'從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟'

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

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縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

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縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

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縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

遊說

古代士人的遊說步驟:

第一步:養望。養望就是養名望,讓自己有名聲並且能夠最大範圍的傳播。古代說客遊說的對象都是有身份的,不是諸侯王,就是掌握生殺大權的一方將相,所以遊說者必須是有名聲的,能夠在低位上、名聲上保持平等。拜帖上是名士某某拜見大人而不是無名之輩某某拜見,如果名聲不對等,很難獲得拜見的機會,更別說遊說了。三國時期,諸葛亮在未出山之前,荊州士林就流傳著"臥龍、鳳雛得一即可安天下"的說法,這就是諸葛亮的名望。劉備去拜訪二十多歲的諸葛亮,他拜訪的不是諸葛亮這個人而是拜訪的是 "臥龍"這個名聲,這就是養望的力量。還需要注意的是有名聲必須要有相應的實力,不然就會出現"德不配位,必有災殃"的局面。

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縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

遊說

古代士人的遊說步驟:

第一步:養望。養望就是養名望,讓自己有名聲並且能夠最大範圍的傳播。古代說客遊說的對象都是有身份的,不是諸侯王,就是掌握生殺大權的一方將相,所以遊說者必須是有名聲的,能夠在低位上、名聲上保持平等。拜帖上是名士某某拜見大人而不是無名之輩某某拜見,如果名聲不對等,很難獲得拜見的機會,更別說遊說了。三國時期,諸葛亮在未出山之前,荊州士林就流傳著"臥龍、鳳雛得一即可安天下"的說法,這就是諸葛亮的名望。劉備去拜訪二十多歲的諸葛亮,他拜訪的不是諸葛亮這個人而是拜訪的是 "臥龍"這個名聲,這就是養望的力量。還需要注意的是有名聲必須要有相應的實力,不然就會出現"德不配位,必有災殃"的局面。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

三顧茅廬

第二步:陳利害。這個階段的陳利害是寬泛的利害,不是指具體的策略,能夠表達出對遊說對象有用,給遊說對象印象,達到面見詳談的結果。遊說者這時候表達的利害一定要極端化,如果說的是對遊說對象有利,就說千倍萬倍之利,利足以興國,足以富家,足以身居高位;如果說的是對遊說對象有害,就說千倍萬倍之害禍足以傾國,足以家敗,足以亡身,然後非鄙人不能為。一定要達到語不驚人死不休的地步,才能獲得詳談的機會,範睢說秦王之國危於累卵就是這個道理。明朝初期,姚廣孝給燕王說的第一句話就是:"貧僧要給大王一頂白帽子"皇位,一舉震懾住了朱棣,達到詳談的效果。

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縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

遊說

古代士人的遊說步驟:

第一步:養望。養望就是養名望,讓自己有名聲並且能夠最大範圍的傳播。古代說客遊說的對象都是有身份的,不是諸侯王,就是掌握生殺大權的一方將相,所以遊說者必須是有名聲的,能夠在低位上、名聲上保持平等。拜帖上是名士某某拜見大人而不是無名之輩某某拜見,如果名聲不對等,很難獲得拜見的機會,更別說遊說了。三國時期,諸葛亮在未出山之前,荊州士林就流傳著"臥龍、鳳雛得一即可安天下"的說法,這就是諸葛亮的名望。劉備去拜訪二十多歲的諸葛亮,他拜訪的不是諸葛亮這個人而是拜訪的是 "臥龍"這個名聲,這就是養望的力量。還需要注意的是有名聲必須要有相應的實力,不然就會出現"德不配位,必有災殃"的局面。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

三顧茅廬

第二步:陳利害。這個階段的陳利害是寬泛的利害,不是指具體的策略,能夠表達出對遊說對象有用,給遊說對象印象,達到面見詳談的結果。遊說者這時候表達的利害一定要極端化,如果說的是對遊說對象有利,就說千倍萬倍之利,利足以興國,足以富家,足以身居高位;如果說的是對遊說對象有害,就說千倍萬倍之害禍足以傾國,足以家敗,足以亡身,然後非鄙人不能為。一定要達到語不驚人死不休的地步,才能獲得詳談的機會,範睢說秦王之國危於累卵就是這個道理。明朝初期,姚廣孝給燕王說的第一句話就是:"貧僧要給大王一頂白帽子"皇位,一舉震懾住了朱棣,達到詳談的效果。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

