高中英語定語從句的考點和技巧(頭條號飛翔的鼴鼠 原創文章)

高中英語 文章 穿山甲 教育 飛翔的鼴鼠 2017-06-08

高中英語定語從句的考點和技巧(頭條號飛翔的鼴鼠 原創文章)

頭條號飛翔的鼴鼠 原創文章

1. 定語從句的主謂一致用法:

(1)The man is one of my colleagues who A too much during working hours.

A. talk B. talked C. talks D. talking

一般來說one of +ns/es 後接動詞是單數形式,但若後接定語從句,則從句中的動詞要和ns/es保持一致.

The man is the one of my colleagues who C too much during working hours.

A. talk B. talked C. talks D. talking

但在one of =ns/es前有the, only, very修飾時,後接定從,從句動詞要用單數形式.

(2) 當定從先行詞為前面整個句子時,定從動詞為單數.

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2.定詞從句的插入語現象:

定語從句雖然在句中作定語的成份,但與原題內容毫不相干,甚至還容易引起考生的誤判,此時定語從句可看作插入語,在作題前應把它們從句中剔除,再看原題,答案就顯而易見了.

(1)Who do you know the teacher C a speech at the meeting?

A. have make B. has made C. has make D. had made

(2) I didn’t know the girl you would rather D the sheep.

A. have her feed B. feed C. have fed D. have feed

此類題, 考生往往根據思維定勢選1.B/ 2. A, C. 但這往往陷入了出題者的陷阱,定語從句作為干擾源從而干擾考生的思路.注:判斷此類題的關鍵是找出定語從句,通常此類題型的一個共同特點,是在從句之前一般都沒有連詞,因而影響了學生對於從句的判定.找出定語從句的關鍵不是連詞應從一個句中是否有多餘的謂詞動詞入手.

注:一般來說一個句子如果沒有連詞連接只能有一個謂語動詞,而反觀上兩道題(第一題謂V為know,而4個選項也有謂V即have/had/has, 因此根據一個句子謂語動詞單一原則判定,必定有一個是從句,而此類句型特點,從句常置於句中(名詞/代詞)動詞之後).

即:主語+謂V+賓語(n/pron)+定從,此類結構後把定從前的名詞帶入句中相應所缺的成份成份再判斷答案

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