謝芷鈺
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
有沒有驚到你？
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
有沒有驚到你？
謝芷鈺在參加信息學和數學奧賽的間隙學習，還是廈門高考理工類學霸。這讓不少人只能自嘲：學霸的世界我們看不懂，而且，人家還是女生！
不過，謝芷鈺在被問及為什麼女生可以那麼厲害時，有點不高興了，小姑娘“綿裡藏針”地說，她唯一感到男女生的差別，只有在接受採訪時記者的提問。
參加奧賽落下功課,成績依然名列前茅
1
謝芷鈺在獲知自己高考成績後，居然有一絲害怕，她說，我會被同學打的！這是因為她的高考成績比自己預估的多了不少——之前她告訴同學，她預估自己考670分到680分。
不過，她的同學們估計習以為常，倒是另外一些人可能“揭竿而起”。
今年高考數學，不少人是哭著走出考場，還逼得傳說中的命題人葛軍現身澄清：題不是我出的！生怕遭人恨太多。
難到什麼程度？網友說，過去說一碗水端平，現在是，連碗都翻了！
但是，謝芷鈺說，今年數學其實很簡單，搞不懂為什麼網上大家反應這麼強烈。150分的數學，這位女生考了147分。
她的班主任翁東逵老師說，同學們稱芷鈺為“謝神”，說的是她高一年幾乎都在忙著參加信息學奧賽培訓，落下不少功課，但是，每次回來，她的成績都能名列前茅。
翁東逵說，老師們對學生們都會預判，講到真正的關鍵點，哪些人懂得提筆記下。她說，各科老師都在說，“謝神”最精準。
這位英語老師是在謝芷鈺過分低調回答記者問題時，忍不住跳出來說。順便說下，這位班主任的兒子也考出683分的好成績。
翁東逵介紹了自己學生兩件有趣的事，謝芷鈺和同學參加年段4*100接力比賽，連續兩年都獲得年段第一名；謝芷鈺還是年段戲劇比賽的主角，和一位男生演雙簧。
“謝神”更神的一點是，高二年信息學奧賽失利後，她轉而投向數學奧賽的懷抱。她所謂的失利指的是：她雖然獲得了信息學奧賽省一等獎，但是，卻有沒有資格代表福建省去參加全國決賽。
為什麼是數學？謝芷鈺說，我覺得數學很好玩啊！不等式都長得很漂亮。
謝芷鈺的數學競賽老師徐小平說，她其實只用暑假兩個月時間準備數學奧賽，最後以幾分之差和省一等獎擦肩而過。徐小平為自己的女弟子可惜，他說，她的失誤可能在於步驟太簡單了。
2
不過，“謝神”也不總是走在康莊大道。在參加數學奧賽後，謝芷鈺回到高三課堂，發現落下太多功課了，她距離班級第一團隊還有距離。
翁東逵說，她非常堅強地挺過來了，如果考得不是很好，她很快調整自己的狀態。
“謝神”說，她調整心態的辦法是找老師和同學聊天，翁東逵說，她會愁眉苦臉地來找老師討教要怎麼辦。
翁東逵說，你就讓她講唄，這樣，她就有傾訴。這似乎成為習慣了，有時考得好，她也要來講述一番。
謝爸爸說，女兒的良好心態可能在於：她只注重眼前的事，沒有想太多，譬如說，高考要到了，就先把考試考好，考完後，再去想北大和清華的特殊招生考試。謝芷鈺還獲得北大博雅計劃和清華領軍計劃的加分，但是，她不需要。
順便說下，謝爸爸是銀行學校畢業，謝媽媽是廈大畢業，現在是廈大老師。他們把自己和女兒的“關係”撇得很清，謝爸爸說，我不操心她的學習，唯一對她說的是：注意安全。
學習哥在想：這要讓那些因輔導孩子功課而做支架的父母，再次心塞？
謝媽媽說，女兒從小養成學習好習慣，放學回家，就做作業，我們也不用管她。
她說，我們也沒有補習，因為這不適合她。
每晚十點不再學習,保證充足睡眠時間
