'這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕'

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都說雙胞胎心有靈犀,而且彼此也非常相像。我們在上學期間總會遇到那麼一兩對雙胞胎,可能他們要麼都學習特別好,是班上的學霸,要麼學習都不好。今天小編要給大家介紹的這一對也是雙胞胎姐妹,她們倆位於河北省唐山市。一個名字叫做李卓雅,另一個名字叫做李卓瑩,她們兩姐妹之所以受到大家的關注,是因為一個如今獲得了北大的錄取通知,而另一個則獲得了清華取通知。

看長相的話,兩姐妹十分相似,如果對他們兩個不是特別熟悉的人,可能分不清哪一個是姐姐,哪一個是妹妹。但是,雖然長相極為相似,可是她們倆的性格卻完全不一樣。姐姐在小的時候性格就特別活潑,平時思維也比較跳躍,但是成績可能不太穩定,但是每次考試考的都還不錯。妹妹性格就較為沉穩一些,她們倆的性格跟其他雙胞胎可能有些相反,妹妹平時遇到一些緊急情況非常鎮定,而且做題的時候也不急躁,高中三年成績都非常穩定。

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都說雙胞胎心有靈犀,而且彼此也非常相像。我們在上學期間總會遇到那麼一兩對雙胞胎,可能他們要麼都學習特別好,是班上的學霸,要麼學習都不好。今天小編要給大家介紹的這一對也是雙胞胎姐妹,她們倆位於河北省唐山市。一個名字叫做李卓雅,另一個名字叫做李卓瑩,她們兩姐妹之所以受到大家的關注,是因為一個如今獲得了北大的錄取通知,而另一個則獲得了清華取通知。

看長相的話,兩姐妹十分相似,如果對他們兩個不是特別熟悉的人,可能分不清哪一個是姐姐,哪一個是妹妹。但是,雖然長相極為相似,可是她們倆的性格卻完全不一樣。姐姐在小的時候性格就特別活潑,平時思維也比較跳躍,但是成績可能不太穩定,但是每次考試考的都還不錯。妹妹性格就較為沉穩一些,她們倆的性格跟其他雙胞胎可能有些相反,妹妹平時遇到一些緊急情況非常鎮定,而且做題的時候也不急躁,高中三年成績都非常穩定。

這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕

兩姐妹的感情也特別好,在生活上和學習上都互幫互助,平時在學習過程中如果遇到什麼不會的問題,會一起探討研究不出結果的時候再去詢問老師。雖然說兩姐妹學習都特別好,但是他們之間不會相互嫉妒和攀比。因為她們兩個的目標院校是不一樣的,也不存在著競爭關係,反而她們是希望彼此都足夠優秀,能夠實現自己的理想。

高考成績出來的時候,她們兩個的成績也不辜負他們平時所付出的努力。李卓瑩的高考總分是685分,而李卓雅的高考總分是697分。她們兩個在高三的時候就已經提前獲得了清華大學和北京大學的降分入學資格,分別降了40分和10分,這樣的成績,再加上這種優惠政策可以說兩姐妹國內的大學隨便挑。

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都說雙胞胎心有靈犀,而且彼此也非常相像。我們在上學期間總會遇到那麼一兩對雙胞胎,可能他們要麼都學習特別好,是班上的學霸,要麼學習都不好。今天小編要給大家介紹的這一對也是雙胞胎姐妹,她們倆位於河北省唐山市。一個名字叫做李卓雅,另一個名字叫做李卓瑩,她們兩姐妹之所以受到大家的關注,是因為一個如今獲得了北大的錄取通知,而另一個則獲得了清華取通知。

看長相的話,兩姐妹十分相似,如果對他們兩個不是特別熟悉的人,可能分不清哪一個是姐姐,哪一個是妹妹。但是,雖然長相極為相似,可是她們倆的性格卻完全不一樣。姐姐在小的時候性格就特別活潑,平時思維也比較跳躍,但是成績可能不太穩定,但是每次考試考的都還不錯。妹妹性格就較為沉穩一些,她們倆的性格跟其他雙胞胎可能有些相反,妹妹平時遇到一些緊急情況非常鎮定,而且做題的時候也不急躁,高中三年成績都非常穩定。

