幼兒園教資面試通用技巧之技能展示

幼兒園 面試 魔術 楊汀叮 大太陽來巡山 大太陽來巡山 2017-09-07

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教師資格筆試剛剛結束,面試即將到來,相信大家也正在進行教師資格面試的備考,根據以往的經驗,會有很多的同學有疑問,教師資格的試講和教師招聘的的面試究竟有什麼不同?我們在面試時究竟應該怎麼做?怎樣才能博得考官的青睞,那麼今天就針對這個問題,和大家共同來分享幼兒園教師資格面試通用技巧之展示技能。

幼兒園教師資格面試試講雖然和教師招聘面試的試講都稱為試講,但試講的側重點卻有不同,我們從近幾年考試題目要求中發現,教資更加強調融入五大技能,也就是突出技能展示,這也是贏得評委好感的環節。教資試講內容的考察,大多分為這幾個模塊,分別為:講故事、繪畫、彈唱、摺紙、遊戲、兒歌、舞蹈,每一模塊要求都是在10分鐘規定的時間裡,用活動的形式,將該技能突顯出來,這也就要求我們各位考生,首先具備基本活動設計能力,並有選擇的在活動的適當位置,安插技能展示環節,那麼今天我們就針對摺紙這一活動,給大家詳細分析,試講時突出技能備考策略。

首先我們先來了解一下試講的基本流程,試講分為三步曲,第一步是導入部分,第二步是活動的展開,第三步是活動的結束。那麼現在我們就來分析每一步,不管是摺紙模塊還是其他類型考察,導入部分我們都可以選擇多種形式,包括談話導入、謎語導入、故事導入等,但切記是你能駕馭了的方式,不要過於生硬,和你接下來所要講授的內容無關,那麼在這裡摺紙活動的導入,我推薦大家使用談話或者魔法箱情景導入,也就是說,你折的是什麼就可以把它作為談話的對象或者魔術箱裡的寶物,這樣比較自然。如:小朋友們,今天呀,老師的魔術箱又給咱班的小朋友帶禮物來了,小朋友們睜大你的小眼睛,我們一起數1、2、3,看看它帶來了什麼?叮叮叮叮,原來是我們可愛的小蘑菇。這個小蘑菇好看嗎?你們想不想擁有自己的小蘑菇,那麼今天就跟隨著老師我們一起把小蘑菇變出來吧!良好的導入在激發幼兒興趣的同時,進而也引出了主題。導入之後就是展開部分,在展開部分,我們就要思考在那個環節突顯摺紙這項技能,如何去做,那麼展開部分的第一環節和第二環節就是比較適合的環節。第一環節是你展示新課的第一步,考官比較會注意這一環節,那麼我們就要在這一環節吸引住考官的眼球,博得考官的青睞,這一環節,考生儘可量的要將摺紙的步驟完整的呈現在考官面前,需有速度,以變魔術的形式將所折的東西折出來,引起考官的興趣,想要知道,你是如何折出來的,然後再引出第二環節,教師邊說邊做,將摺紙步驟再次呈現出來,但要切記,第二環節,要用幼兒可接受的生活化、兒童畫的語言呈現,這也更加會得到考官的認可,進而也達到了目的,完成了技能突出。展開的第三環節,可加入添畫遊戲,使得教學內容更加豐富的同時,也為兒童提供更多創造的機會,培養幼兒的想象力和創造力。最後結束部分,可採用自然的方式,摺紙活動就可以採用幼兒作品展示,讓幼兒來分享它的作品,在輕鬆愉快的氛圍中結束活動。

針對摺紙活動和大家一起分享了教資面試通用技巧之展示技能,希望大家能在這樣的活動中,收貨經驗,並靈活運用到其他類型的活動中,合理備考。今天就和大家分享到這裡,希望對廣大考生備考有所幫助,順利通過面試,取得好成績。

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