英語聽力是很多人的弱項，面對五花八門的學習方法，到底哪些才是最有效的呢？聽寫一直被推薦為最有效提高英語聽力的方法之一，甚至我們在學校剛開始學習英語就接觸到了單詞聽寫。為何聽寫在英語學習中的地位如此之高呢?
英語聽力是很多人的弱項，面對五花八門的學習方法，到底哪些才是最有效的呢？聽寫一直被推薦為最有效提高英語聽力的方法之一，甚至我們在學校剛開始學習英語就接觸到了單詞聽寫。為何聽寫在英語學習中的地位如此之高呢?
聽寫訓練對提高英語聽力有什麼好處？
1. 正確辨音
聽寫最重要的是可以幫助我們提高辨音能力，當我們聽到一段信息的時候，對它的掌握程度可以分為“聽到”和“聽懂”兩部分。所謂“聽到”就是能準確聽出這段聲音是什麼，也就是基本辨音，聽出材料中的單詞、句子，即使有些單詞不知道什麼意思，也能根據發音或語境大致拼寫出來。此外，所聽到的材料大都會存在吞音、連讀、重音、弱讀等特殊發音現象，這也是影響我們聽力水平的重要因素。而在聽寫過程中，不斷地重複練習，就能逐漸培養正確區分不同發音現象的能力，從而準確聽出材料中出現的詞彙和句子，達到“聽到”的水平。
2. 培養語感
提高英語快速反應能力上面講到何為“聽到”，接下來就是何為“聽懂”。“聽懂”指的是僅能正確辨音，還能快速理解聽到的材料是什麼意思，想表達怎樣的思想。首先，聽寫練習幫助我們建立了英語語音反應庫。通過刻意的重複練習，將聽到的單詞轉換為英語語音反應庫的一部分內容，當我們在其它地方聽到同樣的詞彙或類似的短語句子，就會無意識的理解句子的意思，無需在腦中進行英漢互譯，提高了耳朵的敏感性。其次，聽寫練習幫助我們提高聽意群的能力。
所謂意群，是區別於一個一個單詞，意群包括若干個單詞組成的具有一定意義的短語。英語是一個整體，當積累足夠多的意群后，就能培養出所謂的語感。聽到某一個單詞，大腦中能不假思索迅速聯想到與其相關的短語，以及所用介詞、連詞等，大大提高了英語快速反應能力。
英語聽力是很多人的弱項，面對五花八門的學習方法，到底哪些才是最有效的呢？聽寫一直被推薦為最有效提高英語聽力的方法之一，甚至我們在學校剛開始學習英語就接觸到了單詞聽寫。為何聽寫在英語學習中的地位如此之高呢?
聽寫訓練對提高英語聽力有什麼好處？
1. 正確辨音
聽寫最重要的是可以幫助我們提高辨音能力，當我們聽到一段信息的時候，對它的掌握程度可以分為“聽到”和“聽懂”兩部分。所謂“聽到”就是能準確聽出這段聲音是什麼，也就是基本辨音，聽出材料中的單詞、句子，即使有些單詞不知道什麼意思，也能根據發音或語境大致拼寫出來。此外，所聽到的材料大都會存在吞音、連讀、重音、弱讀等特殊發音現象，這也是影響我們聽力水平的重要因素。而在聽寫過程中，不斷地重複練習，就能逐漸培養正確區分不同發音現象的能力，從而準確聽出材料中出現的詞彙和句子，達到“聽到”的水平。
