'“一個人永遠不能成長為他沒見過的樣子”認知差異決定你人生高度'
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
“認知差異”決定了一個人的層次
《中國詩詞大會》節目中曾出現過一位才女武亦姝，明明可以靠臉，但她小小年紀卻用深厚的國學底蘊征服了全國觀眾。
網友紛紛表示：生子當如孫仲謀，生女當如武亦姝。
出名後的武亦姝被打上“天才少女”稱號，然而武亦姝的媽媽卻說：
“天才是不存在的。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
武亦姝的媽媽是小學美術教師，爸爸在科研機構工作。
剛開始武亦姝的成績並不好，甚至是學校老師眼裡的差生，那武亦姝是如何成長為後面的一代長女呢？
這一切的改變源於武亦姝的父母帶著她去一位朋友家中，朋友家的小孩子很愛讀書，根本不用父母操心，自己就會去看書。
夫妻倆問這位朋友怎麼培養的？朋友的回答是沒有培養過，他們平時的消遣便是讀書，閒來無事也是就書中的內容進行討論。受父母薰陶，孩子自然而然也就喜歡讀書了。
這次的談話對武亦姝的父母的觸動很大。
回去之後，武亦姝的父母戒掉了棋牌、手機也放到了一邊，開始啃起了《二十四史》和《山海經》，且帶著小亦姝一起玩起了名著的各種情節，而家裡的互動也變成了“詩詞接龍”遊戲，並約定好誰輸了就誰需要去做家務。
在這樣的環境下，武亦姝從一個不愛讀書的小孩，蛻變成了一個才女。
正是武亦姝父母認知的改變，提高了武亦姝的認知層次，才能培養出優秀的武亦姝。
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
“認知差異”決定了一個人的層次
《中國詩詞大會》節目中曾出現過一位才女武亦姝，明明可以靠臉，但她小小年紀卻用深厚的國學底蘊征服了全國觀眾。
網友紛紛表示：生子當如孫仲謀，生女當如武亦姝。
出名後的武亦姝被打上“天才少女”稱號，然而武亦姝的媽媽卻說：
“天才是不存在的。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
武亦姝的媽媽是小學美術教師，爸爸在科研機構工作。
剛開始武亦姝的成績並不好，甚至是學校老師眼裡的差生，那武亦姝是如何成長為後面的一代長女呢？
這一切的改變源於武亦姝的父母帶著她去一位朋友家中，朋友家的小孩子很愛讀書，根本不用父母操心，自己就會去看書。
夫妻倆問這位朋友怎麼培養的？朋友的回答是沒有培養過，他們平時的消遣便是讀書，閒來無事也是就書中的內容進行討論。受父母薰陶，孩子自然而然也就喜歡讀書了。
這次的談話對武亦姝的父母的觸動很大。
回去之後，武亦姝的父母戒掉了棋牌、手機也放到了一邊，開始啃起了《二十四史》和《山海經》，且帶著小亦姝一起玩起了名著的各種情節，而家裡的互動也變成了“詩詞接龍”遊戲，並約定好誰輸了就誰需要去做家務。
在這樣的環境下，武亦姝從一個不愛讀書的小孩，蛻變成了一個才女。
正是武亦姝父母認知的改變，提高了武亦姝的認知層次，才能培養出優秀的武亦姝。
“認知差異”決定了一個人的人生高度
據統計，歷年來的高考狀元家庭背景調查，其中來自教師家庭的高考狀元佔總數的35.09%，其次是公務員家庭，佔15.62%；工人家庭佔13.39%；工程師家庭佔10.62%，農民家庭佔10.16%，其餘為醫生、律師、金融、證券、財務等職業家庭。
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
