中新網寧波6月16日電 (謝盼盼 童笑雨 葉璐瑤 胡敏)“四分之一的老師會5種以上的語言，接近一半的老師遊歷過20個以上的國家，46%的老師在5個以上國家和地區生活、工作和學習過。”16日，浙江寧波諾丁漢大學(下稱“寧諾”)相關負責人表示，這是該校英語語言教學中心(下稱“CELE”)得出的問卷調查結果，而這樣的結果還引爆了該校師生的朋友圈。
中外合作大學以其“混血”特質正成為中國高等教育圈的獨特生態。寧波諾丁漢大學是經中國教育部批准，由英國諾丁漢大學與浙江萬里學院合作創辦的具有獨立法人資格和獨立校區的中外合作大學。
根據該校調查報告顯示，寧諾CELE共有93位老師，分別來自15個不同的國家，橫跨五大洲。他們中絕大多數(89%)都在英國和中國以外的國家生活、工作、學習過，其中接近一半的老師遊歷過20個以上的國家，足跡可謂遍佈全世界。
寧諾的負責人表示，在該校，只會講英語的老師反而是“稀有動物”，因為有一大半老師會說2-4種語言，四分之一的老師可以說五種以上的語言，除此之外，他們也擁有豐富多樣的學歷背景，其中有22名教師的學科背景更是涉及了社會科學、理論物理學、商業管理和計算機應用等方面。
對於寧諾學生來說，CELE是他們開啟大學學習的第一站，而CELE的老師更像是引路人，不僅為他們提供紮實而全面的學術英語指導，而且還幫助他們順利完成到全英文專業學習與寫作的過渡，所以在學生的心目中，他們有著舉足輕重的位置。
該校工業設計專業大二學生張澤遠就對他的啟蒙老師丹妮拉充滿敬佩。“當我們掙扎在沒有字幕的美劇中時，丹妮拉已經在五門語言相互翻譯中游刃有餘。在批閱小組合作論文時，她總是特別仔細地閱讀每個句子，但是永遠只給出修改意見，只指明一個方向。她告訴我們，學習一定是要由自己完成，只有自己親身經歷過才會懂得其中的道理。我覺得這是我大學學習中最大的啟發。”(完)