朱棣和姚廣孝

第三步:表信心。表信心一定是要在陳利害的基礎上使用的,單純的表信心只不過是一種空談,不能夠引起遊說對象的注意,甚至可能會引起反感。李白在謁見李邕時,談論間放言高論,縱談王霸,引起李邕的不悅,所以表信心一定要在陳利害的基礎上,達到遊說對象認為非你不可。表信心不是空表,而是對自己的所言負責,就是所言必定是有用的,所以遊說者一定要有能力,有膽色,有如其不行,請斬某,請烹某的信心。三國演義裡,諸葛亮立下軍令狀三天借來十萬支箭,一舉說服周瑜就是這個道理。所以表信心一定要達到讓對方認為非你莫屬"安石不出,奈天下蒼生何"的地步,獲取下一步遊說的機會。

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

遊說

古代士人的遊說步驟:

第一步:養望。養望就是養名望,讓自己有名聲並且能夠最大範圍的傳播。古代說客遊說的對象都是有身份的,不是諸侯王,就是掌握生殺大權的一方將相,所以遊說者必須是有名聲的,能夠在低位上、名聲上保持平等。拜帖上是名士某某拜見大人而不是無名之輩某某拜見,如果名聲不對等,很難獲得拜見的機會,更別說遊說了。三國時期,諸葛亮在未出山之前,荊州士林就流傳著"臥龍、鳳雛得一即可安天下"的說法,這就是諸葛亮的名望。劉備去拜訪二十多歲的諸葛亮,他拜訪的不是諸葛亮這個人而是拜訪的是 "臥龍"這個名聲,這就是養望的力量。還需要注意的是有名聲必須要有相應的實力,不然就會出現"德不配位,必有災殃"的局面。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

三顧茅廬

第二步:陳利害。這個階段的陳利害是寬泛的利害,不是指具體的策略,能夠表達出對遊說對象有用,給遊說對象印象,達到面見詳談的結果。遊說者這時候表達的利害一定要極端化,如果說的是對遊說對象有利,就說千倍萬倍之利,利足以興國,足以富家,足以身居高位;如果說的是對遊說對象有害,就說千倍萬倍之害禍足以傾國,足以家敗,足以亡身,然後非鄙人不能為。一定要達到語不驚人死不休的地步,才能獲得詳談的機會,範睢說秦王之國危於累卵就是這個道理。明朝初期,姚廣孝給燕王說的第一句話就是:"貧僧要給大王一頂白帽子"皇位,一舉震懾住了朱棣,達到詳談的效果。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

朱棣和姚廣孝

第三步:表信心。表信心一定是要在陳利害的基礎上使用的,單純的表信心只不過是一種空談,不能夠引起遊說對象的注意,甚至可能會引起反感。李白在謁見李邕時,談論間放言高論,縱談王霸,引起李邕的不悅,所以表信心一定要在陳利害的基礎上,達到遊說對象認為非你不可。表信心不是空表,而是對自己的所言負責,就是所言必定是有用的,所以遊說者一定要有能力,有膽色,有如其不行,請斬某,請烹某的信心。三國演義裡,諸葛亮立下軍令狀三天借來十萬支箭,一舉說服周瑜就是這個道理。所以表信心一定要達到讓對方認為非你莫屬"安石不出,奈天下蒼生何"的地步,獲取下一步遊說的機會。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

李白畫像

第四步:試誠意。試誠意就是要了解遊說對象真實的想法,是否真的對你所言有興趣。有的人說既然已經面見了,不就是表現出了誠意嗎?需要明白的是面見不代表誠意,遊說對象可能是因為你的名聲和你一見,對你的策略不以為然或不能用,如三國時期,郭嘉評價袁紹:袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之機,就是袁紹喜歡招聘名士,但卻不能用、不會用;或者遊說對象可能只是剛開始贊同了,後期卻又因為各種因素變卦了。西漢時期,漢景帝削藩,後來因為七國之亂勢大而誅殺晁錯,就是不誠、不徹底的表現,所以要推行遊說策略必須要試探遊說對象的誠意。商鞅入秦先說秦孝公以王道、帝道最後才說以霸道,就是試探秦孝公的誠意。

