'“兩彈一星”元勳彭桓武：我研究核彈是為了世界和平'
“弘揚民族精神、奮鬥精神。”
今天我們邀請軍史專家董保存繼續為您講述“兩彈一星”元勳的故事。
“弘揚民族精神、奮鬥精神。”
今天我們邀請軍史專家董保存繼續為您講述“兩彈一星”元勳的故事。
彭桓武，著名理論物理學家，中國科學院院士，是我國理論物理和原子能事業的奠基人之一，在我國第一顆原子彈、氫彈以及第一艘核潛艇的理論設計工作中做出了卓越貢獻，被授予“兩彈一星”功勳獎章。
董保存：“說到彭桓武院士，人們都會用四個字來評價——赤子之心。為什麼說彭桓武有赤子之心呢？因為他把自己的一生和祖國緊緊聯繫在一起。1931年，他通過自學考入清華大學物理系。1938年，23歲的彭桓武到英國愛丁堡大學留學，他的老師玻恩教授是德國著名物理學家、量子力學奠基人之一。玻恩教授和愛因斯坦有著幾十年的友誼，經常通信。玻恩曾在信中向愛因斯坦這樣稱讚他的愛徒：‘中國人彭桓武尤其聰明能幹，他總是懂得比別人多，懂得比別人快。’同時玻恩教授還將彭桓武推薦到了愛爾蘭都柏林高等研究所，師從著名教授薛定諤。
玻恩和薛定諤二位教授對彭桓武的評價很高，他們認為這個年輕人理解能力超群，學習了很多知識。但彭桓武卻曾和二位導師笑稱：‘你們只是說我在學術研究方面具備一些能力，但是我這個人在人情方面的知識還不如一箇中學生呢’。”
“弘揚民族精神、奮鬥精神。”
今天我們邀請軍史專家董保存繼續為您講述“兩彈一星”元勳的故事。
彭桓武，著名理論物理學家，中國科學院院士，是我國理論物理和原子能事業的奠基人之一，在我國第一顆原子彈、氫彈以及第一艘核潛艇的理論設計工作中做出了卓越貢獻，被授予“兩彈一星”功勳獎章。
董保存：“說到彭桓武院士，人們都會用四個字來評價——赤子之心。為什麼說彭桓武有赤子之心呢？因為他把自己的一生和祖國緊緊聯繫在一起。1931年，他通過自學考入清華大學物理系。1938年，23歲的彭桓武到英國愛丁堡大學留學，他的老師玻恩教授是德國著名物理學家、量子力學奠基人之一。玻恩教授和愛因斯坦有著幾十年的友誼，經常通信。玻恩曾在信中向愛因斯坦這樣稱讚他的愛徒：‘中國人彭桓武尤其聰明能幹，他總是懂得比別人多，懂得比別人快。’同時玻恩教授還將彭桓武推薦到了愛爾蘭都柏林高等研究所，師從著名教授薛定諤。
玻恩和薛定諤二位教授對彭桓武的評價很高，他們認為這個年輕人理解能力超群，學習了很多知識。但彭桓武卻曾和二位導師笑稱：‘你們只是說我在學術研究方面具備一些能力，但是我這個人在人情方面的知識還不如一箇中學生呢’。”
1940年彭桓武先生在愛丁堡大學獲得哲學博士學位
在國外留學期間，彭桓武在理論物理方面取得了一系列研究成果，得到了著名物理學家玻恩等人的高度讚揚。彭桓武在生前的一次採訪中回憶說：
“我數學方面的知識都是玻恩老師傳承下來的，他有一個私人的圖書櫃，我可以隨便看。我在英國學的是德國哥廷根學派，那是數學老祖宗，幾代名師都在那兒，所以我的數學在那裡學的比較高深。”
董保存：“在我國第一顆原子彈、氫彈研究理論攻關的過程中，彭桓武對數學、物理方面的超常記憶力讓很多同事感到驚歎，他可以隨手在小黑板上寫出一長串的公式來。彭桓武80多歲的時候，還可以毫釐不差地背誦物理學中那些特別繁雜的公式，令很多年輕人歎為觀止。