“認知差異”決定了一個人的層次
《中國詩詞大會》節目中曾出現過一位才女武亦姝，明明可以靠臉，但她小小年紀卻用深厚的國學底蘊征服了全國觀眾。
網友紛紛表示：生子當如孫仲謀，生女當如武亦姝。
出名後的武亦姝被打上“天才少女”稱號，然而武亦姝的媽媽卻說：
“天才是不存在的。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
武亦姝的媽媽是小學美術教師，爸爸在科研機構工作。
剛開始武亦姝的成績並不好，甚至是學校老師眼裡的差生，那武亦姝是如何成長為後面的一代長女呢？
這一切的改變源於武亦姝的父母帶著她去一位朋友家中，朋友家的小孩子很愛讀書，根本不用父母操心，自己就會去看書。
夫妻倆問這位朋友怎麼培養的？朋友的回答是沒有培養過，他們平時的消遣便是讀書，閒來無事也是就書中的內容進行討論。受父母薰陶，孩子自然而然也就喜歡讀書了。
這次的談話對武亦姝的父母的觸動很大。
回去之後，武亦姝的父母戒掉了棋牌、手機也放到了一邊，開始啃起了《二十四史》和《山海經》，且帶著小亦姝一起玩起了名著的各種情節，而家裡的互動也變成了“詩詞接龍”遊戲，並約定好誰輸了就誰需要去做家務。
在這樣的環境下，武亦姝從一個不愛讀書的小孩，蛻變成了一個才女。
正是武亦姝父母認知的改變，提高了武亦姝的認知層次，才能培養出優秀的武亦姝。
“認知差異”決定了一個人的人生高度
據統計，歷年來的高考狀元家庭背景調查，其中來自教師家庭的高考狀元佔總數的35.09%，其次是公務員家庭，佔15.62%；工人家庭佔13.39%；工程師家庭佔10.62%，農民家庭佔10.16%，其餘為醫生、律師、金融、證券、財務等職業家庭。
17年北京文科高考狀元熊軒昂曾說過：“農村地區的孩子越來越難考上好學校，你像我這種，屬於中產階級家庭的，衣食無憂，家長也是知識分子，而且還生在北京這種大城市，所以在教育獎上享受到這種得天獨厚的條件，是很多外地孩子或農村孩子所完全享受不到的，這種東西決定了我在學習的時候，確實是能比他們走很多捷徑。”
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
“認知差異”決定了一個人的層次
《中國詩詞大會》節目中曾出現過一位才女武亦姝，明明可以靠臉，但她小小年紀卻用深厚的國學底蘊征服了全國觀眾。
網友紛紛表示：生子當如孫仲謀，生女當如武亦姝。
出名後的武亦姝被打上“天才少女”稱號，然而武亦姝的媽媽卻說：
“天才是不存在的。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
武亦姝的媽媽是小學美術教師，爸爸在科研機構工作。
剛開始武亦姝的成績並不好，甚至是學校老師眼裡的差生，那武亦姝是如何成長為後面的一代長女呢？
這一切的改變源於武亦姝的父母帶著她去一位朋友家中，朋友家的小孩子很愛讀書，根本不用父母操心，自己就會去看書。
夫妻倆問這位朋友怎麼培養的？朋友的回答是沒有培養過，他們平時的消遣便是讀書，閒來無事也是就書中的內容進行討論。受父母薰陶，孩子自然而然也就喜歡讀書了。
這次的談話對武亦姝的父母的觸動很大。
回去之後，武亦姝的父母戒掉了棋牌、手機也放到了一邊，開始啃起了《二十四史》和《山海經》，且帶著小亦姝一起玩起了名著的各種情節，而家裡的互動也變成了“詩詞接龍”遊戲，並約定好誰輸了就誰需要去做家務。
在這樣的環境下，武亦姝從一個不愛讀書的小孩，蛻變成了一個才女。