不出所料，“謝神”也是愛睡覺的學霸，謝芷鈺說，她每天晚上10點後就不學習了——從學校晚自習回家後，她連書包拉鍊都懶得拉開。十一點多，準時上床睡覺。
她說，不是我不想學啊，我也想學啊，是我學不動了啊。
她需要睡覺，她說，缺少了睡眠，我的效率會低。
學霸的睡眠時間讓大家大吃一驚，但是，她說，我沒有同學林思毓睡得多，他在學校還有睡，我沒有睡！林思毓是廈門一中另一位學霸，今年也考了681分。
謝芷鈺因此拒絕傳授學習方法，她說，我不刷題，也沒有錯題本，也不參加補習。每次考試，我只翻看過去的作業，把最後一道題再看一遍。
但是，“謝神”說，這樣做，並不意味著別人這樣做也行。
她覺得可能可以告訴別人的是：理科或許還可以通過以後來補缺補漏，但是，語文和英語還是要從小打好基礎。謝爸爸說，女兒從小愛看書，小學讀了1000多本。
廈門一中高三段長吳成華說，其實，所有學霸身上都有這個特質：學習能力很強，懂得怎麼去學習，不是苦刷題，這是我們可以借鑑的。
原來，女學霸能夠做到不用苦苦刷題、保證充足休息的關鍵就在：課堂聽課效率高，課下注重總結整理。
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
有沒有驚到你？
謝芷鈺在參加信息學和數學奧賽的間隙學習，還是廈門高考理工類學霸。這讓不少人只能自嘲：學霸的世界我們看不懂，而且，人家還是女生！
不過，謝芷鈺在被問及為什麼女生可以那麼厲害時，有點不高興了，小姑娘“綿裡藏針”地說，她唯一感到男女生的差別，只有在接受採訪時記者的提問。
參加奧賽落下功課,成績依然名列前茅
1
謝芷鈺在獲知自己高考成績後，居然有一絲害怕，她說，我會被同學打的！這是因為她的高考成績比自己預估的多了不少——之前她告訴同學，她預估自己考670分到680分。
不過，她的同學們估計習以為常，倒是另外一些人可能“揭竿而起”。
今年高考數學，不少人是哭著走出考場，還逼得傳說中的命題人葛軍現身澄清：題不是我出的！生怕遭人恨太多。
難到什麼程度？網友說，過去說一碗水端平，現在是，連碗都翻了！
但是，謝芷鈺說，今年數學其實很簡單，搞不懂為什麼網上大家反應這麼強烈。150分的數學，這位女生考了147分。
她的班主任翁東逵老師說，同學們稱芷鈺為“謝神”，說的是她高一年幾乎都在忙著參加信息學奧賽培訓，落下不少功課，但是，每次回來，她的成績都能名列前茅。
翁東逵說，老師們對學生們都會預判，講到真正的關鍵點，哪些人懂得提筆記下。她說，各科老師都在說，“謝神”最精準。
這位英語老師是在謝芷鈺過分低調回答記者問題時，忍不住跳出來說。順便說下，這位班主任的兒子也考出683分的好成績。
翁東逵介紹了自己學生兩件有趣的事，謝芷鈺和同學參加年段4*100接力比賽，連續兩年都獲得年段第一名；謝芷鈺還是年段戲劇比賽的主角，和一位男生演雙簧。
“謝神”更神的一點是，高二年信息學奧賽失利後，她轉而投向數學奧賽的懷抱。她所謂的失利指的是：她雖然獲得了信息學奧賽省一等獎，但是，卻有沒有資格代表福建省去參加全國決賽。
為什麼是數學？謝芷鈺說，我覺得數學很好玩啊！不等式都長得很漂亮。
謝芷鈺的數學競賽老師徐小平說，她其實只用暑假兩個月時間準備數學奧賽，最後以幾分之差和省一等獎擦肩而過。徐小平為自己的女弟子可惜，他說，她的失誤可能在於步驟太簡單了。
2
不過，“謝神”也不總是走在康莊大道。在參加數學奧賽後，謝芷鈺回到高三課堂，發現落下太多功課了，她距離班級第一團隊還有距離。
翁東逵說，她非常堅強地挺過來了，如果考得不是很好，她很快調整自己的狀態。