1947年，他到比利時參加會議時，繞道法國巴黎看望了錢三強和何澤慧兩位科學家。他們是清華大學物理系的同學，後來也都成為了中國的兩彈一星元勳。在巴黎重逢，他們聊到了美國在日本投放原子彈的事情，彭桓武和錢三強兩人相約，一定要想辦法回到祖國，為祖國做些事情。
為了回國，彭桓武想盡一切辦法，終於搭上了一艘英國的運兵船，找到一個艙位，幾經顛簸流離，終於回到了祖國。很多年以後，有人問彭桓武：‘當時你在英國的學術地位那麼高，成為皇家科學院的院士，這種情況下你為什麼要堅定地選擇回國呢？’他回答說：‘一箇中國人回國不需要理由，不回國才需要理由，學成回國是每一個海外學子應該做的’。”
“弘揚民族精神、奮鬥精神。”
今天我們邀請軍史專家董保存繼續為您講述“兩彈一星”元勳的故事。
彭桓武，著名理論物理學家，中國科學院院士，是我國理論物理和原子能事業的奠基人之一，在我國第一顆原子彈、氫彈以及第一艘核潛艇的理論設計工作中做出了卓越貢獻，被授予“兩彈一星”功勳獎章。
董保存：“說到彭桓武院士，人們都會用四個字來評價——赤子之心。為什麼說彭桓武有赤子之心呢？因為他把自己的一生和祖國緊緊聯繫在一起。1931年，他通過自學考入清華大學物理系。1938年，23歲的彭桓武到英國愛丁堡大學留學，他的老師玻恩教授是德國著名物理學家、量子力學奠基人之一。玻恩教授和愛因斯坦有著幾十年的友誼，經常通信。玻恩曾在信中向愛因斯坦這樣稱讚他的愛徒：‘中國人彭桓武尤其聰明能幹，他總是懂得比別人多，懂得比別人快。’同時玻恩教授還將彭桓武推薦到了愛爾蘭都柏林高等研究所，師從著名教授薛定諤。
玻恩和薛定諤二位教授對彭桓武的評價很高，他們認為這個年輕人理解能力超群，學習了很多知識。但彭桓武卻曾和二位導師笑稱：‘你們只是說我在學術研究方面具備一些能力，但是我這個人在人情方面的知識還不如一箇中學生呢’。”
1940年彭桓武先生在愛丁堡大學獲得哲學博士學位
在國外留學期間，彭桓武在理論物理方面取得了一系列研究成果，得到了著名物理學家玻恩等人的高度讚揚。彭桓武在生前的一次採訪中回憶說：
“我數學方面的知識都是玻恩老師傳承下來的，他有一個私人的圖書櫃，我可以隨便看。我在英國學的是德國哥廷根學派，那是數學老祖宗，幾代名師都在那兒，所以我的數學在那裡學的比較高深。”
董保存：“在我國第一顆原子彈、氫彈研究理論攻關的過程中，彭桓武對數學、物理方面的超常記憶力讓很多同事感到驚歎，他可以隨手在小黑板上寫出一長串的公式來。彭桓武80多歲的時候，還可以毫釐不差地背誦物理學中那些特別繁雜的公式，令很多年輕人歎為觀止。
1947年，他到比利時參加會議時，繞道法國巴黎看望了錢三強和何澤慧兩位科學家。他們是清華大學物理系的同學，後來也都成為了中國的兩彈一星元勳。在巴黎重逢，他們聊到了美國在日本投放原子彈的事情，彭桓武和錢三強兩人相約，一定要想辦法回到祖國，為祖國做些事情。