正是武亦姝父母認知的改變，提高了武亦姝的認知層次，才能培養出優秀的武亦姝。
“認知差異”決定了一個人的人生高度
據統計，歷年來的高考狀元家庭背景調查，其中來自教師家庭的高考狀元佔總數的35.09%，其次是公務員家庭，佔15.62%；工人家庭佔13.39%；工程師家庭佔10.62%，農民家庭佔10.16%，其餘為醫生、律師、金融、證券、財務等職業家庭。
17年北京文科高考狀元熊軒昂曾說過：“農村地區的孩子越來越難考上好學校，你像我這種，屬於中產階級家庭的，衣食無憂，家長也是知識分子，而且還生在北京這種大城市，所以在教育獎上享受到這種得天獨厚的條件，是很多外地孩子或農村孩子所完全享受不到的，這種東西決定了我在學習的時候，確實是能比他們走很多捷徑。”
熊軒昂有點說得很現實也很扎心，他這種一出生就在一個大多數人不能企及的高度上，享受著比別人多的教育資源，見識得比別人多，人生當然走得更快，走得更高。
作家粥左羅就曾說過，他剛進入大學的時候很自卑，除了因為沒錢，更多的是因為沒見識。他在山東農村這樣一個信息極其匱乏的環境下長大，即沒讀過什麼書，也沒看過什麼電影，更沒出動旅行過。別人見識過的、體驗過、經歷過的很多東西，他聞所未聞。
如果他不是一直在奮進，刷新自己的認知高度，那他也不可能取得現在的成就。
一個人永遠不能成長為他沒見過的樣子。
同樣是一個杯子裡面放滿了石頭，有的人覺得杯子滿了再也放不下東西，有的人覺得杯子裡面還能放點沙子，還有的人覺得除了放點沙子，還能再放一點水。
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
“認知差異”決定了一個人的層次
《中國詩詞大會》節目中曾出現過一位才女武亦姝，明明可以靠臉，但她小小年紀卻用深厚的國學底蘊征服了全國觀眾。
網友紛紛表示：生子當如孫仲謀，生女當如武亦姝。
出名後的武亦姝被打上“天才少女”稱號，然而武亦姝的媽媽卻說：
“天才是不存在的。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
武亦姝的媽媽是小學美術教師，爸爸在科研機構工作。
剛開始武亦姝的成績並不好，甚至是學校老師眼裡的差生，那武亦姝是如何成長為後面的一代長女呢？
這一切的改變源於武亦姝的父母帶著她去一位朋友家中，朋友家的小孩子很愛讀書，根本不用父母操心，自己就會去看書。
夫妻倆問這位朋友怎麼培養的？朋友的回答是沒有培養過，他們平時的消遣便是讀書，閒來無事也是就書中的內容進行討論。受父母薰陶，孩子自然而然也就喜歡讀書了。
這次的談話對武亦姝的父母的觸動很大。
回去之後，武亦姝的父母戒掉了棋牌、手機也放到了一邊，開始啃起了《二十四史》和《山海經》，且帶著小亦姝一起玩起了名著的各種情節，而家裡的互動也變成了“詩詞接龍”遊戲，並約定好誰輸了就誰需要去做家務。
在這樣的環境下，武亦姝從一個不愛讀書的小孩，蛻變成了一個才女。
正是武亦姝父母認知的改變，提高了武亦姝的認知層次，才能培養出優秀的武亦姝。
“認知差異”決定了一個人的人生高度
據統計，歷年來的高考狀元家庭背景調查，其中來自教師家庭的高考狀元佔總數的35.09%，其次是公務員家庭，佔15.62%；工人家庭佔13.39%；工程師家庭佔10.62%，農民家庭佔10.16%，其餘為醫生、律師、金融、證券、財務等職業家庭。
