作為高考綜合改革第二批試點省份，山東新高考改革已經實施了一年多。2017年秋季入學的高中生，在2020年參加高考時將實行“3+3”考試模式。
2020年，語文、數學、外語使用全國卷命題，而其他六個學科的等級考科目，山東省自己命題。同一批改革的省份，北京、天津應該仍是自主命題，而海南命題方式跟山東差不多，等級考的命題方式又跟以前說的全國Ⅰ卷又開始大不同。
從自主命題開始15年後，山東高考除語數外、其他學科又開始自主命題
等級考科目試題由我省獨立命制
按照山東省高考綜合改革試點方案規定，學生所選等級考試科目的學業水平合格考試成績必須達到合格（才能拿到高中畢業證），不合格者不得作為等級考試科目。
根據高考綜合改革試點方案，我省2017級學生等級考試時間安排在2020年6月份夏季高考（統一高考）後進行，符合夏季高考報名條件的社會人員參加等級考試，與普通高中在校學生同時進行。普通高中學生在校期間等級考試只提供1次考試機會。等級考試成績當年有效。2020年起，全國統一高考科目的語文、數學、外語科目試題由全國統一命制，等級考科目試題由我省獨立命制。
高考時間由2天增加到4天
自2020年起，山東省夏季高考統一考試語文、數學、外語科目按國家統一考試安排進行，學業水平等級考試在語文、數學、外語科目考試結束後進行，等級考試科目共有6門（每名學生選擇其中3門參加考試），計劃在6月9日-10日完成。這意味著，2020年高考開始，我省高考生6月7日、8日，參加語文、數學、外語的全國統一高考後，隨即進行為期兩天的“6選3”等級考，高考時長相應地由2天拉長至4天。
山東等級性考試每科卷面滿分分值均為 100分，考試時長各 90 分鐘，轉換為等級分按滿分 100 分計入高考總成績，等級性考試科目總分 300 分。
選考科目物理在“3+3 選考”高考綜合改革中最受矚目
物理是最重要的自然科學，物理知識對人類的科學發展和技術進步起著最突出的作用，高校專業對物理科選考的要求最廣、最多。
在《教育部指引》的 93 個專業類的選考要求中，提及最多的科目是物理，共被 60 個專業類提及（不含允許無要求的專業類），佔專業類總數的 64.5%。對於選考了物理的同學來說，可以報考“要求選考物理”的這 60 個專業類，另外，允許“不設選考要求”的 29 個專業類也可以報考，所以一共可以報考 89 個專業類，佔專業類總數的 95.7%。
數學、機械、電氣、控制、電子、通信、信息、工程、醫學（名校）等熱門專業，大多要求選考物理，不選考物理，高考志願無緣填報以上專業。但是，選考科目轉換等級分的辦法是按單科成績的排序名次劃等賦分，不管選考某科學生的群體程度怎麼樣，只要成績排序在前面，就賦高分，成績排序在後面，就賦低分，報考基數越大，百分比包含的人數越多，賦高分的人數越多。
專業平行與現行志願有什麼不同
高考綜合改革後，志願填報和投檔錄取模式由“學校+專業”變為“專業（類）+學校”。主要有三方面的不同：
一是志願設置形式不同。目前的志願是由一個學校加若干專業組成的，考生填報志願時，首先選擇學校，然後再從選報的學校中選擇專業。改革後，志願由一個專業（類）加一個學校組成，學校的招生專業（類）被分成若干個志願單位，考生可以充分考慮自己的專業興趣來確定填報的志願，尊重了考生的專業選擇權。
二是志願設置數量不同。與其他大多數省份相比，我省考生數量和招生高校數量較多，改革後一個專業（類）加一個學校就是一個投檔單位，因此志願設置的數量將相應增加。
三是投檔線不同。“學校+專業”模式下，以學校為投檔單位，每一個學校只有一條投檔線。而改革後，投檔直接投到專業上，同一學校內會出現不同專業（類）的多條投檔線，各專業（類）之間的投檔線可能會存在較大的差異。
2020年後高考志願數量會增多
實行“專業(類)+學校”模式後，投檔單位數量將大幅增加，山東省將相應增加考生的志願數量，具體數量需參考以下因素：
一是在山東招生的學校與專業（類）數量。目前有大約1700所高校在山東招生，其中本科高校1084所，招生高校的數量應該不會有大的變化。高校選科要求確定後，如果在山東招生的專業或專業（類）比較多，那麼下一步志願設置數量會相應增多。
二是目前山東省志願填報的數量。現在我省本科普通批考生可填報12個高校志願，每個高校志願下填報6個專業志願和1個專業服從調劑志願。考生可填報的明確的專業志願就有72個，如果填報了專業服從調劑志願，則相當於填報了學校的全部專業，因此將來的志願應該多於目前的志願填報數量。
三是借鑑試點省份的經驗。上海、浙江在試點中都適當增加了考生填報志願的數量，山東省將借鑑先行試點省份的經驗，同時也充分考慮山東的實際情況確定志願數量。
