《少年閏土》：小時候讀得懂的課文，卻是長大之後讀不懂的人生。

初看不知文中意，再讀已是文中人。

在上小學的時候，在我們的記憶裡面，書本上有許多文章，那個時候對於我們來說是一種累贅。

因為老師總是逼著我們要把這些文章全部背下來，那個時候我們天真的想：“要是沒有這些文章該多好，也不用背誦了。”

那個時候對於我們來說，那些文字只是乾巴巴的文字，只是我們為了考取成績，必須要讀的一些文章。

後來長大之後猛然回首，再去讀當初那些文章之後，才知道曾經的那些文章，卻成了我們讀不懂的人生。

當我們經歷過很多事情才知道，我們的人生在，那些文章中總能找到自己的影子。

就如同《少年閏土》，在這一篇文章這是取自魯迅的《故鄉》，在這一篇文章中，我們曾經都以為自己是文章中的“迅哥”但是後來長大之後才明白，我們把自己活成了“閏土”.

在閏土的身上，我們找到了自己的影子，也找到了自己的人生。

他正在廚房裡，紫色的圓臉，頭戴一頂小 氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了。

魯迅最初看到閏土的時候，看到閏土紫色的圓臉，頭戴著小氈帽，脖子上還帶著一個銀項圈。

這個細節描述的是閏土的形象，但是這一個細節描述的更多的是那些底層人生的無奈。

對於閏土的父親來說，自己沒有足夠的能力，無法保障孩子的健康，無法保證孩子的人生。就用一個銀項圈，套住了孩子的脖子。也正是這個銀項圈，寄託了自己對孩子的期望。

這是一種美好的願景，但是更多的也是對於人生的無奈。因為是自己的無能為力，所以才有了更多的擔驚受怕。把對於生活的期望和保障，寄託在自己的信仰和意念之中，這不是正是如同我們底層的我們嗎。

“那麼，我對你說。迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什麼這些破爛木器， 讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著。”

“我並沒有闊哩。我須賣了這些，再去……”

“阿呀呀，你放了道臺⑼了，還說不闊？你現在有三房姨太太；出門便是八抬 的大轎，還說不闊？嚇，什麼都瞞不過我。” 我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著。

“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放鬆，愈是一毫不肯放鬆，便愈有 錢……”圓規一面憤憤的迴轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰裡，出去了。

不知道大家對於這一段話還有沒有印象，魯迅小時候的鄰居，一個高顴骨薄嘴脣的大姐。

她在魯迅的這一篇文章中的形象，也正是以一個刻薄的女人形象出現的。而且來到魯迅家的目的，就是希望能夠得到魯迅搬家時遺留下的一些東西。

在這一段話中，所透露的一個細節，就是在底層生活習慣之後，被生活所迫的那一份“斤斤計較”。

面對著生活，很多人最初一副無所謂的樣子，但是當經歷生活困苦，生活無奈之後才知道，很多時候我們被生活逼得多了一些計較，多了一些小氣。

很多人在稍微年輕一些的時候大手大腳，從來不考慮節省的這一切問題。但是成家了之後，卻計較著買菜的時候，都願意與對方多砍一會兒價，這就是我們那個無奈的人生。

當時光過去之後，對於文章的主角“閏土”來說，歲月也在他身上留下了明顯的痕跡。

對於生活中每一個成年人來說，肩上的擔子太重了，小時候的那一份靈氣早就消失了，留下的是歲月的滄桑和麻木。

當幾十年後魯迅再見閏土的時候，閏土的表現，令魯迅有一些愕然。

他站住了，臉上現出歡喜和淒涼的神情；動著嘴脣，卻沒有作聲。他的態度終

於恭敬起來了，分明的叫道：

“老爺！……”

看到魯迅的時候，閏土心裡是驚喜的，臉上的表情可以很明顯的感覺到，出現了歡喜的樣子。但是他臉上的一種淒涼，卻來自生活。

是生活給予了他人生的壓力，後來魯迅聽他的母親說，因為面對生活的諸多磨難，閏土的生活，已經是寸步難行。

在魯迅的筆下，閏土的外形也已經發生了很大的變化。魯迅說閏土外形已經大了一圈，最初就知道他是閏土，但是還是感覺找不到小時候的模樣。

歲月會改變我們的樣貌，但是隻有生活，會改變我們的初心。

時過境遷，當我們回首望去的時候，小時候讀不懂，也懶得讀的那些文章，長大之後卻成了我們讀不懂的人生。

我們曾經對於生活滿懷希望，曾經想在這個平凡的生命中，釋放不一樣的感動和風采，但是最後才知道，生活總歸是平淡的。

他會將我們打磨的失去了自己的稜角，也失去自己最初的那一個光芒。

本文由今夜情感原創，再讀《少年閏土》，您有什麼不一樣的感覺？