17年北京文科高考狀元熊軒昂曾說過：“農村地區的孩子越來越難考上好學校，你像我這種，屬於中產階級家庭的，衣食無憂，家長也是知識分子，而且還生在北京這種大城市，所以在教育獎上享受到這種得天獨厚的條件，是很多外地孩子或農村孩子所完全享受不到的，這種東西決定了我在學習的時候，確實是能比他們走很多捷徑。”
熊軒昂有點說得很現實也很扎心，他這種一出生就在一個大多數人不能企及的高度上，享受著比別人多的教育資源，見識得比別人多，人生當然走得更快，走得更高。
作家粥左羅就曾說過，他剛進入大學的時候很自卑，除了因為沒錢，更多的是因為沒見識。他在山東農村這樣一個信息極其匱乏的環境下長大，即沒讀過什麼書，也沒看過什麼電影，更沒出動旅行過。別人見識過的、體驗過、經歷過的很多東西，他聞所未聞。
如果他不是一直在奮進，刷新自己的認知高度，那他也不可能取得現在的成就。
一個人永遠不能成長為他沒見過的樣子。
同樣是一個杯子裡面放滿了石頭，有的人覺得杯子滿了再也放不下東西，有的人覺得杯子裡面還能放點沙子，還有的人覺得除了放點沙子，還能再放一點水。
寫到最後
李笑來在《通往財富自由之路》裡寫道：那些最終將走向財富自由的人，他們大腦裡運行的操作系統是不一樣的。年輕的時候，不要急於賺快錢，學會讓自己變得值錢才是最重要的。
這句話另一層意思其實就是，那些最終將走向財富自由的人，他們都懂得先提升自己的能力以及認知，加強自己的實力，自己的認知高了，財富自然來。
有些人，幾十年過著同一種人生。而有些人，一年卻過完了別人幾十年的人生。
昨天下午在去公司聚餐的路上，我和同事小玉聊起了一種很多人都會喝到的酸奶飲品，同事是北方人，在他們那裡，益力多不叫益力多，而叫養樂多，所以剛開始到南方，小玉一直以為益力多是山寨的養樂多，後來才明白，原來益力多就是養樂多，本質上是同一件東西。
益力多是在1930年由一名日本大學教授研製的酸奶飲品，在香港和廣東譯名益力多，臺灣和大陸（除廣東、海南）則譯名養樂多。但很多人並不知道益力多和養樂多是同一件飲品。
我拿這件趣事講與小夥伴聽，小夥伴是個在北方生活過的南方人，她剛到北方的時候，也覺得這是養樂多是益力多的山寨版，吃了幾口就不敢喝了。
我禁不住在想，為什麼會有這樣美麗的誤會呢？其實這就是我們平時常說的“認知差異”。
“認知差異”決定了一個人的思維境界
每個人的成長環境各不相同，而認知，是人們在獲取信息的過程中所形成的產物，所以不同的環境中成長的人所形成的認知則各不相同，正所謂，1000個讀者，會有1000個哈姆雷特。
曾看過一個段子，一隻鸚鵡問一隻貓，“你有《時間簡史》嗎？”
貓立刻懟了回去，“我就是有時間，也不會去撿屎！”
雖然是一個笑話，但也體現了認知的差異決定了一個人的思維以及思想境界。
作家粥左羅於1990年出生在山東一個小山村裡，父母親學歷都不高，山東農村教育資源落後，高中他還是託的關係才上得了。
上了高中後，他並不像一般的同學一樣，去網吧只是打遊戲，而是用百度搜索馬雲、俞敏洪、李想這些牛人的演講視頻看，幾乎每次去都看，而正是這些牛人的演講以及文字，讓生在山村的他看到了一個不一樣的世界，知道了人生中還有更多的可能和選擇性。
2009年高考，粥左羅考了全校文科第一名，也是唯一一名文科生中過二本分數線的人，但他覺得這樣的分數不是他想要達到的高度，他毅然放棄這一次上大學的機會，選擇了復讀。
其實復讀的風險不僅很大，心理需要承認的壓力也更大，因為有可能下一次考的還沒有上一次的好，但是經過一年的復讀，粥左羅如願考到了211大學北京體育大學。
上了大學的粥左羅並沒有隨大眾去追求考試成績、拿獎學金，而是瘋狂閱讀經典小說、名人傳記、文學、詩歌心理學等，大二大三的寒暑假，搭車徒步去過西藏、青海、雲南，做到了靈魂與身體，總有一個在路上。