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

遊說

古代士人的遊說步驟:

第一步:養望。養望就是養名望,讓自己有名聲並且能夠最大範圍的傳播。古代說客遊說的對象都是有身份的,不是諸侯王,就是掌握生殺大權的一方將相,所以遊說者必須是有名聲的,能夠在低位上、名聲上保持平等。拜帖上是名士某某拜見大人而不是無名之輩某某拜見,如果名聲不對等,很難獲得拜見的機會,更別說遊說了。三國時期,諸葛亮在未出山之前,荊州士林就流傳著"臥龍、鳳雛得一即可安天下"的說法,這就是諸葛亮的名望。劉備去拜訪二十多歲的諸葛亮,他拜訪的不是諸葛亮這個人而是拜訪的是 "臥龍"這個名聲,這就是養望的力量。還需要注意的是有名聲必須要有相應的實力,不然就會出現"德不配位,必有災殃"的局面。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

三顧茅廬

第二步:陳利害。這個階段的陳利害是寬泛的利害,不是指具體的策略,能夠表達出對遊說對象有用,給遊說對象印象,達到面見詳談的結果。遊說者這時候表達的利害一定要極端化,如果說的是對遊說對象有利,就說千倍萬倍之利,利足以興國,足以富家,足以身居高位;如果說的是對遊說對象有害,就說千倍萬倍之害禍足以傾國,足以家敗,足以亡身,然後非鄙人不能為。一定要達到語不驚人死不休的地步,才能獲得詳談的機會,範睢說秦王之國危於累卵就是這個道理。明朝初期,姚廣孝給燕王說的第一句話就是:"貧僧要給大王一頂白帽子"皇位,一舉震懾住了朱棣,達到詳談的效果。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

朱棣和姚廣孝

第三步:表信心。表信心一定是要在陳利害的基礎上使用的,單純的表信心只不過是一種空談,不能夠引起遊說對象的注意,甚至可能會引起反感。李白在謁見李邕時,談論間放言高論,縱談王霸,引起李邕的不悅,所以表信心一定要在陳利害的基礎上,達到遊說對象認為非你不可。表信心不是空表,而是對自己的所言負責,就是所言必定是有用的,所以遊說者一定要有能力,有膽色,有如其不行,請斬某,請烹某的信心。三國演義裡,諸葛亮立下軍令狀三天借來十萬支箭,一舉說服周瑜就是這個道理。所以表信心一定要達到讓對方認為非你莫屬"安石不出,奈天下蒼生何"的地步,獲取下一步遊說的機會。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

李白畫像

第四步:試誠意。試誠意就是要了解遊說對象真實的想法,是否真的對你所言有興趣。有的人說既然已經面見了,不就是表現出了誠意嗎?需要明白的是面見不代表誠意,遊說對象可能是因為你的名聲和你一見,對你的策略不以為然或不能用,如三國時期,郭嘉評價袁紹:袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之機,就是袁紹喜歡招聘名士,但卻不能用、不會用;或者遊說對象可能只是剛開始贊同了,後期卻又因為各種因素變卦了。西漢時期,漢景帝削藩,後來因為七國之亂勢大而誅殺晁錯,就是不誠、不徹底的表現,所以要推行遊說策略必須要試探遊說對象的誠意。商鞅入秦先說秦孝公以王道、帝道最後才說以霸道,就是試探秦孝公的誠意。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的袁紹

第五步:陳策略。陳策略就是面陳具體的方案,是遊說的最後一步,也是最重要的一步。一著不慎,滿盤皆輸,如果陳述的不當就會被驅逐甚至被殺害。秦始皇因為大臣勸諫不要囚禁太后,先後殺死二十七人。陳述策略一定要注意由小極大,由外至內,由疏至親。剛開始從小事談起,講述比較容易達到的目標,給遊說對象信任感,讓他認為你的策略是有用的。《東周列國志》說:"遠不間近,疏不間親"。如果陳述的策略牽扯到遊說對象親近的人,就要注意。先陳述與之無關的策略,等到陳述的策略達到一定的效果,和遊說對象建立起比較緊密的關係時,再陳述這些比較敏感危險的策略。也就是韓非說的"周澤既渥,深計而不疑,引爭而不罪"這個階段。範睢向秦王陳述太后及穰侯等人的危害時,也是等到"日益親,復說用數年矣",正是這個道理。

