“3210”句子積累計劃 四上（部編版） 第3期
文：一朵火焰
新學期又開始了，在公眾號內我們繼續推行“3210句子積累計劃”。三年級時，我們主推的詞語解釋及詩詞積累。來到四年級，有了更高一級的要求。所謂“3”，是指每週背誦3個句子，句子來源於與課文有關的課外閱讀；“2”是指背2首古詩詞或現代詩；“1”是指熟知一個文學典故；“0”是指化整為0，不背誦新內容，複習以上的3個佳句、2首詩詞、1個典故。一週七天，每天對應一個任務，最後一天沒有新的背誦任務，複習鞏固本週內容。
我每週星期日會發布這一星期的背誦內容，孩子們可以摘抄到本子上了再背誦，也可由家長打印出來了讓孩子背誦。背書的過程，就是咀嚼、消化、吸收、儲備語言營養的過程。背誦一定數量的名篇佳作，是積累語言材料的必要途徑，也是培養語感的一種重要方法。優秀的詩文作為一種語言的藝術，像一泓清泉流進學生們的心田，像一曲牧歌迴盪在學生的耳邊。長期背誦一些優秀詩文，能讓學生受到潛移默化的薰陶和感染。如果能堅持不懈地積累下去，相信一段時間後，大家的積累與寫作肯定有質的飛躍。
第3期
3個句子
①兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裡。
——魯迅《社戲》
②那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡。
——魯迅《社戲》
③陡峭的山峰，蔥鬱的森林，伸手可及的鳥鳴，只要邁開腳步就能與草尖私語，只需大吼一聲，群山就會回敬我一萬次回聲，這就是我生活的湘西土家族苗族自治州山棗鄉。無須舞臺，無須伴奏，歌聲是從骨子裡流淌出來的；苗服美麗，銀飾精緻，潔白無瑕的鴿子花振翅欲飛，好山好水養育了我這個地地道道的苗妹子。
——張芳《苗漢情深一家親》
2首詩詞
南浦別
唐代： 白居易
南浦悽悽別，西風嫋嫋秋。
一看腸一斷，好去莫回頭。
[註釋]
1.南浦：南面的水邊。後常用稱送別之地。
2.別：分別，別離。
3.嫋嫋：吹拂，這裡形容西風吹拂。
4.好去：放心前去。
5.莫：不要。
白雪歌送武判官歸京（選段）
唐代： 岑參
北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
[註釋]
1.白草：西域牧草名，秋天變白色。
2.胡天：指塞北的天空。胡，古代漢民族對北方各民族的通稱。
3.梨花：春天開放，花作白色。這裡比喻雪花積在樹枝上，像梨花開了一樣。
1個典故
南浦
出處：南浦悽悽別，西風嫋嫋秋。
——白居易《南浦別》
[典故]
屈原《楚辭河伯》：“送美人兮南浦。”南浦“指南面的水濱，古人常在南浦送別親友，後來常用來指稱送別地。
化整為0
複習以上的3個句子、2首詩詞、1個典故。
小學階段是人生中記憶力最好的時期，學生在背誦的時候，讀到能背下來時不要停下來，應再讀幾遍，這樣才能記得牢，背誦後忘得最快的是開頭十幾天，因此，在熟讀成誦後隔三差五就要複習一下。
集腋成裘， 積水成淵 。想要改變自己的文化素養，可以從每天背誦一個句子開始！只要你堅持下去，你一定能成為最好的自己。
作者簡介：一朵火焰，這是一朵愛閱讀、愛寫作、愛思考，內心溫暖的火焰。湖南省報告文學協會會員，岳陽市作家協會會員，一級語文教師。
“3210”句子積累計劃 四上（部編版） 第3期
文：一朵火焰
新學期又開始了，在公眾號內我們繼續推行“3210句子積累計劃”。三年級時，我們主推的詞語解釋及詩詞積累。來到四年級，有了更高一級的要求。所謂“3”，是指每週背誦3個句子，句子來源於與課文有關的課外閱讀；“2”是指背2首古詩詞或現代詩；“1”是指熟知一個文學典故；“0”是指化整為0，不背誦新內容，複習以上的3個佳句、2首詩詞、1個典故。一週七天，每天對應一個任務，最後一天沒有新的背誦任務，複習鞏固本週內容。
我每週星期日會發布這一星期的背誦內容，孩子們可以摘抄到本子上了再背誦，也可由家長打印出來了讓孩子背誦。背書的過程，就是咀嚼、消化、吸收、儲備語言營養的過程。背誦一定數量的名篇佳作，是積累語言材料的必要途徑，也是培養語感的一種重要方法。優秀的詩文作為一種語言的藝術，像一泓清泉流進學生們的心田，像一曲牧歌迴盪在學生的耳邊。長期背誦一些優秀詩文，能讓學生受到潛移默化的薰陶和感染。如果能堅持不懈地積累下去，相信一段時間後，大家的積累與寫作肯定有質的飛躍。
第3期
3個句子
①兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裡。
——魯迅《社戲》
②那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡。
——魯迅《社戲》
③陡峭的山峰，蔥鬱的森林，伸手可及的鳥鳴，只要邁開腳步就能與草尖私語，只需大吼一聲，群山就會回敬我一萬次回聲，這就是我生活的湘西土家族苗族自治州山棗鄉。無須舞臺，無須伴奏，歌聲是從骨子裡流淌出來的；苗服美麗，銀飾精緻，潔白無瑕的鴿子花振翅欲飛，好山好水養育了我這個地地道道的苗妹子。
——張芳《苗漢情深一家親》
2首詩詞
南浦別
唐代： 白居易
南浦悽悽別，西風嫋嫋秋。
一看腸一斷，好去莫回頭。
[註釋]
1.南浦：南面的水邊。後常用稱送別之地。
2.別：分別，別離。
3.嫋嫋：吹拂，這裡形容西風吹拂。
4.好去：放心前去。
5.莫：不要。
白雪歌送武判官歸京（選段）
唐代： 岑參
北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
[註釋]
1.白草：西域牧草名，秋天變白色。
2.胡天：指塞北的天空。胡，古代漢民族對北方各民族的通稱。
3.梨花：春天開放，花作白色。這裡比喻雪花積在樹枝上，像梨花開了一樣。
1個典故
南浦
出處：南浦悽悽別，西風嫋嫋秋。
——白居易《南浦別》
[典故]
屈原《楚辭河伯》：“送美人兮南浦。”南浦“指南面的水濱，古人常在南浦送別親友，後來常用來指稱送別地。
化整為0
複習以上的3個句子、2首詩詞、1個典故。
小學階段是人生中記憶力最好的時期，學生在背誦的時候，讀到能背下來時不要停下來，應再讀幾遍，這樣才能記得牢，背誦後忘得最快的是開頭十幾天，因此，在熟讀成誦後隔三差五就要複習一下。
集腋成裘， 積水成淵 。想要改變自己的文化素養，可以從每天背誦一個句子開始！只要你堅持下去，你一定能成為最好的自己。
作者簡介：一朵火焰，這是一朵愛閱讀、愛寫作、愛思考，內心溫暖的火焰。湖南省報告文學協會會員，岳陽市作家協會會員，一級語文教師。