“謝神”說，她調整心態的辦法是找老師和同學聊天，翁東逵說，她會愁眉苦臉地來找老師討教要怎麼辦。
翁東逵說，你就讓她講唄，這樣，她就有傾訴。這似乎成為習慣了，有時考得好，她也要來講述一番。
謝爸爸說，女兒的良好心態可能在於：她只注重眼前的事，沒有想太多，譬如說，高考要到了，就先把考試考好，考完後，再去想北大和清華的特殊招生考試。謝芷鈺還獲得北大博雅計劃和清華領軍計劃的加分，但是，她不需要。
順便說下，謝爸爸是銀行學校畢業，謝媽媽是廈大畢業，現在是廈大老師。他們把自己和女兒的“關係”撇得很清，謝爸爸說，我不操心她的學習，唯一對她說的是：注意安全。
學習哥在想：這要讓那些因輔導孩子功課而做支架的父母，再次心塞？
謝媽媽說，女兒從小養成學習好習慣，放學回家，就做作業，我們也不用管她。
她說，我們也沒有補習，因為這不適合她。
每晚十點不再學習,保證充足睡眠時間
不出所料，“謝神”也是愛睡覺的學霸，謝芷鈺說，她每天晚上10點後就不學習了——從學校晚自習回家後，她連書包拉鍊都懶得拉開。十一點多，準時上床睡覺。
她說，不是我不想學啊，我也想學啊，是我學不動了啊。
她需要睡覺，她說，缺少了睡眠，我的效率會低。
學霸的睡眠時間讓大家大吃一驚，但是，她說，我沒有同學林思毓睡得多，他在學校還有睡，我沒有睡！林思毓是廈門一中另一位學霸，今年也考了681分。
謝芷鈺因此拒絕傳授學習方法，她說，我不刷題，也沒有錯題本，也不參加補習。每次考試，我只翻看過去的作業，把最後一道題再看一遍。
但是，“謝神”說，這樣做，並不意味著別人這樣做也行。
她覺得可能可以告訴別人的是：理科或許還可以通過以後來補缺補漏，但是，語文和英語還是要從小打好基礎。謝爸爸說，女兒從小愛看書，小學讀了1000多本。
廈門一中高三段長吳成華說，其實，所有學霸身上都有這個特質：學習能力很強，懂得怎麼去學習，不是苦刷題，這是我們可以借鑑的。
原來，女學霸能夠做到不用苦苦刷題、保證充足休息的關鍵就在：課堂聽課效率高，課下注重總結整理。
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
有沒有驚到你？
謝芷鈺在參加信息學和數學奧賽的間隙學習，還是廈門高考理工類學霸。這讓不少人只能自嘲：學霸的世界我們看不懂，而且，人家還是女生！
不過，謝芷鈺在被問及為什麼女生可以那麼厲害時，有點不高興了，小姑娘“綿裡藏針”地說，她唯一感到男女生的差別，只有在接受採訪時記者的提問。
參加奧賽落下功課,成績依然名列前茅
1
謝芷鈺在獲知自己高考成績後，居然有一絲害怕，她說，我會被同學打的！這是因為她的高考成績比自己預估的多了不少——之前她告訴同學，她預估自己考670分到680分。
不過，她的同學們估計習以為常，倒是另外一些人可能“揭竿而起”。
今年高考數學，不少人是哭著走出考場，還逼得傳說中的命題人葛軍現身澄清：題不是我出的！生怕遭人恨太多。
難到什麼程度？網友說，過去說一碗水端平，現在是，連碗都翻了！
但是，謝芷鈺說，今年數學其實很簡單，搞不懂為什麼網上大家反應這麼強烈。150分的數學，這位女生考了147分。
她的班主任翁東逵老師說，同學們稱芷鈺為“謝神”，說的是她高一年幾乎都在忙著參加信息學奧賽培訓，落下不少功課，但是，每次回來，她的成績都能名列前茅。
翁東逵說，老師們對學生們都會預判，講到真正的關鍵點，哪些人懂得提筆記下。她說，各科老師都在說，“謝神”最精準。
這位英語老師是在謝芷鈺過分低調回答記者問題時，忍不住跳出來說。順便說下，這位班主任的兒子也考出683分的好成績。
