寫字的人總想通過科學合理的方法把字寫好，但由於方法不對，寫了很久總是感到沒有長進，從而會喪失學習的自信心。經過對自學書法經驗的總結，歸納出學習沒有進步的主要原因，就是因為一直在重複著某些錯誤，這是學習中的最大敵人和障礙。那麼有哪些錯誤使得人們經常重複，又如何改正？

執筆的誤區

這當然是第一個基礎性錯誤，雖然有的人認為，執筆無定法，這個道理是對的，但是，這又是對執筆的一個誤解。人家說的無定法，是指執筆是三指還是五指，而正確的執筆應當是由執筆所帶來的效果而言的，什麼意思？就是不論你是三指還是五指執筆，但總得要考慮它寫出來的點畫效果吧。

還有人認為，管我怎麼執筆，只要能把字寫好就行了。這句話也是錯的，至少把筆斜著拿，總不能寫出中鋒的效果吧？所以說，側鋒用筆誰都會，幼兒園的孩童不用教都會，最關鍵的還是中鋒用筆，這個就是基礎，當這個基礎厚實了，以後那是你的悟性了，也許你在斜執的情況下都能寫出中鋒效果也不一定。

觀察不仔細

臨帖總得觀察吧，有人說不觀察照誰的寫！是的，觀察的"觀"，本來就是看的意思，但"察"，不僅有看，而且還有究的意思，究，就是問個究竟，很多寫字的人，只"觀"不"察"，所以寫出來的字就跟古人字帖有區別了。

究什麼？怎麼究？這是自學書法不同於學校學習的根本區別，在學樣，很大程度上，老師已經把"究"做完了，他會給你一個思路讓你怎麼究？而自學則不同，"觀"和"究"都要由學書者自己來完成，如果再不究，則會學之皮毛了。

在究察時，要研究古人的筆法、點畫的寫法、結體的組成，把自己所寫的與古人的對照檢查，哪裡出問題了，哪裡不太像？最後一個一個解決好，這就是察的過程。

思考不深入

人對事物的思考是來源於自己的認識，一個人司空見慣的現象，是不會再去多思考的，就好像寫字的人，總是認為字帖上的字自己都認識，照著寫，大概差不多就可以了，相對於那些寫得好的人來說，這種思想本身就是一個膚淺的認識。

學習書法要多問幾個為什麼？自己給自己提出問題，然後自己再解決，這個過程就是深入思考的過程。古人為什麼要這麼寫？這個點畫為什麼要和下一筆有連帶關係？點畫呼應起來有什麼好處？等等，其實這些問題就是一個學習書法的最好方法。古人遺留下來的書論，也是解決這些問題的，正好你問到了，自己所遇到的問題也就能得以解決了。

由不思考、不深入所帶來的影響就是書法不會有高度，只能停留在一個寫寫畫畫的層面上，寫出來的字有量無質，有表無裡，更談不上內涵了。

懶於請教人

自學書法本來就是一個人自己學習，可能寫了一個時期以後，感覺也有點進步了，這時，就應當拿上自己的作品，去請教一些高手，請他們指點一下學習的方向、方法，對於提高自己的書寫水平是很有幫助的。但是，一些人總怕自己寫得不好，難以啟齒，如果這樣的話，就是自己永遠在重複自己的錯誤，想要進步和提升是很難的。