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兩姐妹的感情也特別好,在生活上和學習上都互幫互助,平時在學習過程中如果遇到什麼不會的問題,會一起探討研究不出結果的時候再去詢問老師。雖然說兩姐妹學習都特別好,但是他們之間不會相互嫉妒和攀比。因為她們兩個的目標院校是不一樣的,也不存在著競爭關係,反而她們是希望彼此都足夠優秀,能夠實現自己的理想。

高考成績出來的時候,她們兩個的成績也不辜負他們平時所付出的努力。李卓瑩的高考總分是685分,而李卓雅的高考總分是697分。她們兩個在高三的時候就已經提前獲得了清華大學和北京大學的降分入學資格,分別降了40分和10分,這樣的成績,再加上這種優惠政策可以說兩姐妹國內的大學隨便挑。

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能夠培養出兩個這麼優秀的孩子,成績不但好,而且性格也非常好善,想必他們的父母也有獨特的教子之道。兩姐妹的父母就是普通工人。平時父母雖然比較忙,但是也不會忘記對孩子的教導和培養。在學習上,他們也不會給女兒過多的壓力,只讓她們盡力而為。平時如果兩姐妹學習時間比較長的話,父母還會定期帶她們出去旅遊。希望她們能夠獲得精神上的放鬆。對於補課,父母也沒有過多的要求,如果姐妹兩人覺得自己需要補習的話,父母二話不說會給她們找好補習班,但是如果姐妹不想補習的話,父母也不會過度強求。

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看長相的話,兩姐妹十分相似,如果對他們兩個不是特別熟悉的人,可能分不清哪一個是姐姐,哪一個是妹妹。但是,雖然長相極為相似,可是她們倆的性格卻完全不一樣。姐姐在小的時候性格就特別活潑,平時思維也比較跳躍,但是成績可能不太穩定,但是每次考試考的都還不錯。妹妹性格就較為沉穩一些,她們倆的性格跟其他雙胞胎可能有些相反,妹妹平時遇到一些緊急情況非常鎮定,而且做題的時候也不急躁,高中三年成績都非常穩定。

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兩姐妹的感情也特別好,在生活上和學習上都互幫互助,平時在學習過程中如果遇到什麼不會的問題,會一起探討研究不出結果的時候再去詢問老師。雖然說兩姐妹學習都特別好,但是他們之間不會相互嫉妒和攀比。因為她們兩個的目標院校是不一樣的,也不存在著競爭關係,反而她們是希望彼此都足夠優秀,能夠實現自己的理想。

高考成績出來的時候,她們兩個的成績也不辜負他們平時所付出的努力。李卓瑩的高考總分是685分,而李卓雅的高考總分是697分。她們兩個在高三的時候就已經提前獲得了清華大學和北京大學的降分入學資格,分別降了40分和10分,這樣的成績,再加上這種優惠政策可以說兩姐妹國內的大學隨便挑。

這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕

能夠培養出兩個這麼優秀的孩子,成績不但好,而且性格也非常好善,想必他們的父母也有獨特的教子之道。兩姐妹的父母就是普通工人。平時父母雖然比較忙,但是也不會忘記對孩子的教導和培養。在學習上,他們也不會給女兒過多的壓力,只讓她們盡力而為。平時如果兩姐妹學習時間比較長的話,父母還會定期帶她們出去旅遊。希望她們能夠獲得精神上的放鬆。對於補課,父母也沒有過多的要求,如果姐妹兩人覺得自己需要補習的話,父母二話不說會給她們找好補習班,但是如果姐妹不想補習的話,父母也不會過度強求。