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從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫家範睢

如果說蘇秦、張儀是縱橫家的鼻祖,那麼范雎便是縱橫家的集大成者。司馬遷評價範睢:"長袖善舞,多錢善賈",又說範睢"世所謂一切辯士",可見範睢遊說的厲害。那麼範睢作為魏國落魄士子是如何說服秦王的呢?古代的說客又是怎麼說服他人的呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

縱橫鼻祖蘇秦、張儀

範睢是怎樣說服秦王的?

範睢,魏國人,最初為魏國中大夫須賈的侍從,後來因為被懷疑出賣魏國利益而差點被魏相魏齊打死(使舍人笞擊雎,折脅摺齒)。範睢假死逃生,史載:“雎詳死,即卷以簀置廁中”。痛打近亡還不夠,更有客人侮辱在後,賓客飲者醉,更溺雎,士之落魄可見如此,故魏國有賢而不能用。於是範睢更換名字為張祿,跟隨王稽進入秦國。那麼範睢在魏國如此落魄,又如何在進入秦國之後說服秦王呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

範睢和魏齊

傳高名,陳危害範睢進入秦國後,先讓王稽說:"魏有張祿先生,天下辯士也",向秦王傳達了自己是一個高名之士,有能力發現問題,為秦國解決問題。然後又說:"秦王之國危於累卵,得臣則安,然不可以書傳也",這裡範睢在第一個傳言的基礎上,向秦王傳達了現在秦國有危機,而且嚴重到了快要亡國的地步,現在只有我看出來了,只有我能解決這個危機,但是這件事太大了,不能夠用紙寫出來,需要面陳,委婉的向秦王表達了俺想要見你的想法。然而此時秦國已經雄立於戰國,秦王已經坐了三十六年王位,經歷過風風雨雨,對於辯士不相信。秦王弗信使舍食草具,範睢不能夠面見秦王。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的秦昭襄王

表能力,留印象。在秦王不見的情況下,範睢於是上書正式向秦王表達想要見他,並且拍胸承諾,只要能見到秦國,如果我的說法對秦國無用那麼就殺了我(臣願得少賜遊觀之間,望見顏色。一語無效,請伏斧質),向秦王傳達了對於自己能力的信心和麵陳王前的決心。於是秦王大悅,召範睢。範睢在面見秦王,聽到秦王到來的時候說:"秦安得王?秦獨有太后、穰侯耳",想要激怒秦王,留下印象,也側面傳達秦國的問題。無疑,這一舉動成功的給秦王留下了印象,是日觀范雎之見者,群臣莫不灑然變色易容者。範睢不僅給秦王留下深刻印象,給當日看到範睢的人都留下了深刻印象。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦昭襄王和範睢

試誠意,陳策略。範睢面見秦王,秦王問你有什麼可以教導我的,範睢只是回答唯唯而已,三次之後,範睢對以姜尚見周文王的故事,試探秦王的誠意,最後向秦王陳述自己的策略。由於秦王左右人比較多,範睢恐懼策略洩露,危及自身,未敢言內,先言外事,以觀秦王之俯仰,於是便陳述稱霸策略即遠交近攻破六國合縱,蠶食六國。等到外事策略實施幾年之後,範睢和秦王的關係日漸親密,便向秦王陳述內部的危機,即太后、穰侯、華陽、高陵、涇陽專權貴幸,王權不固。秦王聽從範睢的謀略,廢太后,逐穰侯、高陵、華陽、涇陽君於關外然後拜範睢為秦相,號為應候。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

秦滅六國:遠交近攻

範睢的遊說可謂是遊說進階的完美模範,那麼古代的士人又是何如遊說的?它的實施步驟又是什麼呢?