為了回國，彭桓武想盡一切辦法，終於搭上了一艘英國的運兵船，找到一個艙位，幾經顛簸流離，終於回到了祖國。很多年以後，有人問彭桓武：‘當時你在英國的學術地位那麼高，成為皇家科學院的院士，這種情況下你為什麼要堅定地選擇回國呢？’他回答說：‘一箇中國人回國不需要理由，不回國才需要理由，學成回國是每一個海外學子應該做的’。”
2000年，彭桓武與何澤慧、黃祖洽在中科院近代物理所舊址留影（圖片：《物理》雜誌）
新中國成立後，彭桓武將研究方向逐步轉到原子能及核武器的研究，並把主要精力放在青年幹部培養、相關理論研究和學術組織工作上，為新中國培養了第一代反應堆理論研究人員。談到從事核武器研究時的初心，彭桓武在一次採訪中說，研製核武器是為了更好地維護世界和平。
“咱們並不是主張核武器，我那個詩裡面不是講的嘛，‘科學為人民幸福，核能促世界和平，忠心遵照黨領導，服務竭誠終此生’。”
董保存：“彭桓武回國後，在20世紀60年代，我國的原子彈事業剛剛起步，中央決定調彭桓武到當時的二機部，北京的九所，接替撤走的蘇聯專家，負責核武器的物理研究工作。從那時起，彭桓武長期從事理論物理基礎和應用研究，先後在中國開展了原子核、鋼錠快速加熱工藝、反應堆理論和工程設計以及臨界安全等多方面的研究，這些研究都非常專業。概括地說，他對中國的原子能科學事業做了許多開創性的工作，對中國第一代原子彈和氫彈的研究和理論設計作出了重要貢獻，而且這些貢獻都是默默無聞做出的，他是一個幕後英雄，直至今日你很難找到彭桓武先生在這個領域的故事。
在研究原子彈期間，彭桓武就開始琢磨氫彈的相關理論。也正是在彭桓武的指導培養下，在“兩彈一星”功勳科學家鄧稼先、周光召、于敏、黃祖洽等人的共同努力下，中國的氫彈試驗很快取得了圓滿成功。”
“弘揚民族精神、奮鬥精神。”
今天我們邀請軍史專家董保存繼續為您講述“兩彈一星”元勳的故事。
彭桓武，著名理論物理學家，中國科學院院士，是我國理論物理和原子能事業的奠基人之一，在我國第一顆原子彈、氫彈以及第一艘核潛艇的理論設計工作中做出了卓越貢獻，被授予“兩彈一星”功勳獎章。
董保存：“說到彭桓武院士，人們都會用四個字來評價——赤子之心。為什麼說彭桓武有赤子之心呢？因為他把自己的一生和祖國緊緊聯繫在一起。1931年，他通過自學考入清華大學物理系。1938年，23歲的彭桓武到英國愛丁堡大學留學，他的老師玻恩教授是德國著名物理學家、量子力學奠基人之一。玻恩教授和愛因斯坦有著幾十年的友誼，經常通信。玻恩曾在信中向愛因斯坦這樣稱讚他的愛徒：‘中國人彭桓武尤其聰明能幹，他總是懂得比別人多，懂得比別人快。’同時玻恩教授還將彭桓武推薦到了愛爾蘭都柏林高等研究所，師從著名教授薛定諤。
玻恩和薛定諤二位教授對彭桓武的評價很高，他們認為這個年輕人理解能力超群，學習了很多知識。但彭桓武卻曾和二位導師笑稱：‘你們只是說我在學術研究方面具備一些能力，但是我這個人在人情方面的知識還不如一箇中學生呢’。”
1940年彭桓武先生在愛丁堡大學獲得哲學博士學位
在國外留學期間，彭桓武在理論物理方面取得了一系列研究成果，得到了著名物理學家玻恩等人的高度讚揚。彭桓武在生前的一次採訪中回憶說：
“我數學方面的知識都是玻恩老師傳承下來的，他有一個私人的圖書櫃，我可以隨便看。我在英國學的是德國哥廷根學派，那是數學老祖宗，幾代名師都在那兒，所以我的數學在那裡學的比較高深。”