翁東逵介紹了自己學生兩件有趣的事，謝芷鈺和同學參加年段4*100接力比賽，連續兩年都獲得年段第一名；謝芷鈺還是年段戲劇比賽的主角，和一位男生演雙簧。
“謝神”更神的一點是，高二年信息學奧賽失利後，她轉而投向數學奧賽的懷抱。她所謂的失利指的是：她雖然獲得了信息學奧賽省一等獎，但是，卻有沒有資格代表福建省去參加全國決賽。
為什麼是數學？謝芷鈺說，我覺得數學很好玩啊！不等式都長得很漂亮。
謝芷鈺的數學競賽老師徐小平說，她其實只用暑假兩個月時間準備數學奧賽，最後以幾分之差和省一等獎擦肩而過。徐小平為自己的女弟子可惜，他說，她的失誤可能在於步驟太簡單了。
2
不過，“謝神”也不總是走在康莊大道。在參加數學奧賽後，謝芷鈺回到高三課堂，發現落下太多功課了，她距離班級第一團隊還有距離。
翁東逵說，她非常堅強地挺過來了，如果考得不是很好，她很快調整自己的狀態。
“謝神”說，她調整心態的辦法是找老師和同學聊天，翁東逵說，她會愁眉苦臉地來找老師討教要怎麼辦。
翁東逵說，你就讓她講唄，這樣，她就有傾訴。這似乎成為習慣了，有時考得好，她也要來講述一番。
謝爸爸說，女兒的良好心態可能在於：她只注重眼前的事，沒有想太多，譬如說，高考要到了，就先把考試考好，考完後，再去想北大和清華的特殊招生考試。謝芷鈺還獲得北大博雅計劃和清華領軍計劃的加分，但是，她不需要。
順便說下，謝爸爸是銀行學校畢業，謝媽媽是廈大畢業，現在是廈大老師。他們把自己和女兒的“關係”撇得很清，謝爸爸說，我不操心她的學習，唯一對她說的是：注意安全。
學習哥在想：這要讓那些因輔導孩子功課而做支架的父母，再次心塞？
謝媽媽說，女兒從小養成學習好習慣，放學回家，就做作業，我們也不用管她。
她說，我們也沒有補習，因為這不適合她。
每晚十點不再學習,保證充足睡眠時間
不出所料，“謝神”也是愛睡覺的學霸，謝芷鈺說，她每天晚上10點後就不學習了——從學校晚自習回家後，她連書包拉鍊都懶得拉開。十一點多，準時上床睡覺。
她說，不是我不想學啊，我也想學啊，是我學不動了啊。
她需要睡覺，她說，缺少了睡眠，我的效率會低。
學霸的睡眠時間讓大家大吃一驚，但是，她說，我沒有同學林思毓睡得多，他在學校還有睡，我沒有睡！林思毓是廈門一中另一位學霸，今年也考了681分。
謝芷鈺因此拒絕傳授學習方法，她說，我不刷題，也沒有錯題本，也不參加補習。每次考試，我只翻看過去的作業，把最後一道題再看一遍。
但是，“謝神”說，這樣做，並不意味著別人這樣做也行。
她覺得可能可以告訴別人的是：理科或許還可以通過以後來補缺補漏，但是，語文和英語還是要從小打好基礎。謝爸爸說，女兒從小愛看書，小學讀了1000多本。
廈門一中高三段長吳成華說，其實，所有學霸身上都有這個特質：學習能力很強，懂得怎麼去學習，不是苦刷題，這是我們可以借鑑的。
原來，女學霸能夠做到不用苦苦刷題、保證充足休息的關鍵就在：課堂聽課效率高，課下注重總結整理。
很多同學都深有體會，自己明明很認真努力、課外也自覺預習功課，晚上熬夜做練習但是成績總是提不上來；而有的同學學習時間短，早上賴床、晚上早睡，成績卻是名列前茅！這到底是有沒有天理了？！先別抱怨，大家不妨從課前預習的技巧、課堂的聽課質量和課後的複習技巧上找原因。
差距一
課前“巧”預習
如果時間確實很緊張，實在很緊張，那麼建議大家：
1、對於聽課效果好的科目，少預習或不預習；對於聽課效果差的科目，還是要狠擠時間來預習。
2、單科課程的預習時間控制在8-15分鐘，主要是把握整體知識內容，記錄或記住對於個人的難點和課程重點，方便聽課時在此處集中注意力。
