依舊未變。霍桑或馬克·吐溫的小說,使我得以歷歷再見到消逝了的美國的一面一樣。因為這兩個世界——一個是在時間與空間上遠離我們的世界,一個是我們現在住著的世界是如此令人驚奇地相似,使我更加高興起來。

因此,我們為什麼要讀書的理由之一,便是想要超越我們的生活,瞭解別人的生活。但單是這一點並不是我們讀書得到快樂的理由。在日常生活上,我們因為轉入了現在正發生的那個事件的漩渦中,所以當局者迷,就不能把事情看明白,又還過於受到我們人自身感情的支配,就不能適當地體味出感情來。我們大多數人的生活,都值得狄更斯或巴爾扎克去寫一部小說,但是我們從那種經驗上,並沒有獲得一點快樂,反而受到許多痛苦。一個作家的任務,就是要給我們一幅人生真實的寫照,但為要使我們不發生恐怖,不轉入漩渦,而又能從容來欣.賞它,所以只好客觀地來加以描寫。

讀一部偉大的小說或傳記的人,不啻是過著一種冒險的生活,但又不妨害他心靈的和平。桑塔耶那說得好,藝術顯示在我們眼前的,是我們在行動中所找不到的東西,是生命與和平的結合。閱讀歷史是有益於我們心靈的健康的,它教我們節制和容忍,指示我們那產生內戰和世界大戰的可怕的爭端,現在看來,不過是一些早已成為陳跡的口角罷了。歷史又可教我們以智慧和價值的相對性。一本偉大的書,一定可以使讀者在讀過之後變成一個更優秀的人。

赫胥黎說過:“每個知道讀書方法的人,都有一種力量可以把他們自己放大,豐富他的生活方式,使他的一生內容充實,富有意義,而具興味。”我們大家都希望能夠享受的,就是這種由別人的生活而使之豐富的充實的人生。別的大量溝通思想的媒介:電影、電視、收音機、留聲片,都將採取新的形式,普及各方,來幫助人類分享藝術的喜悅。可是這些東西沒有一件能有讀書那樣深刻而持久的效果,沒有一件能帶給我們如讀書那樣廣泛的感情和知識。

[作者:(法國)安德列·莫洛亞 有改動)]

11.請用簡潔的語言概括本文閘述的觀點。(2分)

12.文中畫橫線的語句使用了什麼論證方法,有何作用?(3分)

13.作者認為,書卷對我們有哪些益處?(2分)

14.結合自己閱讀過的一本書的具體內容,談談你對畫波浪線句子的理解。(3分)


(三)閱讀下面文段,完成15-18題。(14分)

我願意去讀懂你

王小毛

我真後悔給爸買智能手機,更後悔教會他刷朋友圈。

週一,我在公司被忙碌的工作牽得團團轉,鬱悶地在朋友圈發了條動態:“一個上午累成狗。”幾分鐘後,手機提示音響個不停,全是爸發來的超長語音。我以為家裡出了什麼大事,趕緊放下工作躲進廁所收聽。

哦,原來是一堂生動的思想教育課,最後還說:“不要把自己和狗相提並論,你是狗,你爸是什麼?”

我抱著手機真是哭笑不得,不知和爸從何說起。

為避免爸產生不必要的誤解,此後我再發朋友圈,都會選擇性地屏蔽他,僅向他展現自己“積極向上”的一面。因此,爸的嘮叨明顯少了。

有一天天氣甚好,我穿著新買的春裝去公園玩,因為知道爸喜歡我參加戶外活動,便拍了幾張美圖展示健康生活理念。爸好像一直擎著手機窺探我,整日無事可做,只等在另一頭伺機而動——照片剛發好,就是一個秒贊。

可接著,我又收到三篇“深度好文”,標題大概是“小心病從腳入”“女人最怕腳受涼”“足部穴位詳圖”。

A.唉,真是防不勝防!為了扮潮,我特意露出一截腳踝,誰承想大好春色他不看,偏偏把注意力放到我的腳上。

我趕緊解釋,氣溫回升,一點都不冷,街上的小姑娘都這樣打扮。爸大概覺得用語音說費事,直接打電話過來。

最後的結果是我只好妥協,下午回家換了長褲、長襪,並拍照片發給他看。此後,我每天都能收到爸推送的“養生文”,感覺自己有望活到下個世紀。

十一假期到來前三天,爸一改風格,每天準時分享兩篇感恩父母系列文章,接著還發來這樣的語音:“女兒呀,你要是忙,就不要回來了!爸特別好……咳……咳……”

聽聽,我怎麼能不回去?

