《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
小學畢業後就沒有繼續上學，認為教育不重要。
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
小學畢業後就沒有繼續上學，認為教育不重要。
以下節選3個人
託尼
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
小學畢業後就沒有繼續上學，認為教育不重要。
以下節選3個人
託尼
保羅
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
小學畢業後就沒有繼續上學，認為教育不重要。
以下節選3個人
託尼
保羅
西蒙
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
小學畢業後就沒有繼續上學，認為教育不重要。
以下節選3個人
託尼
保羅
西蒙
一系列紀錄片看下來，印象最深的是身處上層階級的約翰說的一段話
《人生七年》這部紀錄片，被英國第4頻道電視臺評為全球50部最偉大紀錄片之一。
這部紀錄片之所以偉大，一個是前所未有的時間跨度，1964年開拍，每7年跟拍一次，一直拍到現在，主角從7歲跟拍到62歲。
一個是導演精心挑選，選了上層階級、中層階級、下層階級3個群體共14個小孩作為主角，觀察他們的人生軌跡。
一個是真實，導演去到他們家裡、學校和工作的地方採訪他們最真實的一面。
紀錄片的主題是
給我一個七歲的小孩，我能告訴你他成年後的樣子
此言不假，一個人的事業、財富、家庭，會深深受到其出身和成長環境的影響。
挖數最近看了1964-1984年的4段紀錄片，感觸很深，現將片中各主角從7歲到28歲的人生軌跡梳理一番，用圖的形式展現出來，希望對大家有一些啟示。
上層階級
這個階層的小孩非常早熟，7歲就研讀商業週刊。
他們自律，興趣廣泛，從小就有機會周遊列國，視野開闊。
思想深刻，無論政治、經濟都有自己的一套邏輯思考。
7歲就有清晰的學業規劃，並且都是小學中學上私立學校，然後考取頂尖大學這樣的路線。
這裡節選其中3個人。
約翰
安德魯
查爾斯
中層階級
這個階層的小孩比較天真，會有探索月球、當宇航員或卡車司機這樣的職業夢想，對大學沒有很深的執念。
沒有明確的學業規劃，大都就讀於公立小學，稍努力的能考上私立中學。
這個階層已經可以負擔出國旅遊的費用，因此他們眼界也較開闊。
部分人可以通過教育晉升上層階級，但會因為出身而自卑，且經常為錢所困。
並且相比上層階級的人少了許多野心，更願意甘於平凡，比如牛津畢業的布魯斯願意去倫敦的貧民區當一個鄉村教師。
以下節選4個人
布魯斯
尼古拉斯
皮特
尼爾
下層階級
生活在倫敦貧民區，就讀於貧民區的鄉村小學，課餘愛好是打架。
不知道什麼是大學
眼界不夠開闊，旅遊就是去博物館或郊區爬山。
小學畢業後就沒有繼續上學，認為教育不重要。
以下節選3個人
託尼
保羅
西蒙
一系列紀錄片看下來，印象最深的是身處上層階級的約翰說的一段話
英國當時流水線上的工人其實可以負擔子女私立學校費用的，卻寧願把錢拿去買車，他們並沒有把教育看成跟買車一樣甚至更重要的事情
因為眼界和自身經歷的限制，窮人即使賺到錢，也只會拿去買消耗品，而不是投資於教育，由此一代一代地循環，這真是一件可悲的事情。
- END-
挖數
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