2. 培養語感
提高英語快速反應能力上面講到何為“聽到”，接下來就是何為“聽懂”。“聽懂”指的是僅能正確辨音，還能快速理解聽到的材料是什麼意思，想表達怎樣的思想。首先，聽寫練習幫助我們建立了英語語音反應庫。通過刻意的重複練習，將聽到的單詞轉換為英語語音反應庫的一部分內容，當我們在其它地方聽到同樣的詞彙或類似的短語句子，就會無意識的理解句子的意思，無需在腦中進行英漢互譯，提高了耳朵的敏感性。其次，聽寫練習幫助我們提高聽意群的能力。
所謂意群，是區別於一個一個單詞，意群包括若干個單詞組成的具有一定意義的短語。英語是一個整體，當積累足夠多的意群后，就能培養出所謂的語感。聽到某一個單詞，大腦中能不假思索迅速聯想到與其相關的短語，以及所用介詞、連詞等，大大提高了英語快速反應能力。
3. 詞彙積累
詞彙是學習任何一種語言的基石。聽寫過程中是對熟悉單詞的複習，也是積累新單詞最好的機會。聽寫時總會遇到聽不出來的單詞，可以先按照聽到的發音記下來，之後對照文本，找出單詞，查閱詞典，將其記錄到自己的單詞本中。當然除了生僻單詞，還有些詞彙或短語我們能聽出來，但是卻不知道它們還可以這樣用在句子中。所以，藉此機會，將其歸納積累做筆記，積累聽寫中遇到的好詞好句，聽寫完之後，嘗試背誦這些經典句子，直到有一天可以無意識地使用這些詞句，那它們就真正成為你知識海洋中的一部分了。
聽寫訓練具體應該怎麼做？
1. 精聽方法
聽寫練習不要著急下筆，首先把聽力材料完整聽一遍瞭解大意。然後，在聽第二遍時開始下筆，把聽到重點單詞、短語、關鍵詞一一記錄下來。在此過程中，有些單詞可以採用簡寫，或者簡單地符號記錄，比如professor可以用prof.代替，however 用hwvr簡單記錄。採用這樣的方式可以幫助我們在聽寫過程中快速記錄，跟上聽力節奏。隨後，重複2-3次聽力材料，將第一遍沒有來得及記錄的內容補充完整。接著，空出一段時間將前面的縮寫拼寫完整，缺少的介詞、連詞、語法一一補充。對前面沒聽出的句子重複播放，直到最後，沒聽出的單詞按照發音先記錄下來。最後，對照原文，將漏聽、沒聽出和拼寫錯誤的地方標記出來，通讀1-2遍原文，將生詞積累到生詞本中，以便後續複習。
2. 泛聽方法
泛聽的方法比較簡單，不用糾結生詞和難句，重在集中注意力，跟上聽力節奏，理解聽力材料內容的整體內容即可。因此，泛聽的材料也更為廣泛，美劇、電影或者TED演講都可以，習慣native講英語的速度和了解不同口音，更接近真實的語言環境。泛聽一般作為碎片化時間的聽力練習，不做聽寫要求，但是可以將之前聽寫過的材料拿出來複習哦~
英語聽力是很多人的弱項，面對五花八門的學習方法，到底哪些才是最有效的呢？聽寫一直被推薦為最有效提高英語聽力的方法之一，甚至我們在學校剛開始學習英語就接觸到了單詞聽寫。為何聽寫在英語學習中的地位如此之高呢?