如果粥左羅沒有一直堅持迭代自己的知識面或是認知，可以現在的他還在山東的一個小農村裡，過著平平淡淡的生活，為生活中的柴米油鹽而憂愁，也不會有他現在的成就。
“認知差異”決定了一個人的層次
《中國詩詞大會》節目中曾出現過一位才女武亦姝，明明可以靠臉，但她小小年紀卻用深厚的國學底蘊征服了全國觀眾。
網友紛紛表示：生子當如孫仲謀，生女當如武亦姝。
出名後的武亦姝被打上“天才少女”稱號，然而武亦姝的媽媽卻說：
“天才是不存在的。任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
武亦姝的媽媽是小學美術教師，爸爸在科研機構工作。
剛開始武亦姝的成績並不好，甚至是學校老師眼裡的差生，那武亦姝是如何成長為後面的一代長女呢？
這一切的改變源於武亦姝的父母帶著她去一位朋友家中，朋友家的小孩子很愛讀書，根本不用父母操心，自己就會去看書。
夫妻倆問這位朋友怎麼培養的？朋友的回答是沒有培養過，他們平時的消遣便是讀書，閒來無事也是就書中的內容進行討論。受父母薰陶，孩子自然而然也就喜歡讀書了。
這次的談話對武亦姝的父母的觸動很大。
回去之後，武亦姝的父母戒掉了棋牌、手機也放到了一邊，開始啃起了《二十四史》和《山海經》，且帶著小亦姝一起玩起了名著的各種情節，而家裡的互動也變成了“詩詞接龍”遊戲，並約定好誰輸了就誰需要去做家務。
在這樣的環境下，武亦姝從一個不愛讀書的小孩，蛻變成了一個才女。
正是武亦姝父母認知的改變，提高了武亦姝的認知層次，才能培養出優秀的武亦姝。
“認知差異”決定了一個人的人生高度
據統計，歷年來的高考狀元家庭背景調查，其中來自教師家庭的高考狀元佔總數的35.09%，其次是公務員家庭，佔15.62%；工人家庭佔13.39%；工程師家庭佔10.62%，農民家庭佔10.16%，其餘為醫生、律師、金融、證券、財務等職業家庭。
17年北京文科高考狀元熊軒昂曾說過：“農村地區的孩子越來越難考上好學校，你像我這種，屬於中產階級家庭的，衣食無憂，家長也是知識分子，而且還生在北京這種大城市，所以在教育獎上享受到這種得天獨厚的條件，是很多外地孩子或農村孩子所完全享受不到的，這種東西決定了我在學習的時候，確實是能比他們走很多捷徑。”
熊軒昂有點說得很現實也很扎心，他這種一出生就在一個大多數人不能企及的高度上，享受著比別人多的教育資源，見識得比別人多，人生當然走得更快，走得更高。
作家粥左羅就曾說過，他剛進入大學的時候很自卑，除了因為沒錢，更多的是因為沒見識。他在山東農村這樣一個信息極其匱乏的環境下長大，即沒讀過什麼書，也沒看過什麼電影，更沒出動旅行過。別人見識過的、體驗過、經歷過的很多東西，他聞所未聞。
如果他不是一直在奮進，刷新自己的認知高度，那他也不可能取得現在的成就。
一個人永遠不能成長為他沒見過的樣子。
同樣是一個杯子裡面放滿了石頭，有的人覺得杯子滿了再也放不下東西，有的人覺得杯子裡面還能放點沙子，還有的人覺得除了放點沙子，還能再放一點水。
寫到最後
李笑來在《通往財富自由之路》裡寫道：那些最終將走向財富自由的人，他們大腦裡運行的操作系統是不一樣的。年輕的時候，不要急於賺快錢，學會讓自己變得值錢才是最重要的。
這句話另一層意思其實就是，那些最終將走向財富自由的人，他們都懂得先提升自己的能力以及認知，加強自己的實力，自己的認知高了，財富自然來。
有些人，幾十年過著同一種人生。而有些人，一年卻過完了別人幾十年的人生。