那日下了出租車,只見爸正滿面紅光地在小區門口等我,一邊還在和幾位鄰居侃大山。我主動和幾位叔叔打招呼,爸對我的舉止、衣著特別滿意,在回家的路上不停地示好:“女兒啊,老爸給你做了一桌好吃的!”

爸的廚藝確實很好。我空著肚子趕火車,早已餓得飢腸轆轆,一見蛋黃煸雞翅、蒜蓉開背蝦、紅燒排骨,我撲上去抄起筷子準備開吃,卻被爸叫停:“等下!我先拍個照!”

為了取個全景,爸踩著一個小凳子,其間三次下來調整擺盤。好不容易拍完飯桌,為了湊“九宮格”,他還要拍我送他的禮物,以及我吃得滿嘴流油的囧樣子。他沒完沒了地折騰,根本顧不上吃飯。我風捲殘雲,吃飽喝足後,見他仍弓著身子,不停地刪刪改改。

我一直覺得,爸身上有一種與年齡不符的幼稚。

印象中,爸是我周圍第一個接觸QQ的家長。我讀中學時,有一天放假,我在電腦前和網友聊得甚歡,爸藉著送水果的機會在我身後磨磨蹭蹭半天,最後用討好的口氣問:“寶貝女兒,你能不能幫爸爸申請一個QQ號?”

當爸可以在我的個人空間自如出入的時候,我已經悄悄玩起了微博,沒有爸這個“好友”跟蹤,我終於可以肆無忌憚地宣洩情緒。我原本不想讓他知道,可一次親戚聚會,表弟在飯桌上大咧咧地問我:“姐,你關注下我的微博,@我一下唄!”

我感覺情況不妙。B.果然,爸迅速從推杯換盞的氛圍中抽離,一臉疑惑地問:“啥是微博?怎麼關注?”

於是,我又成了爸的“特別關注”。

這些年,爸一路跟著我,從QQ到微博,再到微信,一直艱難地適應著這個日新月異的網絡時代。但他用盡全力也只做到了形式上的趨從——他其實並不懂我,更猜不透我在想什麼。

爸發完朋友圈,才安心地坐到飯桌前。飯菜已涼透,我提出給他熱一下,他卻說:“不用熱,你快去給爸點贊。”

我只好聽他的話,點進他的朋友圈,手動點贊。是的,我把爸設置為“不看他的朋友圈”,因為受不了他動輒用養生好文刷屏。

點完贊,我坐在飯桌旁陪爸聊天。爸啃排骨的時候忽然想起什麼,撂下筷子問:“你不會真想把肉肉燉了吧?”

唉,我不知該怎麼跟他解釋,畢竟,他能理解的網絡詞還停留在“給力”這個層面。

我說:“老爸,我們這代人的表達方式,不是你想的那樣嚴肅。”

爸的臉紅了,憋了很久,才說:“你什麼事都不跟爸說,爸只能自己想辦法去了解。”我心裡突然不是滋味,假裝埋頭刷朋友圈,內心早已波瀾四起。

媽去世早,是爸把我拉扯成人。我知道爸愛我,但我總覺得在這世上沒有可以傾訴少女心事的人。後來,相繼出現的各種社交工具給我的情緒一個出口,我和那些素不相識的陌生人談煩惱、聊困惑。爸擔心我,但我什麼都不願意和他講,他能做的,便是努力融入我的世界,跟在我的身後,捕捉我喜怒哀樂的蛛絲馬跡。

爸在QQ上,只與我一人聊天;爸的微博,只關注我一人;爸在微信上倒是偶爾和親友交流,但把我設為置頂聊天對象。翻一翻我們倆的聊天記錄,每次天氣突變、流行病來襲……他總是興師動眾地搬運一堆文章,希望能幫到我,而我的回覆,永遠都是簡單的幾個字或者表情。

隔日早餐時間,我發現爸坐在桌前看手機。許久,他才笑著說:“哈哈,‘累成狗原來是這個意思啊!”