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

遊說

古代士人的遊說步驟:

第一步:養望。養望就是養名望,讓自己有名聲並且能夠最大範圍的傳播。古代說客遊說的對象都是有身份的,不是諸侯王,就是掌握生殺大權的一方將相,所以遊說者必須是有名聲的,能夠在低位上、名聲上保持平等。拜帖上是名士某某拜見大人而不是無名之輩某某拜見,如果名聲不對等,很難獲得拜見的機會,更別說遊說了。三國時期,諸葛亮在未出山之前,荊州士林就流傳著"臥龍、鳳雛得一即可安天下"的說法,這就是諸葛亮的名望。劉備去拜訪二十多歲的諸葛亮,他拜訪的不是諸葛亮這個人而是拜訪的是 "臥龍"這個名聲,這就是養望的力量。還需要注意的是有名聲必須要有相應的實力,不然就會出現"德不配位,必有災殃"的局面。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

三顧茅廬

第二步:陳利害。這個階段的陳利害是寬泛的利害,不是指具體的策略,能夠表達出對遊說對象有用,給遊說對象印象,達到面見詳談的結果。遊說者這時候表達的利害一定要極端化,如果說的是對遊說對象有利,就說千倍萬倍之利,利足以興國,足以富家,足以身居高位;如果說的是對遊說對象有害,就說千倍萬倍之害禍足以傾國,足以家敗,足以亡身,然後非鄙人不能為。一定要達到語不驚人死不休的地步,才能獲得詳談的機會,範睢說秦王之國危於累卵就是這個道理。明朝初期,姚廣孝給燕王說的第一句話就是:"貧僧要給大王一頂白帽子"皇位,一舉震懾住了朱棣,達到詳談的效果。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

朱棣和姚廣孝

第三步:表信心。表信心一定是要在陳利害的基礎上使用的,單純的表信心只不過是一種空談,不能夠引起遊說對象的注意,甚至可能會引起反感。李白在謁見李邕時,談論間放言高論,縱談王霸,引起李邕的不悅,所以表信心一定要在陳利害的基礎上,達到遊說對象認為非你不可。表信心不是空表,而是對自己的所言負責,就是所言必定是有用的,所以遊說者一定要有能力,有膽色,有如其不行,請斬某,請烹某的信心。三國演義裡,諸葛亮立下軍令狀三天借來十萬支箭,一舉說服周瑜就是這個道理。所以表信心一定要達到讓對方認為非你莫屬"安石不出,奈天下蒼生何"的地步,獲取下一步遊說的機會。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

李白畫像

第四步:試誠意。試誠意就是要了解遊說對象真實的想法,是否真的對你所言有興趣。有的人說既然已經面見了,不就是表現出了誠意嗎?需要明白的是面見不代表誠意,遊說對象可能是因為你的名聲和你一見,對你的策略不以為然或不能用,如三國時期,郭嘉評價袁紹:袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之機,就是袁紹喜歡招聘名士,但卻不能用、不會用;或者遊說對象可能只是剛開始贊同了,後期卻又因為各種因素變卦了。西漢時期,漢景帝削藩,後來因為七國之亂勢大而誅殺晁錯,就是不誠、不徹底的表現,所以要推行遊說策略必須要試探遊說對象的誠意。商鞅入秦先說秦孝公以王道、帝道最後才說以霸道,就是試探秦孝公的誠意。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的袁紹

第五步:陳策略。陳策略就是面陳具體的方案,是遊說的最後一步,也是最重要的一步。一著不慎,滿盤皆輸,如果陳述的不當就會被驅逐甚至被殺害。秦始皇因為大臣勸諫不要囚禁太后,先後殺死二十七人。陳述策略一定要注意由小極大,由外至內,由疏至親。剛開始從小事談起,講述比較容易達到的目標,給遊說對象信任感,讓他認為你的策略是有用的。《東周列國志》說:"遠不間近,疏不間親"。如果陳述的策略牽扯到遊說對象親近的人,就要注意。先陳述與之無關的策略,等到陳述的策略達到一定的效果,和遊說對象建立起比較緊密的關係時,再陳述這些比較敏感危險的策略。也就是韓非說的"周澤既渥,深計而不疑,引爭而不罪"這個階段。範睢向秦王陳述太后及穰侯等人的危害時,也是等到"日益親,復說用數年矣",正是這個道理。

從范雎說秦王看古代說客的遊說步驟

影視劇中的穰侯

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