'廣州民辦中學“集體漲價”？最高5.8萬/年，家長：學費不是關鍵'

來源丨21世紀經濟報道 21財經APP

記者丨陳潔 實習生朱家嬿 廣州報道

編輯丨週上祺

黃岡中學廣州學校的初中費用漲幅達到65%。

還有一個多月，一批12、13歲的孩子就將告別小學生涯，成為初中新生。

他們的父母在此之前就已經為他們報好了相關的學校：有的前往公辦中學，繼續接受義務教育；有的則進入民辦初中，享受更為昂貴的初中教育。

21世紀經濟報道記者發現，以廣州為例，不少民辦初中出現漲價。其中，廣州市發展改革委的信息顯示，黃岡廣州的初中費用從2018年的3.5萬一年，一躍而升為2019年秋季學期的5.8萬元一年，漲幅達到65%。

“我有很多朋友也想讓孩子入讀民辦學校，例如省實、省實天河、二中應元、中大附中等。”一位孩子在民辦中學廣雅實驗學校讀初二的學生家長向21世紀經濟報道記者表示，“我們認為學費上漲不會對擇校造成什麼較大的影響。畢竟我們更加看重的是學校的辦學質量，還有孩子的學習成績。”

一位業內人士接受21世紀經濟報道記者採訪時表示，如果民辦初中的學費提價通過了教育等主管部門審批，那麼提價就是合規的。

學費上漲為哪般？

廣州部分民辦初中學費一覽

數據來源：據公開數據整理

讀好的幼兒園、好的小學、好的初中、好的高中，最後考上好的大學，畢業後獲得一份好的工作。

這是很多中國家長期望孩子走的路線。然而，這一路線的成本已經越來越高昂。

對於將孩子送進昂貴的民辦初中高中的父母，這一情況尤為明顯。

據公開數據顯示，廣州的民辦中學不少步入了漲價的行列，除了黃岡廣州之外，省實天河初中新生的學費為4.98萬，較前一年漲幅約15%；二中蘇元的初中學費為3.84萬一年，較前一年漲幅約32%；番禺育才初中經優惠補貼後為3.6萬元一年，較前一年漲幅約29%。

而在此前，21世紀經濟報道記者注意到，在2018年，廣州的民辦中學一年學費就基本上沒有低於2.5萬元的了。

上述專家對21世紀經濟報道記者表示，根據民辦教育促進法，初中屬於義務教育階段，只能是非營利性，定價需要執行政府指導價，高中不屬於義務教育階段，可以登記為營利性，營利性民辦高中收費實行市場調節價，學校可自主定價。“民辦初中的學費提價通過了教育等主管部門審批，是合規的。”

那麼，在義務教育階段，為何要選擇昂貴的民辦教育？

“我們是根據以往各校中考成績來作為選擇學校的參考的。我們覺得普遍而言，優質民辦中學的學生成績相較於其他學校都是更好的。另一方面也的確是因為我們家庭的經濟情況能負擔得起民辦學校的學費，所以我們選擇了廣雅實驗。”上述家長表示。

“從我瞭解的情況來看，很多收費較高的民辦中學，和公辦中學相比，會開設更多的雙語課程、興趣班等，在課程上形成一定的差異化，更偏向於素質教育。現在減負是政策導向，公辦初中的教學內容有所調整，以降低學生學習壓力。總的來看，公辦保障教育公平，民辦提供差異化教育。”上述專家指出。

21世紀經濟報道記者瞭解到，民辦中學的提價幅度，也與這一學習是否受歡迎有關。在黃岡中學廣州學校的招生問答中指出，黃廣學校在珠三角46所民辦學校中，以珠三角市民投票第二名的成績，被評為市民心目中最受歡迎、最具口碑的民辦學校之一 。

而在漲聲一片中，竟然也有中學下調了部分學費。比如，剛剛成立一年的廣州市白雲區六中珠江學校在2018年秋季的學費為39320元，2019年下調至36600元。

“公民同招”能避免“掐尖”嗎？

除了學費昂貴，近期一個詞也成為家長關注的焦點：公民同招。

7月8日，《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》發佈，提出民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生；對報名人數超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。高中階段學校實行基於初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式，落實優質普通高中招生指標分配到初中政策，公辦民辦普通高中按審批機關統一批准的招生計劃、範圍、標準和方式同步招生。

而就在此前，一些地方比如江蘇，也提出將民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生，不得以任何形式提前選擇生源，堅決防止對生源地招生秩序造成衝擊。

這一政策瞄準的是民辦學校“掐尖”的行為。

“我們初中招學生，會分成ABCD四個等級，其中，A等級基本上不用交學費，B等級交費中等，是我們這最多的孩子，C和D需要繳納更多的學費。”一位民辦學校初中老師表示。

在黃岡中學廣州學校的招生諮詢中明確寫到：參加廣州市中考成績在740分（含740分）以上的學生，高中三年享受公辦生收費待遇；參加廣州市中考成績在725分（含725分）以上的學生，入學當年享受公辦生收費待遇。

“之前民辦學校招生可以提前，通常會有‘掐尖’的行為。從國家的角度來說，希望義務教育更加均衡化，因此在《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中，明確提出民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，公民同招，儘量使民辦和公辦學校的生源更均衡。”上述專家表示。