董保存：“在我國第一顆原子彈、氫彈研究理論攻關的過程中，彭桓武對數學、物理方面的超常記憶力讓很多同事感到驚歎，他可以隨手在小黑板上寫出一長串的公式來。彭桓武80多歲的時候，還可以毫釐不差地背誦物理學中那些特別繁雜的公式，令很多年輕人歎為觀止。
1947年，他到比利時參加會議時，繞道法國巴黎看望了錢三強和何澤慧兩位科學家。他們是清華大學物理系的同學，後來也都成為了中國的兩彈一星元勳。在巴黎重逢，他們聊到了美國在日本投放原子彈的事情，彭桓武和錢三強兩人相約，一定要想辦法回到祖國，為祖國做些事情。
為了回國，彭桓武想盡一切辦法，終於搭上了一艘英國的運兵船，找到一個艙位，幾經顛簸流離，終於回到了祖國。很多年以後，有人問彭桓武：‘當時你在英國的學術地位那麼高，成為皇家科學院的院士，這種情況下你為什麼要堅定地選擇回國呢？’他回答說：‘一箇中國人回國不需要理由，不回國才需要理由，學成回國是每一個海外學子應該做的’。”
2000年，彭桓武與何澤慧、黃祖洽在中科院近代物理所舊址留影（圖片：《物理》雜誌）
新中國成立後，彭桓武將研究方向逐步轉到原子能及核武器的研究，並把主要精力放在青年幹部培養、相關理論研究和學術組織工作上，為新中國培養了第一代反應堆理論研究人員。談到從事核武器研究時的初心，彭桓武在一次採訪中說，研製核武器是為了更好地維護世界和平。
“咱們並不是主張核武器，我那個詩裡面不是講的嘛，‘科學為人民幸福，核能促世界和平，忠心遵照黨領導，服務竭誠終此生’。”
董保存：“彭桓武回國後，在20世紀60年代，我國的原子彈事業剛剛起步，中央決定調彭桓武到當時的二機部，北京的九所，接替撤走的蘇聯專家，負責核武器的物理研究工作。從那時起，彭桓武長期從事理論物理基礎和應用研究，先後在中國開展了原子核、鋼錠快速加熱工藝、反應堆理論和工程設計以及臨界安全等多方面的研究，這些研究都非常專業。概括地說，他對中國的原子能科學事業做了許多開創性的工作，對中國第一代原子彈和氫彈的研究和理論設計作出了重要貢獻，而且這些貢獻都是默默無聞做出的，他是一個幕後英雄，直至今日你很難找到彭桓武先生在這個領域的故事。
在研究原子彈期間，彭桓武就開始琢磨氫彈的相關理論。也正是在彭桓武的指導培養下，在“兩彈一星”功勳科學家鄧稼先、周光召、于敏、黃祖洽等人的共同努力下，中國的氫彈試驗很快取得了圓滿成功。”
20世紀70年代與周光召先生在一起
在中國的原子彈、氫彈相繼研發成功後，各種榮譽接踵而來，彭桓武卻從不居功自傲，總是把功勞歸功於集體，並總結提出了“搞大科學工程一定要依靠集體智慧”的觀點。
“我做的事比他們都少得多，‘兩彈一星’主要組織人是錢三強，實際受苦受難比較多的是王淦昌，我只能拿筆桿子在紙上，獨立地去看他們的工作做的對不對。”
董保存：“當時彭桓武和十個科學家獲得了原子彈、氫彈研究中的數學物理問題自然科學獎一等獎，按照國家規定，這項獎章應該授予名單中排名第一的獲獎者。當同事們把這個獎章送到彭桓武家裡的時候，彭桓武堅決拒絕。