爸又開始學網絡用語了,看他認真記錄的樣子,我不想再做他特別難懂的女兒。

回到自己的小家後,我做的第一件事就是上網整理網絡用語,逐條解釋,給爸發過去。

因為在親情的世界裡,只有我們倆。他越來越蒼老,靠近我的姿態越來越笨拙,所以我想等一等他。我也願意認真地去讀懂爸,我想告訴他,我的心其實從未與他疏遠。

(摘自《讀者》2018年第20期,有刪減。)

15.文章寫爸“努力融入我的世界,跟在我的身後,捕捉我喜怒哀樂的蛛絲馬跡”,根據作者行文思路,將下列空白處補充完整。(2分)

(1)我因工作勞累發條動態,爸發來超長語音教育我。

(2)______________________________。

(3)我十一回家,爸吃飯前忙著把做的美食和我帶的禮物拍照發朋友圈。

(4)______________________________。

(5)爸開始學習網絡語言,繼續努力靠近我,讀懂我。

16.請結合語境,賞析文中A、B劃線處的句子。(6分)

(1)唉,真是防不勝防!為了扮潮,我特意露出一截腳踝,誰承想大好春色他不看,偏偏把注意力放到我的腳上。

(2)果然,爸迅速從推杯換盞的氛圍中抽離,一臉疑惑地問:“啥是微博?怎麼關注?”

17.文中的父親是一個怎樣的人物形象?請結合內容簡要分析。(3分)

18.《散文隨筆選粹》要選錄這篇文章,請你為它寫一則推薦語。要求根據文章內容,圍繞題目“我願意去讀懂你”,從父親和女兒兩個角度來寫,不少於50字。(3分)

四、本大題共2題,每小題2分,共4分。

19.結合名著《駱駝祥子》,回答下列問題。

下面有關《駱駝祥子》中主人公祥子的敘述有錯誤的一項是:( )

A.祥子18歲時到北平城拉人力車,經過三年苦幹終於湊足了錢買了輛新車,結果卻連人帶車被憲兵抓走當兵,夢想第一次破滅。

B.祥子賣了順手牽來的部隊丟下的三匹駱駝拼命拉車,省吃儉用攢錢,準備買新車,可是買車的錢被劉四爺扣下來,致使他買車的希望又一次成了泡影。

C.祥子用虎妞給的錢買了同院二強子的一輛車,卻因為虎妞難產死去為了給她辦喪事祥子逼迫賣掉了車,他的努力全白費了。

D.他最後一次燃起了生活的希望,曹先生答應祥子來拉包月,小福子也可以來曹家幫忙,結果卻因為小福子的死徹底絕望。此後,祥子徹底墮落。

20.閱讀下面的《駱駝祥子》選段,回答問題。

劉家父女只剩了彼此瞪著,已無話可講;祥子是閉口無言。車伕們,不管向著誰吧,似乎很難插嘴。打牌的人們不能不說話了,靜默得已經很難堪。不過,大家只能浮面皮的敷衍幾句,勸雙方不必太掛火,慢慢的說,事情沒有過不去的。他們只能說這些,不能解決什麼,也不想解決什麼。見兩方面都不肯讓步,那麼,清官難斷家務事,有機會便溜了吧。

選段中的所謂的 “清官難斷家務事”是指怎樣的一件事?請結合原著介紹清楚雙方產生矛盾的原因。

五、本大題共1題,共43分.

21.閱讀下面的材料,按要求作文。(寫作40分,書寫3分)

深思熟慮,字斟句酌,成就的是考場上完美的答卷;萬物復甦,草木夏發,顯現的是自然中完美的答卷;披荊斬棘,戰勝自我,抒寫的是人生裡完美的答卷;砥礪奮進,鍥而不捨,鑄就的是時代中完美的答卷……每一份答卷都浸著汗水,歲著耕耘,透著收穫。

請以“一份完美的答卷”為題目,寫一篇文章。

要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;②文中不要出現真實的校名、姓名,如需要,可用“X”代替,否則扣分;

③不得抄襲;

④不少於600字。


參考答案

1.C

【解析】A項,“襤褸”的“褸”應讀“lǚ”,“鮮血淋漓”的“血”應讀“xuè”;B項,“紅暈”的“暈”應讀“yùn”,“媲美”的“媲”應讀“pì”;D項,“連亙”的“亙”應讀“gèn”。 故選C。

2.D

【解析】 不言而喻:不用說話就能明白。形容道理很明顯。不合語境。山窮水盡:意思是山和水都到了盡頭。比喻無路可走陷入絕境。不合語境。斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。不合語境。D