3、實在沒有一點時間預習，那也可以通過在課前的課間花2分鐘快速瀏覽，從而快速進入聽課狀態。
差距二
課堂45分鐘
眼高手低、心不在焉
課堂45分鐘，絕大部分時間是老師在講，學生在聽，大家都坐在同一教室裡，區別在哪呢？
1.課堂45分鐘——思考
同是聽課，有人在認真聽，有人看似在認真聽，還有人在消磨時間，這就是主要差距！如何將課堂45分鐘高效化？需要我們勤于思考，即上課時，自己的思維要隨著老師講到哪裡就想到哪裡，對老師提出的問題要認真思考，多想幾個為什麼！對同學們的回答，也要想一想對在什麼地方、錯在什麼地方、應怎樣改、還有沒有更巧妙的方法。
有些學生會認為自己已經預習無需再聽，其實隨著老師不斷深入地講解，每個人都會自然地聯想到自己預習時遺漏的知識點內容，並對知識點有新的看法。
需要著重提醒的是，千萬不要好高騖遠、眼高手低，對於自己在預習過程中已經掌握的知識也應該仔細地聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
2.課堂45分鐘——做筆記
俗話說：“好記性不如爛筆頭”，據調查分析，學習成績好的同學有一個共同點，就是善於做筆記。有些同學認為上課聽懂就行，記筆記不重要，何況也沒什麼可記的。有這樣的想法，一定是因為這些同學還沒有掌握記筆記的正確方法。
其實這裡說的記筆記，並不是把老師講的全部記下來，而是有篩選地記！記完筆記還要多看，因為筆記的內容是重點、難點、易錯點等，是考試常考的和自己掌握不牢的地方，只有反覆強化記憶練習，才能把知識學紮實。
那麼筆記主要記什麼呢？
記提綱
老師講課大多有提綱，並且講課時老師會將備課提綱書寫在黑板上，這些提綱反映了授課內容的重點、難點，並且有條理性，因而比較重要，故應記在筆記本上。
記問題
將課堂上未聽懂的問題及時記下來，便於課後請教同學或老師,高中物理，把問題弄懂弄通。
記疑點
對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下，這類疑點，有可能是自己理解錯誤造成的，也有可能是老師講課疏忽造成的，記下來後，便於課後與老師商榷。
記方法
勤記老師講的解題技巧、思路及方法，這對於啟迪思維，開闊視野，開發智力，培養能力，並對提高解題水平大有益處。
記總結
注意記住老師的課後總結，這對於濃縮一堂課的內容，找出重點及各部分之間的聯繫，掌握基本概念、公式、定理，尋找存在問題、找到規律，融會貫通課堂內容都很有作用。
另外，一定要注意，老師在課上講的內容很多，如果只顧做筆記，也會影響聽課效率。所以，上課做筆記的前提是不能影響聽講和思考，這就要求同學們把握好時機。一般情況下，老師在黑板上寫東西時，同學們可以抓緊時間記筆記；老師講到重點內容時，同學們要認真聽講，課後再補記筆記。
一定要注意，記筆記不是一字不落地全記上，而要簡明扼要，利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下，課後再認真整理。
差距三
課後10分鐘
雖然大家都知道高三的時間緊、任務重，想再擠出一點時間來學習著實有點不容易，其實，如果我們把“課後的十分鐘”的“文章”做好，完全不用另外擠時間！仔細回想一下，我們的課後十分鐘都用來休息、玩鬧、補充能量……如果把每個10分鐘用好，晚上熬夜的時間就可以省略了！那麼，具體該如何利用課後10分鐘呢？
首先是回想
課堂上我們利用45分鐘來“想”，課後當然就是“回想”咯！回想什麼？回想我們在上節課中學到了什麼，比如新概念、新方法、新技巧，新思路、之後遇到新題我們該如何解答等等。