他說：‘這是大夥一起幹的，這是集體的功勳，不應該由我獨享。’大家就反覆勸說：‘這是按照規定來的，你排第一個，就應該首先給你。’彭桓武說：‘獎章我收下了，現在這枚獎章已經歸我所有，我有權來處理它，請你們把它帶回去，就放在研究所，獻給所有為我們這項事業貢獻過力量的人吧。’就在這一天，他提筆寫下14個字：‘集體集體集集體，日新日新日日新’。從此以後，每當有人提起彭桓武在 “兩彈一星”研究中作出的突出貢獻時，他總會非常嚴肅地說，那都是大夥兒一起幹出來的。
“弘揚民族精神、奮鬥精神。”
今天我們邀請軍史專家董保存繼續為您講述“兩彈一星”元勳的故事。
彭桓武，著名理論物理學家，中國科學院院士，是我國理論物理和原子能事業的奠基人之一，在我國第一顆原子彈、氫彈以及第一艘核潛艇的理論設計工作中做出了卓越貢獻，被授予“兩彈一星”功勳獎章。
董保存：“說到彭桓武院士，人們都會用四個字來評價——赤子之心。為什麼說彭桓武有赤子之心呢？因為他把自己的一生和祖國緊緊聯繫在一起。1931年，他通過自學考入清華大學物理系。1938年，23歲的彭桓武到英國愛丁堡大學留學，他的老師玻恩教授是德國著名物理學家、量子力學奠基人之一。玻恩教授和愛因斯坦有著幾十年的友誼，經常通信。玻恩曾在信中向愛因斯坦這樣稱讚他的愛徒：‘中國人彭桓武尤其聰明能幹，他總是懂得比別人多，懂得比別人快。’同時玻恩教授還將彭桓武推薦到了愛爾蘭都柏林高等研究所，師從著名教授薛定諤。
玻恩和薛定諤二位教授對彭桓武的評價很高，他們認為這個年輕人理解能力超群，學習了很多知識。但彭桓武卻曾和二位導師笑稱：‘你們只是說我在學術研究方面具備一些能力，但是我這個人在人情方面的知識還不如一箇中學生呢’。”
1940年彭桓武先生在愛丁堡大學獲得哲學博士學位
在國外留學期間，彭桓武在理論物理方面取得了一系列研究成果，得到了著名物理學家玻恩等人的高度讚揚。彭桓武在生前的一次採訪中回憶說：
“我數學方面的知識都是玻恩老師傳承下來的，他有一個私人的圖書櫃，我可以隨便看。我在英國學的是德國哥廷根學派，那是數學老祖宗，幾代名師都在那兒，所以我的數學在那裡學的比較高深。”
董保存：“在我國第一顆原子彈、氫彈研究理論攻關的過程中，彭桓武對數學、物理方面的超常記憶力讓很多同事感到驚歎，他可以隨手在小黑板上寫出一長串的公式來。彭桓武80多歲的時候，還可以毫釐不差地背誦物理學中那些特別繁雜的公式，令很多年輕人歎為觀止。
1947年，他到比利時參加會議時，繞道法國巴黎看望了錢三強和何澤慧兩位科學家。他們是清華大學物理系的同學，後來也都成為了中國的兩彈一星元勳。在巴黎重逢，他們聊到了美國在日本投放原子彈的事情，彭桓武和錢三強兩人相約，一定要想辦法回到祖國，為祖國做些事情。
為了回國，彭桓武想盡一切辦法，終於搭上了一艘英國的運兵船，找到一個艙位，幾經顛簸流離，終於回到了祖國。很多年以後，有人問彭桓武：‘當時你在英國的學術地位那麼高，成為皇家科學院的院士，這種情況下你為什麼要堅定地選擇回國呢？’他回答說：‘一箇中國人回國不需要理由，不回國才需要理由，學成回國是每一個海外學子應該做的’。”
2000年，彭桓武與何澤慧、黃祖洽在中科院近代物理所舊址留影（圖片：《物理》雜誌）