作為高考綜合改革第二批試點省份，山東新高考改革已經實施了一年多。2017年秋季入學的高中生，在2020年參加高考時將實行“3+3”考試模式。
2020年，語文、數學、外語使用全國卷命題，而其他六個學科的等級考科目，山東省自己命題。同一批改革的省份，北京、天津應該仍是自主命題，而海南命題方式跟山東差不多，等級考的命題方式又跟以前說的全國Ⅰ卷又開始大不同。
從自主命題開始15年後，山東高考除語數外、其他學科又開始自主命題
等級考科目試題由我省獨立命制
按照山東省高考綜合改革試點方案規定，學生所選等級考試科目的學業水平合格考試成績必須達到合格（才能拿到高中畢業證），不合格者不得作為等級考試科目。
根據高考綜合改革試點方案，我省2017級學生等級考試時間安排在2020年6月份夏季高考（統一高考）後進行，符合夏季高考報名條件的社會人員參加等級考試，與普通高中在校學生同時進行。普通高中學生在校期間等級考試只提供1次考試機會。等級考試成績當年有效。2020年起，全國統一高考科目的語文、數學、外語科目試題由全國統一命制，等級考科目試題由我省獨立命制。
高考時間由2天增加到4天
自2020年起，山東省夏季高考統一考試語文、數學、外語科目按國家統一考試安排進行，學業水平等級考試在語文、數學、外語科目考試結束後進行，等級考試科目共有6門（每名學生選擇其中3門參加考試），計劃在6月9日-10日完成。這意味著，2020年高考開始，我省高考生6月7日、8日，參加語文、數學、外語的全國統一高考後，隨即進行為期兩天的“6選3”等級考，高考時長相應地由2天拉長至4天。
山東等級性考試每科卷面滿分分值均為 100分，考試時長各 90 分鐘，轉換為等級分按滿分 100 分計入高考總成績，等級性考試科目總分 300 分。
選考科目物理在“3+3 選考”高考綜合改革中最受矚目
物理是最重要的自然科學，物理知識對人類的科學發展和技術進步起著最突出的作用，高校專業對物理科選考的要求最廣、最多。
在《教育部指引》的 93 個專業類的選考要求中，提及最多的科目是物理，共被 60 個專業類提及（不含允許無要求的專業類），佔專業類總數的 64.5%。對於選考了物理的同學來說，可以報考“要求選考物理”的這 60 個專業類，另外，允許“不設選考要求”的 29 個專業類也可以報考，所以一共可以報考 89 個專業類，佔專業類總數的 95.7%。
數學、機械、電氣、控制、電子、通信、信息、工程、醫學（名校）等熱門專業，大多要求選考物理，不選考物理，高考志願無緣填報以上專業。但是，選考科目轉換等級分的辦法是按單科成績的排序名次劃等賦分，不管選考某科學生的群體程度怎麼樣，只要成績排序在前面，就賦高分，成績排序在後面，就賦低分，報考基數越大，百分比包含的人數越多，賦高分的人數越多。
專業平行與現行志願有什麼不同
高考綜合改革後，志願填報和投檔錄取模式由“學校+專業”變為“專業（類）+學校”。主要有三方面的不同：
一是志願設置形式不同。目前的志願是由一個學校加若干專業組成的，考生填報志願時，首先選擇學校，然後再從選報的學校中選擇專業。改革後，志願由一個專業（類）加一個學校組成，學校的招生專業（類）被分成若干個志願單位，考生可以充分考慮自己的專業興趣來確定填報的志願，尊重了考生的專業選擇權。
二是志願設置數量不同。與其他大多數省份相比，我省考生數量和招生高校數量較多，改革後一個專業（類）加一個學校就是一個投檔單位，因此志願設置的數量將相應增加。
三是投檔線不同。“學校+專業”模式下，以學校為投檔單位，每一個學校只有一條投檔線。而改革後，投檔直接投到專業上，同一學校內會出現不同專業（類）的多條投檔線，各專業（類）之間的投檔線可能會存在較大的差異。
2020年後高考志願數量會增多
實行“專業(類)+學校”模式後，投檔單位數量將大幅增加，山東省將相應增加考生的志願數量，具體數量需參考以下因素：
一是在山東招生的學校與專業（類）數量。目前有大約1700所高校在山東招生，其中本科高校1084所，招生高校的數量應該不會有大的變化。高校選科要求確定後，如果在山東招生的專業或專業（類）比較多，那麼下一步志願設置數量會相應增多。
二是目前山東省志願填報的數量。現在我省本科普通批考生可填報12個高校志願，每個高校志願下填報6個專業志願和1個專業服從調劑志願。考生可填報的明確的專業志願就有72個，如果填報了專業服從調劑志願，則相當於填報了學校的全部專業，因此將來的志願應該多於目前的志願填報數量。
三是借鑑試點省份的經驗。上海、浙江在試點中都適當增加了考生填報志願的數量，山東省將借鑑先行試點省份的經驗，同時也充分考慮山東的實際情況確定志願數量。