聽寫訓練對提高英語聽力有什麼好處？
1. 正確辨音
聽寫最重要的是可以幫助我們提高辨音能力，當我們聽到一段信息的時候，對它的掌握程度可以分為“聽到”和“聽懂”兩部分。所謂“聽到”就是能準確聽出這段聲音是什麼，也就是基本辨音，聽出材料中的單詞、句子，即使有些單詞不知道什麼意思，也能根據發音或語境大致拼寫出來。此外，所聽到的材料大都會存在吞音、連讀、重音、弱讀等特殊發音現象，這也是影響我們聽力水平的重要因素。而在聽寫過程中，不斷地重複練習，就能逐漸培養正確區分不同發音現象的能力，從而準確聽出材料中出現的詞彙和句子，達到“聽到”的水平。
2. 培養語感
提高英語快速反應能力上面講到何為“聽到”，接下來就是何為“聽懂”。“聽懂”指的是僅能正確辨音，還能快速理解聽到的材料是什麼意思，想表達怎樣的思想。首先，聽寫練習幫助我們建立了英語語音反應庫。通過刻意的重複練習，將聽到的單詞轉換為英語語音反應庫的一部分內容，當我們在其它地方聽到同樣的詞彙或類似的短語句子，就會無意識的理解句子的意思，無需在腦中進行英漢互譯，提高了耳朵的敏感性。其次，聽寫練習幫助我們提高聽意群的能力。
所謂意群，是區別於一個一個單詞，意群包括若干個單詞組成的具有一定意義的短語。英語是一個整體，當積累足夠多的意群后，就能培養出所謂的語感。聽到某一個單詞，大腦中能不假思索迅速聯想到與其相關的短語，以及所用介詞、連詞等，大大提高了英語快速反應能力。
3. 詞彙積累
詞彙是學習任何一種語言的基石。聽寫過程中是對熟悉單詞的複習，也是積累新單詞最好的機會。聽寫時總會遇到聽不出來的單詞，可以先按照聽到的發音記下來，之後對照文本，找出單詞，查閱詞典，將其記錄到自己的單詞本中。當然除了生僻單詞，還有些詞彙或短語我們能聽出來，但是卻不知道它們還可以這樣用在句子中。所以，藉此機會，將其歸納積累做筆記，積累聽寫中遇到的好詞好句，聽寫完之後，嘗試背誦這些經典句子，直到有一天可以無意識地使用這些詞句，那它們就真正成為你知識海洋中的一部分了。
聽寫訓練具體應該怎麼做？
1. 精聽方法
聽寫練習不要著急下筆，首先把聽力材料完整聽一遍瞭解大意。然後，在聽第二遍時開始下筆，把聽到重點單詞、短語、關鍵詞一一記錄下來。在此過程中，有些單詞可以採用簡寫，或者簡單地符號記錄，比如professor可以用prof.代替，however 用hwvr簡單記錄。採用這樣的方式可以幫助我們在聽寫過程中快速記錄，跟上聽力節奏。隨後，重複2-3次聽力材料，將第一遍沒有來得及記錄的內容補充完整。接著，空出一段時間將前面的縮寫拼寫完整，缺少的介詞、連詞、語法一一補充。對前面沒聽出的句子重複播放，直到最後，沒聽出的單詞按照發音先記錄下來。最後，對照原文，將漏聽、沒聽出和拼寫錯誤的地方標記出來，通讀1-2遍原文，將生詞積累到生詞本中，以便後續複習。
2. 泛聽方法
泛聽的方法比較簡單，不用糾結生詞和難句，重在集中注意力，跟上聽力節奏，理解聽力材料內容的整體內容即可。因此，泛聽的材料也更為廣泛，美劇、電影或者TED演講都可以，習慣native講英語的速度和了解不同口音，更接近真實的語言環境。泛聽一般作為碎片化時間的聽力練習，不做聽寫要求，但是可以將之前聽寫過的材料拿出來複習哦~
成人練習英語聽力的最關鍵的是要有毅力，堅持不懈。具體的聽力練習材料可以根據自己的個人情況來定。你可以買一本英語小詞典，挑裡面簡單的單詞來背。或者選擇一些英語簡單讀物，把一些常用的英語詞彙讀熟，就會對英語產生語感，特別是熟悉英語的一些表達方式。這對以後的英語學習、高級英語聽力打下良好的基礎。
英語聽力是很多人的弱項，面對五花八門的學習方法，到底哪些才是最有效的呢？聽寫一直被推薦為最有效提高英語聽力的方法之一，甚至我們在學校剛開始學習英語就接觸到了單詞聽寫。為何聽寫在英語學習中的地位如此之高呢?