新中國成立後，彭桓武將研究方向逐步轉到原子能及核武器的研究，並把主要精力放在青年幹部培養、相關理論研究和學術組織工作上，為新中國培養了第一代反應堆理論研究人員。談到從事核武器研究時的初心，彭桓武在一次採訪中說，研製核武器是為了更好地維護世界和平。
“咱們並不是主張核武器，我那個詩裡面不是講的嘛，‘科學為人民幸福，核能促世界和平，忠心遵照黨領導，服務竭誠終此生’。”
董保存：“彭桓武回國後，在20世紀60年代，我國的原子彈事業剛剛起步，中央決定調彭桓武到當時的二機部，北京的九所，接替撤走的蘇聯專家，負責核武器的物理研究工作。從那時起，彭桓武長期從事理論物理基礎和應用研究，先後在中國開展了原子核、鋼錠快速加熱工藝、反應堆理論和工程設計以及臨界安全等多方面的研究，這些研究都非常專業。概括地說，他對中國的原子能科學事業做了許多開創性的工作，對中國第一代原子彈和氫彈的研究和理論設計作出了重要貢獻，而且這些貢獻都是默默無聞做出的，他是一個幕後英雄，直至今日你很難找到彭桓武先生在這個領域的故事。
在研究原子彈期間，彭桓武就開始琢磨氫彈的相關理論。也正是在彭桓武的指導培養下，在“兩彈一星”功勳科學家鄧稼先、周光召、于敏、黃祖洽等人的共同努力下，中國的氫彈試驗很快取得了圓滿成功。”
20世紀70年代與周光召先生在一起
在中國的原子彈、氫彈相繼研發成功後，各種榮譽接踵而來，彭桓武卻從不居功自傲，總是把功勞歸功於集體，並總結提出了“搞大科學工程一定要依靠集體智慧”的觀點。
“我做的事比他們都少得多，‘兩彈一星’主要組織人是錢三強，實際受苦受難比較多的是王淦昌，我只能拿筆桿子在紙上，獨立地去看他們的工作做的對不對。”
董保存：“當時彭桓武和十個科學家獲得了原子彈、氫彈研究中的數學物理問題自然科學獎一等獎，按照國家規定，這項獎章應該授予名單中排名第一的獲獎者。當同事們把這個獎章送到彭桓武家裡的時候，彭桓武堅決拒絕。
他說：‘這是大夥一起幹的，這是集體的功勳，不應該由我獨享。’大家就反覆勸說：‘這是按照規定來的，你排第一個，就應該首先給你。’彭桓武說：‘獎章我收下了，現在這枚獎章已經歸我所有，我有權來處理它，請你們把它帶回去，就放在研究所，獻給所有為我們這項事業貢獻過力量的人吧。’就在這一天，他提筆寫下14個字：‘集體集體集集體，日新日新日日新’。從此以後，每當有人提起彭桓武在 “兩彈一星”研究中作出的突出貢獻時，他總會非常嚴肅地說，那都是大夥兒一起幹出來的。
1999年9月18日江澤民授予理論物理研究所名譽所長彭桓武院士“兩彈一星”功勳獎章
說到這裡，我們必須講講彭桓武留下的那份遺囑。2007年2月28日彭桓武病逝，他在遺囑中寫明，要把遺體捐獻給醫院進行醫學研究，把自己積蓄的50萬元錢捐獻給中科院物理理論研究所。在這份彭桓武親筆簽字、令人動容的遺囑中，他寫道：‘喪儀從簡，不舉行任何會，骨灰不存任何公墓，由遺囑執行人按遺囑歸返自然。兩彈一星金質獎章贈給國家一級的軍事博物館，書贈送理論所圖書館。’面對這樣一位偉大的科學家，作為後人，我們應該永遠向他學習，學習他的赤子之心，學習他的精神，為我國國防和軍隊建設做出自己的貢獻。”
主講人：董保存
記者：王銳濤
責編：生生