這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕

可以說,姐妹兩人是彼此學習的動力,因為每一次考試兩個人的成績不可能完全一樣,哪怕總分一樣,具體科目的分數也一定會有誰比誰高的情況。如果說妹妹這次數學成績比姐姐高的話,那麼姐姐就會在數學方面多下些功夫,爭取下次超過妹妹。但是這種比較是積極性的,也不會影響姐妹兩人之間的感情。反而會獲得一定的激勵。雖然在高考之前她們就已經獲得了降分資格,但是卻並不驕傲,高三的最後一段時間,和其他同學一樣,在教室中努力奮鬥著。能夠獲得這麼優秀的成績,也是對於她們姐妹二人最好的回報。

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看長相的話,兩姐妹十分相似,如果對他們兩個不是特別熟悉的人,可能分不清哪一個是姐姐,哪一個是妹妹。但是,雖然長相極為相似,可是她們倆的性格卻完全不一樣。姐姐在小的時候性格就特別活潑,平時思維也比較跳躍,但是成績可能不太穩定,但是每次考試考的都還不錯。妹妹性格就較為沉穩一些,她們倆的性格跟其他雙胞胎可能有些相反,妹妹平時遇到一些緊急情況非常鎮定,而且做題的時候也不急躁,高中三年成績都非常穩定。

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兩姐妹的感情也特別好,在生活上和學習上都互幫互助,平時在學習過程中如果遇到什麼不會的問題,會一起探討研究不出結果的時候再去詢問老師。雖然說兩姐妹學習都特別好,但是他們之間不會相互嫉妒和攀比。因為她們兩個的目標院校是不一樣的,也不存在著競爭關係,反而她們是希望彼此都足夠優秀,能夠實現自己的理想。

高考成績出來的時候,她們兩個的成績也不辜負他們平時所付出的努力。李卓瑩的高考總分是685分,而李卓雅的高考總分是697分。她們兩個在高三的時候就已經提前獲得了清華大學和北京大學的降分入學資格,分別降了40分和10分,這樣的成績,再加上這種優惠政策可以說兩姐妹國內的大學隨便挑。

這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕

能夠培養出兩個這麼優秀的孩子,成績不但好,而且性格也非常好善,想必他們的父母也有獨特的教子之道。兩姐妹的父母就是普通工人。平時父母雖然比較忙,但是也不會忘記對孩子的教導和培養。在學習上,他們也不會給女兒過多的壓力,只讓她們盡力而為。平時如果兩姐妹學習時間比較長的話,父母還會定期帶她們出去旅遊。希望她們能夠獲得精神上的放鬆。對於補課,父母也沒有過多的要求,如果姐妹兩人覺得自己需要補習的話,父母二話不說會給她們找好補習班,但是如果姐妹不想補習的話,父母也不會過度強求。

這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕

可以說,姐妹兩人是彼此學習的動力,因為每一次考試兩個人的成績不可能完全一樣,哪怕總分一樣,具體科目的分數也一定會有誰比誰高的情況。如果說妹妹這次數學成績比姐姐高的話,那麼姐姐就會在數學方面多下些功夫,爭取下次超過妹妹。但是這種比較是積極性的,也不會影響姐妹兩人之間的感情。反而會獲得一定的激勵。雖然在高考之前她們就已經獲得了降分資格,但是卻並不驕傲,高三的最後一段時間,和其他同學一樣,在教室中努力奮鬥著。能夠獲得這麼優秀的成績,也是對於她們姐妹二人最好的回報。

這家長了不得,培養了兩個雙胞胎學霸,一個清華一個北大,真羨慕

小編覺得她們的父母不但成功,而且也很幸運。作為父母的也能從姐妹二人的父母身上學習一定的經驗,不管在學習,還是在生活上都應該讓孩子自己探索,不應該給他們太大的壓力。我們作為父母,望子成龍,忘女成鳳的心情大家都能夠理解,但是不應該過渡給孩子施加壓力。強迫孩子學這樣學那樣,把自己童年沒完成的夢想全部施加給孩子。而是應該讓孩子主動去學習。畢竟以後到了大學之後,沒有人再去約束監督他們,全憑他們自覺。若是從小培養孩子學習的積極性與自律性。對孩子未來的成長則會更有幫助。

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