家長也看看，填報高考志願一定要“懂”自己的成績

在漫長的等待的過程中，高考的結果已陸續公佈，也可謂幾家歡樂幾家愁。將來每個人都會很幸運。填寫志願者將使每個人焦慮並開始擔心。我如何選擇這麼多學校?我怎能不浪費一點?我怎樣才能選擇學校和專業學校?在現有的學校入學形式下，以平行志願者的形式，如何填寫志願者？確實需要更多的專業知識。

你需要了解什麼是平行志願者?如何記錄平行志願者?

如何避免滑動?作為考生和家長，我們必須明白，我們不能以不瞭解自己、不瞭解專業人士為藉口拒絕理解這一知識。這方面的知識其實並不難。今天，我們想說的是，在我們拿到分數之後，我們應該做出判斷，閱讀我們的分數，併為志願服務做準備。為什麼我們要先看分數?因為實際上，志願服務是基於去年高校錄取情況，為自己做一個預測，並根據預測填寫可能錄取的學校。分數是關鍵參考。然而，有時錯誤的判斷只會發生在分數的基礎上，導致不準確的志願者填寫。

要填寫志願者，你必須從分數開始。

首先，看看分數線，看看你自己和分數線之間的差距。這個差距基本上可以決定你自己的總體位置。這是第一步，有必要與去年和去年的成績線進行比較。要知道得分線是低還是高，上升和下降的範圍。我們很快就會知道我們的立場，例如我們是在中間還是在後面，我們在兩個書的位置。許多省取消了3本書，合併了2本書和3本書。這需要與去年進行比較。找到第二條線，找到你的位置。

其次，它取決於一個部門的人數。

分數是透明的，考試部門將計算分部中的人數和累積的人數。如果您找到有效的計劃並添加計劃，您就可以知道您是否可以被錄取。這對於10,000或5,000名前候選人之前的測試當然是有用的。一部分可以清楚地告訴我們這個分數部分是候選人的密集區域或候選人的鬆散區域。還可以判斷今年候選人的結果是普遍高還是低。對應這個位置，位置基本上可以更準確地確定自己的位置，找到相應的學校。

理解這些，還要回到比較中，即對分數線進行比較、分數比較、點到點比較、排名比較，在幾個綜合比較中，再進行學習和判斷，再確定相對穩定的學校，在此基礎上加減。例如，今年的分數線比去年低4分，所以你可以在自己的分數上加4分，然後用新的分數找到相應的學校。這個錯誤很大，但你可以畫一幅粗略的圖。然後用今年的排名，在去年的排名中，找到相應的分數，你可以將這個分數與剛獲得的新分數進行比較，做出相應的微調，得到一個新分數，然後用這個分數找到學校，這與實際分數稍微接近一點，也可以確定穩定的標準，然後加上或減去5或10分，確定學校的衝量和保存量，如何確定10分?然後我們需要觀察一個部分的人數和另一個部分的人數。那麼，我們應該選擇5個點，而不是過多地考慮“以防萬一”，我們應該做得更穩定。

在這樣做之後，我們必須對選擇的學校和超過一個年級的學校進行檢查，這需要反覆檢查。這取決於專業和專業的等級，有時需要退出第二名，不認為對學校一切都滿意。要有選擇的精神。