擇校問題解決之後，現在擺在家長面前最大的選擇就成了：是讓孩子住校還是走讀？
走讀耗費精力，卻能多接觸家長；住校安全省心，可又需要花時間去適應……究竟哪種對孩子最好？住校和走讀階段，又有哪些好辦法幫助孩子快速進入狀態呢？讓小編帶您一起聽聽家長們的想法。
01
“住校很方便！”
@火柴愛上香菸所：
我家初中就住校了。現在很感謝家長給他充分的信任，給他空間和自由。現在高中住校更好，五個人平時對話都用英語，鍛鍊口語。宿舍每個人都有分工。有負責每天一題數理化輔導的小老師、有負責衛生的勞動委員、有負責監督手機實用的。我兒子宿長。平時大家學習你追我趕，十分和諧。在這種環境孩子不好都不行。
@安然放心：
我覺得住校方便！上完晚自習已經九十點了，第二天早上六點起床，太趕！而且在家也不能好好學習好好吃飯！
@biansf：
個人認為，孩子住校真的可節省很多路途時間；但是，又擔心沒有家長的監督，孩子控制不住自己，或者交了不好的朋友，耽誤了學習。畢竟3年一晃就過去了，而且，對於學校和老師而言，你的孩子只是其中百分之一、千分之一、萬分之一......真心怕傷不起！
02
“走讀機會多！”
@wyqqnr：
不考慮住校，一個城市裡，能有多遠。上了大學有的是住校機會，趁著娃還小，多點相處的機會！
@大寶洋洋07：
不考慮住校，一是伙食問題，在外吃肯定沒有家裡好。二是青春期的孩子還是在父母身邊放心一些。如果遠，我會租房。
@tongshuzhang：
儘量不住校。每天回家可以和孩子交流，能及時發現問題並有意識引導。
@書香怡人：
沒有特殊情況不考慮住校，想陪伴兒子這三年的中學生生活。
其實，對於是否住校的問題，家長們主要會從孩子的意願和家庭的情況綜合判斷：距離近，家庭成員能夠滿足孩子走讀，孩子不願住校，這樣的情況下，走讀是最好的選擇。反之，可以選擇住校。
03
住宿還是走讀？尊重孩子的意願
不論是走讀還是住校，孩子們進入新的學校，或者升入新的年級，接受一個全新的生活環境，面臨一個新的開始。
“我女兒小學三年級就住校了，的確很考驗家長。”高女士的女兒馬上要上初中了。剛住校時，女兒回家就開始講訴學校的事兒。“有時候送去學校時還會哭，說不想住校，我也是情緒起伏不定。”
高女士說，女兒開心時，會覺得住校對了，能鍛鍊孩子獨立能力，生活學習也非常規律，大人也輕鬆；可一旦鬧著要回家時，又覺得自己太狠心，孩子戀家是多麼自然的事情。
“那時候簡直每天活在矛盾中！不過現在孩子對住校適應得很快很好。只不過家長和孩子都要有適應的過程，而過程的長短是因人而異。”
一般來說，住校與否，有以下幾種情況：
一種是離家遠，或者父母沒時間照顧孩子，不得不住校，另一種是希望通過住校，來鍛鍊孩子的自理能力。
住宿的孩子，除了吃飯、運動，對自我管理能力要求更高。而走讀的孩子，一般父母會做出很多安排，自己支配的時間少一些。
住校時不僅要專注學習，還要照顧好自己。但走讀孩子的父母，一般會把學習以外的事情全部代勞。因此住校與否也取決於家庭情況，無論住校還是走讀，孩子都要學會管理自己的時間，合理安排生活和學習。
04
選擇走讀：做個有智慧的家長
對走讀的學生和家長而言，最重要的就是安全問題。放學時學生三五成群，追逐打鬧，很容易出現安全隱患。因此走讀有四點注意：
1.安全第一，嚴守交通規則，少騎電動車；
2.合理安排作息時間，確保準時到校；
3.碰到特殊情況，及時聯繫家長和老師；
4.按時上學回家，不進網吧遊戲廳。
此外，面對家裡選擇走讀的孩子，家長也應該有所準備：
首先，家長應監督孩子養成良好作息習慣。到了中學階段，很多學生都認為自己已經長大，不需要家長來管，這是青春期所特有的特點。但是，家長並不能當“甩手掌櫃”，而應該暗中監督孩子的行為，幫助形成良好的作息習慣。
其次，與孩子多溝通。在孩子放學回家後，家長應該在適當的時機，多跟孩子聊一聊學校發生的事情，聊聊孩子學習上的困難等，幫助孩子排憂解難，瞭解孩子的心理變化。
最後，做個有智慧的家長。孩子上了一天學回到家，如果這時家長在旁邊玩手機、看電視，會讓孩子產生一種不平衡的心理。所以孩子在家的時候，多放下手機，和孩子溝通交心，或者共讀一本書，這樣會對孩子產生很好的示範作用，也能營造家庭中學習氛圍。
05
選擇住宿：家長應更快放手
而如果決定住校，除了物質準備，父母唯一需要做的就是放手。
家長要做好物質準備，平時和老師保持聯繫，瞭解孩子的動向，不要過多地干擾孩子。
家長還要做好思想準備，孩子第一次離開家，一定會有這樣那樣的不適應，出現問題很正常，首先要思考解決方式，而不是反覆搖擺。
有的家長喜歡停留在過去，但是學生應該結識新朋友，不忘老朋友，其實孩子來到新環境，重新開始結交朋友是好事。
此外，面對孩子偶爾的抱怨，要不要急於向學校、老師提要求，試著讓孩子自己努力解決，反而會有意想不到的收穫。
面對學校或者宿舍糾紛，家長唯一需要遵循的原則就是“先別急著參與”。不少班主任都發現，孩子們的宿舍矛盾大部分是小矛盾，比如男生宿舍，有意見可能大家吵一架甚至打一架，事情過去了還是好哥們。
但一旦家長參與，就從寢室內部或者學校內部的問題，變成了家長與家長、家長與學校間的問題。“生活中、學校裡，家長要引導孩子學會自己處理問題，讓孩子適應新環境，這也是一種很重要的鍛鍊。”班主任建議。
當然，家長也要及時跟進孩子的具體感受和反應，多進行溝通。當遇到解決不了的問題，要及時和學校、老師聯繫。
最後，送給所有家長一句話：
我們都只能陪孩子走他人生的一段路，他最終能依靠的只有自己，15歲，你不放心放手，18歲，你不捨得放手，等25歲想要放手時，他可能已經不會獨立解決問題了。