尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
教師也被冠以“太陽底下最光輝的職業”和“人類靈魂的工程師。”等諸多美譽集一身的職業。
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
教師也被冠以“太陽底下最光輝的職業”和“人類靈魂的工程師。”等諸多美譽集一身的職業。
教師節的慶祝在中國近現代史上有多個不同的日期。但直至1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
教師節本為人們為了稱讚老師們的辛勤教育學生，為中國教育事業奮鬥一生的節日。在這一天，無數的老師將獲得歡呼和掌聲、無數的老師會獲得家長的讚美和學生的“禮物”……
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
教師也被冠以“太陽底下最光輝的職業”和“人類靈魂的工程師。”等諸多美譽集一身的職業。
教師節的慶祝在中國近現代史上有多個不同的日期。但直至1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
教師節本為人們為了稱讚老師們的辛勤教育學生，為中國教育事業奮鬥一生的節日。在這一天，無數的老師將獲得歡呼和掌聲、無數的老師會獲得家長的讚美和學生的“禮物”……
然而如今卻有不少的老師卻認為所謂的教師節已經變成了教師“劫”！
到底是什麼原因導致了老師們不願意過自己的節日呢？
1.繁重的教學任務。
2.社會的不理解——總是認為教師每天兩節課，每年寒暑假，好不逍遙自在。
3.不規律的上下班時間——熬夜備課，批改作業。
4.為應付上級的檢查而拼命的做材料——扶貧以及各種安全教育。
5.可憐的工資，看不到希望。物價皆漲，唯有工資不漲。熬白了頭，也不見職稱升遷的希望。
6.沒有假期，沒有任何慶祝活動，沒有期待。這一天早就已經把它當成普通的上班日了。
……
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
教師也被冠以“太陽底下最光輝的職業”和“人類靈魂的工程師。”等諸多美譽集一身的職業。
教師節的慶祝在中國近現代史上有多個不同的日期。但直至1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
教師節本為人們為了稱讚老師們的辛勤教育學生，為中國教育事業奮鬥一生的節日。在這一天，無數的老師將獲得歡呼和掌聲、無數的老師會獲得家長的讚美和學生的“禮物”……
然而如今卻有不少的老師卻認為所謂的教師節已經變成了教師“劫”！
到底是什麼原因導致了老師們不願意過自己的節日呢？
1.繁重的教學任務。
2.社會的不理解——總是認為教師每天兩節課，每年寒暑假，好不逍遙自在。
3.不規律的上下班時間——熬夜備課，批改作業。
4.為應付上級的檢查而拼命的做材料——扶貧以及各種安全教育。
5.可憐的工資，看不到希望。物價皆漲，唯有工資不漲。熬白了頭，也不見職稱升遷的希望。
6.沒有假期，沒有任何慶祝活動，沒有期待。這一天早就已經把它當成普通的上班日了。
……
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
教師也被冠以“太陽底下最光輝的職業”和“人類靈魂的工程師。”等諸多美譽集一身的職業。
教師節的慶祝在中國近現代史上有多個不同的日期。但直至1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
教師節本為人們為了稱讚老師們的辛勤教育學生，為中國教育事業奮鬥一生的節日。在這一天，無數的老師將獲得歡呼和掌聲、無數的老師會獲得家長的讚美和學生的“禮物”……
然而如今卻有不少的老師卻認為所謂的教師節已經變成了教師“劫”！
到底是什麼原因導致了老師們不願意過自己的節日呢？
1.繁重的教學任務。
2.社會的不理解——總是認為教師每天兩節課，每年寒暑假，好不逍遙自在。
3.不規律的上下班時間——熬夜備課，批改作業。
4.為應付上級的檢查而拼命的做材料——扶貧以及各種安全教育。
5.可憐的工資，看不到希望。物價皆漲，唯有工資不漲。熬白了頭，也不見職稱升遷的希望。
6.沒有假期，沒有任何慶祝活動，沒有期待。這一天早就已經把它當成普通的上班日了。
……
小貓認為，不管有多少老師對教師節的反感，或者想要呼籲把教師節廢除。但是在孩子們的心中，這依然是一個敬愛老師的節日，依然是一個彰顯尊師重教的重要節日。因此教師節慶祝還是有必要的。
正是因為老師們的無私、偉大甚至心酸才能讓老師光輝地形象深受我們的敬重與愛戴。
沐雨迎風，育桃李。
飽經風霜，鬥志揚。
老師您辛苦了！
感謝您的付出！
在臨第35個教師節來臨之際。小貓僅代表全體的莘莘學子，
向天下的老師們致以最誠摯的問候:
教師節快樂！
尊師重教是中華民族優良的傳統，在古代有“天、地、君、親、師”的排列順序，足可見教師在漫長的中華文化歷史中的重要地位。
而早在西周時期就有人提出“弟子事師，敬同於父”的理念，大意是學生要將老師與父親同等對待。而中國古代大教育家孔子更是留下了“有教無類，溫故而知新，學而時習之”等一系列關於學習的至理名言。
教師也被冠以“太陽底下最光輝的職業”和“人類靈魂的工程師。”等諸多美譽集一身的職業。
教師節的慶祝在中國近現代史上有多個不同的日期。但直至1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
教師節本為人們為了稱讚老師們的辛勤教育學生，為中國教育事業奮鬥一生的節日。在這一天，無數的老師將獲得歡呼和掌聲、無數的老師會獲得家長的讚美和學生的“禮物”……
然而如今卻有不少的老師卻認為所謂的教師節已經變成了教師“劫”！
到底是什麼原因導致了老師們不願意過自己的節日呢？
1.繁重的教學任務。
2.社會的不理解——總是認為教師每天兩節課，每年寒暑假，好不逍遙自在。
3.不規律的上下班時間——熬夜備課，批改作業。
4.為應付上級的檢查而拼命的做材料——扶貧以及各種安全教育。
5.可憐的工資，看不到希望。物價皆漲，唯有工資不漲。熬白了頭，也不見職稱升遷的希望。
6.沒有假期，沒有任何慶祝活動，沒有期待。這一天早就已經把它當成普通的上班日了。
……
小貓認為，不管有多少老師對教師節的反感，或者想要呼籲把教師節廢除。但是在孩子們的心中，這依然是一個敬愛老師的節日，依然是一個彰顯尊師重教的重要節日。因此教師節慶祝還是有必要的。
正是因為老師們的無私、偉大甚至心酸才能讓老師光輝地形象深受我們的敬重與愛戴。
沐雨迎風，育桃李。
飽經風霜，鬥志揚。
老師您辛苦了！
感謝您的付出！
在臨第35個教師節來臨之際。小貓僅代表全體的莘莘學子，
向天下的老師們致以最誠摯的問候:
教師節快樂！