然後是練習
課間休息時一般會有些嘈雜，無法全神貫注地做數學題，但大家可以利用這個時間來做語文或英語語法題，因為英語語法和語文基礎知識題，可以隨看隨記，而且不用聯繫上下文。
最後是記憶
上廁所回來後時間幾乎沒得剩，如果用來做英語習題也有點顧不過來，這時候，同學們可以用來記憶單一的知識點，例如幾個單詞、幾條公式、幾句詩詞等等。
別人熬夜補課無法達成的目標，你在學校裡就已經輕鬆搞定，邁入學霸行列無障礙！
謝芷鈺
畢業學校：廈門一中
錄取院校：清華大學
總分: 理工類692分
各科成績: 語文127分，數學147分，外語147分，理綜271分
談到學習經驗，學霸竟然這樣說：
有沒有驚到你？
謝芷鈺在參加信息學和數學奧賽的間隙學習，還是廈門高考理工類學霸。這讓不少人只能自嘲：學霸的世界我們看不懂，而且，人家還是女生！
不過，謝芷鈺在被問及為什麼女生可以那麼厲害時，有點不高興了，小姑娘“綿裡藏針”地說，她唯一感到男女生的差別，只有在接受採訪時記者的提問。
參加奧賽落下功課,成績依然名列前茅
1
謝芷鈺在獲知自己高考成績後，居然有一絲害怕，她說，我會被同學打的！這是因為她的高考成績比自己預估的多了不少——之前她告訴同學，她預估自己考670分到680分。
不過，她的同學們估計習以為常，倒是另外一些人可能“揭竿而起”。
今年高考數學，不少人是哭著走出考場，還逼得傳說中的命題人葛軍現身澄清：題不是我出的！生怕遭人恨太多。
難到什麼程度？網友說，過去說一碗水端平，現在是，連碗都翻了！
但是，謝芷鈺說，今年數學其實很簡單，搞不懂為什麼網上大家反應這麼強烈。150分的數學，這位女生考了147分。
她的班主任翁東逵老師說，同學們稱芷鈺為“謝神”，說的是她高一年幾乎都在忙著參加信息學奧賽培訓，落下不少功課，但是，每次回來，她的成績都能名列前茅。
翁東逵說，老師們對學生們都會預判，講到真正的關鍵點，哪些人懂得提筆記下。她說，各科老師都在說，“謝神”最精準。
這位英語老師是在謝芷鈺過分低調回答記者問題時，忍不住跳出來說。順便說下，這位班主任的兒子也考出683分的好成績。
翁東逵介紹了自己學生兩件有趣的事，謝芷鈺和同學參加年段4*100接力比賽，連續兩年都獲得年段第一名；謝芷鈺還是年段戲劇比賽的主角，和一位男生演雙簧。
“謝神”更神的一點是，高二年信息學奧賽失利後，她轉而投向數學奧賽的懷抱。她所謂的失利指的是：她雖然獲得了信息學奧賽省一等獎，但是，卻有沒有資格代表福建省去參加全國決賽。
為什麼是數學？謝芷鈺說，我覺得數學很好玩啊！不等式都長得很漂亮。
謝芷鈺的數學競賽老師徐小平說，她其實只用暑假兩個月時間準備數學奧賽，最後以幾分之差和省一等獎擦肩而過。徐小平為自己的女弟子可惜，他說，她的失誤可能在於步驟太簡單了。
2
不過，“謝神”也不總是走在康莊大道。在參加數學奧賽後，謝芷鈺回到高三課堂，發現落下太多功課了，她距離班級第一團隊還有距離。
翁東逵說，她非常堅強地挺過來了，如果考得不是很好，她很快調整自己的狀態。
“謝神”說，她調整心態的辦法是找老師和同學聊天，翁東逵說，她會愁眉苦臉地來找老師討教要怎麼辦。
翁東逵說，你就讓她講唄，這樣，她就有傾訴。這似乎成為習慣了，有時考得好，她也要來講述一番。
謝爸爸說，女兒的良好心態可能在於：她只注重眼前的事，沒有想太多，譬如說，高考要到了，就先把考試考好，考完後，再去想北大和清華的特殊招生考試。謝芷鈺還獲得北大博雅計劃和清華領軍計劃的加分，但是，她不需要。