項,自欺欺人:欺騙自己,也欺騙別人。符合語境。

3.C

【解析】C句子有語病。主語和賓語不搭配。在“是名副其實的智慧化”後加“場館”即可。

4.A

【解析】 解答此類題,首先要閱讀各個句子,準確判斷它們共同表達的中心意思,再分析各句之間的關係,有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點,注意其中的關聯詞、次序語、銜接語。總覽四個選項的句子,是從兩方面論述了人們面對苦難的兩種態度,根據“有的人……”“而有的人……”兩項內容分類,“而”前面還論述了一種人的態度來排序,故選A。

5.D

【解析】

D項,“馬上迎來大寒和小寒兩個節氣”有關傳統文化常識的表述不正確。“白露”後還有秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。所以“馬上迎來大寒和小寒兩個節氣”錯誤。且“大寒和小寒”應該改為“小寒和大寒”。

6.(1)白露為霜 (2)富貴不能淫 貧賤不能移 (3)斷腸人在天涯。

(4)烽火連三月 家書抵萬金 (5)談笑有鴻儒 往來無白丁 (6)馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚

7. 國都; 全; 一起; 從西邊

8.浮動的光像跳動的金子,靜靜地月影像沉入水中的玉璧。

9.遷客騷人的“心”是從不同的自然景物引發出的不同的感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境。通過文中的“登斯樓也,則有心曠神怡……”“登斯樓也,則有憂讒畏譏……”他們受自然風物好壞的影響,即“以物喜,以己悲”。與下文中的“古仁人之心”中的“不以物喜,不以己悲”作對比。

10.語段(二)中運用對比手法,通過膝王閣,武昌黃鶴樓與岳陽樓對比,突出強調了岳陽樓“洞庭萬頃水天一色、香無際涯”“岳陽更雄”的特點、語段(二)通過描繪,表達作者對岳陽樓的讚美之情。語段(一)通過遷客騷人的悲喜觀與古仁人的“不以物喜,不以己悲”進行對比,突出下文“古仁人”的曠達胸襟,凸現了文章的主旨。

【解析】10.本題考查比較閱讀的能力。從“然不若武昌黃鶴樓”“總之有不如嶽州岳陽樓”“三樓皆西向,岳陽更雄”可知,文段(二)運用了對比的手法,突出了岳陽樓之雄壯。文段(一)寫岳陽樓是為了引出遷客騷人的悲喜之情,並與古仁人的“不以物喜,不以已悲”形成了鮮明的對比,從而引出自己的政治抱負。文段(二)除了寫岳陽樓,還寫了膝王閣和黃鶴樓。寫後兩者,是為了與前者形成對比,從而突出岳陽樓的景色更加雄奇壯麗的特點。

(二)【參考譯文】:

登上南昌滕王閣,水自西邊來注入洞庭湖,閣與水相互映襯,實在雄偉的景象。卻不像武昌黃鶴樓。雖然水與滕王閣並沒有什麼區別,然而樓的工藝非常巧妙,三面臨水,西面對著晴川樓和漢陽城。總之是不如岳陽樓。水天一色,寬闊無邊,並不是滕王、黃鶴可以看到的景象。所以它的景色是最好的。三座樓都向西,岳陽樓更為雄奇。

11.讀書有益於人生,應讓書卷長伴一生。

12.對比論證,將插圖、電影與讀書比較,論述讀書具有不可替代的力量唯有書卷才能長留的觀點。

13.(1)瞭解別人的生活,知曉別的民族的世界,獲得生活和戰鬥的勇氣與力量;(2)得知過去,理解從未進人的社會.獲得身心的愉悅和智慧的啟迪;(3)益於心靈健康,學會節制和容忍;(4)成為有教養,更優秀的人。

14.示例:閱讀茨威格的《人類的群星閃耀時》,心靈被震撼著。斯科特上校帶領的英國探險隊在南極遭遇惡劣天氣,他們在希望與絕望中掙扎著,作者的描述讓讀者似乎同樣經歷著一場生命的磨難。在為他們遭受的厄運心情沉重時,這些勇土面對死神所表現出的人性的堅忍和溫良,卻又讓人感受著生命的意義和價值,這是人類最可寶貴值得銘記的財富。(此題的答案比較開放,有理有據,說法合理即可。)

15.(2)我逛公園發露腳踝的美照,爸教育我注意保暖養生。

(4)爸申請QQ號,在我的空間自由出入,後來又關注我的微博。(“關注微博”沒寫不扣分)

