詞彙量的多少在中學英語閱讀中真的那麼重要嗎?
英語詞彙量的多少對在中學考試中佔大量分值的完型閱讀到底有多重要,我想同學們在平日練習和考試中都深有體會,那麼為什麼總是有很多同學在記憶單詞與短語方面一直是...
1、中國的學生,學了十幾年英語,英語最基本的閱讀能力還是不過關,主要是英文的閱讀量太少。
2、一本《西遊記》的字數,要比整個小學、初中、高中《語文》課本所有的課文的字數都多。如果我們從小隻學了語文課本上的內容,肯定掌握不了漢語的閱讀。
3、英語也是這樣。一套《哈利波特》的單詞數,比小學初中高考所有的英文教材的單詞都多。
4、絕大部分分中國學生,很少有這樣的英文閱讀量,而那些英語厲害的學生,往往讀了很多英文原版書。
5、其實,大部分學生都嘗試過讀英文小說,但是往往讀不了幾頁就放棄了。
6、讀不完小說的原因,是讀小說的方法不對。
7、來川老師的方法:讀小說不要查單詞,一邊看一邊查單詞,沒有閱讀的樂趣,肯定堅持不下來。
8、要先快速的把單詞量提高到可以看懂符合自己年齡的英文原版小說或者英文科普讀物的水平。然後愉快的看小說。
9、背單詞是有方法的,小學1200個單詞、中考1600個單詞、高考3500個單詞,用下面的方法,很快掌握:
10、很多同學用這個方法背單詞背出了幸福感:
11、《來川高考單詞》:
12、《來川中考單詞》:
13、《來川小學單詞》:
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