順便說下，謝爸爸是銀行學校畢業，謝媽媽是廈大畢業，現在是廈大老師。他們把自己和女兒的“關係”撇得很清，謝爸爸說，我不操心她的學習，唯一對她說的是：注意安全。
學習哥在想：這要讓那些因輔導孩子功課而做支架的父母，再次心塞？
謝媽媽說，女兒從小養成學習好習慣，放學回家，就做作業，我們也不用管她。
她說，我們也沒有補習，因為這不適合她。
每晚十點不再學習,保證充足睡眠時間
不出所料，“謝神”也是愛睡覺的學霸，謝芷鈺說，她每天晚上10點後就不學習了——從學校晚自習回家後，她連書包拉鍊都懶得拉開。十一點多，準時上床睡覺。
她說，不是我不想學啊，我也想學啊，是我學不動了啊。
她需要睡覺，她說，缺少了睡眠，我的效率會低。
學霸的睡眠時間讓大家大吃一驚，但是，她說，我沒有同學林思毓睡得多，他在學校還有睡，我沒有睡！林思毓是廈門一中另一位學霸，今年也考了681分。
謝芷鈺因此拒絕傳授學習方法，她說，我不刷題，也沒有錯題本，也不參加補習。每次考試，我只翻看過去的作業，把最後一道題再看一遍。
但是，“謝神”說，這樣做，並不意味著別人這樣做也行。
她覺得可能可以告訴別人的是：理科或許還可以通過以後來補缺補漏，但是，語文和英語還是要從小打好基礎。謝爸爸說，女兒從小愛看書，小學讀了1000多本。
廈門一中高三段長吳成華說，其實，所有學霸身上都有這個特質：學習能力很強，懂得怎麼去學習，不是苦刷題，這是我們可以借鑑的。
原來，女學霸能夠做到不用苦苦刷題、保證充足休息的關鍵就在：課堂聽課效率高，課下注重總結整理。
很多同學都深有體會，自己明明很認真努力、課外也自覺預習功課，晚上熬夜做練習但是成績總是提不上來；而有的同學學習時間短，早上賴床、晚上早睡，成績卻是名列前茅！這到底是有沒有天理了？！先別抱怨，大家不妨從課前預習的技巧、課堂的聽課質量和課後的複習技巧上找原因。
差距一
課前“巧”預習
如果時間確實很緊張，實在很緊張，那麼建議大家：
1、對於聽課效果好的科目，少預習或不預習；對於聽課效果差的科目，還是要狠擠時間來預習。
2、單科課程的預習時間控制在8-15分鐘，主要是把握整體知識內容，記錄或記住對於個人的難點和課程重點，方便聽課時在此處集中注意力。
3、實在沒有一點時間預習，那也可以通過在課前的課間花2分鐘快速瀏覽，從而快速進入聽課狀態。
差距二
課堂45分鐘
眼高手低、心不在焉
課堂45分鐘，絕大部分時間是老師在講，學生在聽，大家都坐在同一教室裡，區別在哪呢？
1.課堂45分鐘——思考
同是聽課，有人在認真聽，有人看似在認真聽，還有人在消磨時間，這就是主要差距！如何將課堂45分鐘高效化？需要我們勤于思考，即上課時，自己的思維要隨著老師講到哪裡就想到哪裡，對老師提出的問題要認真思考，多想幾個為什麼！對同學們的回答，也要想一想對在什麼地方、錯在什麼地方、應怎樣改、還有沒有更巧妙的方法。
有些學生會認為自己已經預習無需再聽，其實隨著老師不斷深入地講解，每個人都會自然地聯想到自己預習時遺漏的知識點內容，並對知識點有新的看法。
需要著重提醒的是，千萬不要好高騖遠、眼高手低，對於自己在預習過程中已經掌握的知識也應該仔細地聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
2.課堂45分鐘——做筆記
俗話說：“好記性不如爛筆頭”，據調查分析，學習成績好的同學有一個共同點，就是善於做筆記。有些同學認為上課聽懂就行，記筆記不重要，何況也沒什麼可記的。有這樣的想法，一定是因為這些同學還沒有掌握記筆記的正確方法。