聽寫訓練對提高英語聽力有什麼好處？
1. 正確辨音
聽寫最重要的是可以幫助我們提高辨音能力，當我們聽到一段信息的時候，對它的掌握程度可以分為“聽到”和“聽懂”兩部分。所謂“聽到”就是能準確聽出這段聲音是什麼，也就是基本辨音，聽出材料中的單詞、句子，即使有些單詞不知道什麼意思，也能根據發音或語境大致拼寫出來。此外，所聽到的材料大都會存在吞音、連讀、重音、弱讀等特殊發音現象，這也是影響我們聽力水平的重要因素。而在聽寫過程中，不斷地重複練習，就能逐漸培養正確區分不同發音現象的能力，從而準確聽出材料中出現的詞彙和句子，達到“聽到”的水平。
2. 培養語感
提高英語快速反應能力上面講到何為“聽到”，接下來就是何為“聽懂”。“聽懂”指的是僅能正確辨音，還能快速理解聽到的材料是什麼意思，想表達怎樣的思想。首先，聽寫練習幫助我們建立了英語語音反應庫。通過刻意的重複練習，將聽到的單詞轉換為英語語音反應庫的一部分內容，當我們在其它地方聽到同樣的詞彙或類似的短語句子，就會無意識的理解句子的意思，無需在腦中進行英漢互譯，提高了耳朵的敏感性。其次，聽寫練習幫助我們提高聽意群的能力。
所謂意群，是區別於一個一個單詞，意群包括若干個單詞組成的具有一定意義的短語。英語是一個整體，當積累足夠多的意群后，就能培養出所謂的語感。聽到某一個單詞，大腦中能不假思索迅速聯想到與其相關的短語，以及所用介詞、連詞等，大大提高了英語快速反應能力。
3. 詞彙積累
詞彙是學習任何一種語言的基石。聽寫過程中是對熟悉單詞的複習，也是積累新單詞最好的機會。聽寫時總會遇到聽不出來的單詞，可以先按照聽到的發音記下來，之後對照文本，找出單詞，查閱詞典，將其記錄到自己的單詞本中。當然除了生僻單詞，還有些詞彙或短語我們能聽出來，但是卻不知道它們還可以這樣用在句子中。所以，藉此機會，將其歸納積累做筆記，積累聽寫中遇到的好詞好句，聽寫完之後，嘗試背誦這些經典句子，直到有一天可以無意識地使用這些詞句，那它們就真正成為你知識海洋中的一部分了。
聽寫訓練具體應該怎麼做？
1. 精聽方法
聽寫練習不要著急下筆，首先把聽力材料完整聽一遍瞭解大意。然後，在聽第二遍時開始下筆，把聽到重點單詞、短語、關鍵詞一一記錄下來。在此過程中，有些單詞可以採用簡寫，或者簡單地符號記錄，比如professor可以用prof.代替，however 用hwvr簡單記錄。採用這樣的方式可以幫助我們在聽寫過程中快速記錄，跟上聽力節奏。隨後，重複2-3次聽力材料，將第一遍沒有來得及記錄的內容補充完整。接著，空出一段時間將前面的縮寫拼寫完整，缺少的介詞、連詞、語法一一補充。對前面沒聽出的句子重複播放，直到最後，沒聽出的單詞按照發音先記錄下來。最後，對照原文，將漏聽、沒聽出和拼寫錯誤的地方標記出來，通讀1-2遍原文，將生詞積累到生詞本中，以便後續複習。
2. 泛聽方法
泛聽的方法比較簡單，不用糾結生詞和難句，重在集中注意力，跟上聽力節奏，理解聽力材料內容的整體內容即可。因此，泛聽的材料也更為廣泛，美劇、電影或者TED演講都可以，習慣native講英語的速度和了解不同口音，更接近真實的語言環境。泛聽一般作為碎片化時間的聽力練習，不做聽寫要求，但是可以將之前聽寫過的材料拿出來複習哦~
成人練習英語聽力的最關鍵的是要有毅力，堅持不懈。具體的聽力練習材料可以根據自己的個人情況來定。你可以買一本英語小詞典，挑裡面簡單的單詞來背。或者選擇一些英語簡單讀物，把一些常用的英語詞彙讀熟，就會對英語產生語感，特別是熟悉英語的一些表達方式。這對以後的英語學習、高級英語聽力打下良好的基礎。