16.(1)通過“我”的心理描寫,寫出了爸爸對“我”的過度的關注讓我防不勝防,從側面寫出了爸爸對“我”無微不至的愛。

(2)通過對爸爸的語言、動作、神態描寫,寫出了爸爸急於瞭解“微博”這個新生事物,努力融入女兒的世界的生活狀態。

17.(1)爸爸是一個極度關心女兒的人。他通過學QQ、學微博、學網絡語言等方式千方百計地想要融入女兒的世界。(2)爸爸是一個內心孤獨的人。媽媽去世得早,關注女兒的喜怒哀樂成了他的生活的全部。為了女兒,一路艱難地適應著這個日新月異的網絡新時代。(3)爸爸是一個執著而又幼稚的人。一路追隨,從未放棄。但有時為了更好地靠近女兒,又有一種與年齡不符的幼稚。

18.逐漸蒼老的父親努力通過網絡去了解女兒,關注女兒,笨拙卻感人;離家在外的女兒對父親從不懂到理解,從疏離到靠近,曲折卻暖心。一對父女尋常的生活小事中浸潤著真摯動人、樸實綿長的人間親情。

【解析】

15.此題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。首先要整體感知文章內容,並從前向後精讀各部分文章,根據故事情節概括出切題的答案。第二段至第五段寫“我”因工作勞累發條“累成狗”的動態,爸發來超長語音教育我;第六至十一段寫“我”在朋友圈發了一張露腳踝的美照,爸教育我注意保暖養生;第十二至十六段寫“我”十一假期回家,爸顧不上吃飯,忙著把做的美食和我帶的禮物拍照發朋友圈。第十六至二十一段寫爸申請QQ號,在我的空間自由出入,後來又關注我的微博。

16.賞析文句。可從描寫方法的角度賞析。(1)“唉,真是防不勝防!為了扮潮,我特意露出一截腳踝,誰承想大好春色他不看,偏偏把注意力放到我的腳上”一句,明顯使用了心理描寫的方法,生動地寫出了“我”對爸爸把關注點放在“我”的腳上的不滿,從側面寫出了爸爸對“我”無微不至的愛。(2)“爸迅速從推杯換盞的氛圍中抽離”為動作描寫;“一臉疑惑”為神態描寫;“啥是微博?怎麼關注?”為語言描寫。答作用時,除了答出形象生動地刻畫了爸爸急於瞭解“微博”的狀態外,還要答出要融入女兒世界的心理。

17.這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。如此題“這些年,爸一路跟著我,從QQ到微博,再到微信,一直艱難地適應著這個日新月異的網絡時代”的情節可概括出其是一個極度關心女兒的人。所以一定要讀懂情節與描寫。

18.本題考查擬寫推薦詞,擬寫時,需用準確生動的語言介紹文章的主要內容。要求根據文章內容,依據題目“我願意去讀懂你”,從父親和女兒兩個角度來寫。篇幅不易太長。不設統一答案。注意字數限制。圍繞“父親努力通過網絡去了解女兒,笨拙卻感人;女兒對父親從不懂到愧疚、理解,曲折卻暖心”來回答即可。

19.B

20.劉四爺在自己的壽宴上與女兒虎妞爭吵,因為虎妞看上了祥子,想與他成親,劉四爺既不捨女兒離開,更看不上貧窮的車伕祥子,不願家產便宜了這個“鄉下腦袋”。

【解析】

【詳解】

19. B項,原著是祥子第二次買車的錢被孫偵探敲詐走,所以希望成了泡影。祥子賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。但在幹包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅。

20.“清官難斷家務事”的“家務事”:劉四爺懷疑祥子是因貪圖他的錢財而娶虎妞的,所以在自己的壽宴上與女兒虎妞爭吵。雙方產生矛盾的原因:虎妞想與他成親,而劉四爺瞧不起祥子。

21.作文

【解析】這是一篇命題作文。屬於“材料+題目”的命題形式。此題既可以實寫考場上的用筆書寫的“一份完美的答卷”,也可以寫人生考場上的“一份完美的答卷”。要想寫出彩,當然是選擇後者。人生路上並不只有書面的考試,人生的旅途就像一份答卷,它裡面包括有選擇題,判斷題和問答題。人生的答卷是用行動書寫,而我們也一直在追求著那份完美的答卷。交上一份令人滿意的書面答卷確實容易,可是,要想在人生道路上交出一份近乎完美的答卷,卻不是那麼容易的。需要你的抉擇、堅持、奉獻等。在書面中交出一份完美的答卷,知識是必不可少的;而要交一份人生的完美答卷,就需要你的智慧與品德。按以上分析立意即可。一定要注意化大為小,選取一件成長中的具體事件(考題),寫出“答卷”的過程和完美結果。

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