其實這裡說的記筆記，並不是把老師講的全部記下來，而是有篩選地記！記完筆記還要多看，因為筆記的內容是重點、難點、易錯點等，是考試常考的和自己掌握不牢的地方，只有反覆強化記憶練習，才能把知識學紮實。
那麼筆記主要記什麼呢？
記提綱
老師講課大多有提綱，並且講課時老師會將備課提綱書寫在黑板上，這些提綱反映了授課內容的重點、難點，並且有條理性，因而比較重要，故應記在筆記本上。
記問題
將課堂上未聽懂的問題及時記下來，便於課後請教同學或老師,高中物理，把問題弄懂弄通。
記疑點
對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下，這類疑點，有可能是自己理解錯誤造成的，也有可能是老師講課疏忽造成的，記下來後，便於課後與老師商榷。
記方法
勤記老師講的解題技巧、思路及方法，這對於啟迪思維，開闊視野，開發智力，培養能力，並對提高解題水平大有益處。
記總結
注意記住老師的課後總結，這對於濃縮一堂課的內容，找出重點及各部分之間的聯繫，掌握基本概念、公式、定理，尋找存在問題、找到規律，融會貫通課堂內容都很有作用。
另外，一定要注意，老師在課上講的內容很多，如果只顧做筆記，也會影響聽課效率。所以，上課做筆記的前提是不能影響聽講和思考，這就要求同學們把握好時機。一般情況下，老師在黑板上寫東西時，同學們可以抓緊時間記筆記；老師講到重點內容時，同學們要認真聽講，課後再補記筆記。
一定要注意，記筆記不是一字不落地全記上，而要簡明扼要，利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下，課後再認真整理。
差距三
課後10分鐘
雖然大家都知道高三的時間緊、任務重，想再擠出一點時間來學習著實有點不容易，其實，如果我們把“課後的十分鐘”的“文章”做好，完全不用另外擠時間！仔細回想一下，我們的課後十分鐘都用來休息、玩鬧、補充能量……如果把每個10分鐘用好，晚上熬夜的時間就可以省略了！那麼，具體該如何利用課後10分鐘呢？
首先是回想
課堂上我們利用45分鐘來“想”，課後當然就是“回想”咯！回想什麼？回想我們在上節課中學到了什麼，比如新概念、新方法、新技巧，新思路、之後遇到新題我們該如何解答等等。
然後是練習
課間休息時一般會有些嘈雜，無法全神貫注地做數學題，但大家可以利用這個時間來做語文或英語語法題，因為英語語法和語文基礎知識題，可以隨看隨記，而且不用聯繫上下文。
最後是記憶
上廁所回來後時間幾乎沒得剩，如果用來做英語習題也有點顧不過來，這時候，同學們可以用來記憶單一的知識點，例如幾個單詞、幾條公式、幾句詩詞等等。
別人熬夜補課無法達成的目標，你在學校裡就已經輕鬆搞定，邁入學霸行列無障礙！
@糟糕的許願者：快別說了，我要有那麼高的智商，我也沒有錯題本，我也不刷題，我也週末下網吧。
@暴躁阿姨在線罵人：隔壁班的一個男生，高考前幾天別人在刷題他出去唱K，高考655分。
@沉迷學習的小橙：不得不承認天資很重要。
@林深知覺淺：作為剛畢業的學姐還是想提醒一句學好數學錯題本很重要啊！特別是文科生，錯題本用的好的不管題目難易130+不是夢。
@流年落地成詩：學霸的世界，我不懂
@不擼酷客：空有錯題本，不分析和總結錯誤一樣沒有用，多數人的錯題本徒具其型。
高考君：每個人的學習方式都不同，可以參考別人的學習方法，但不能完全照搬。要找到適合自己的學習方式，才能提高學習效率。在學習的同時也不要給自己過大的壓力，畢竟最後的高考才是檢驗自己努力成果的時刻。