範文01：安靜的圖書館
圖書館裡靜悄悄地，小兔子、小烏龜、小松鼠正在看書。選好書的小刺蝟剛坐在小兔子旁邊，只聽“啊！”的一聲。小兔子跳了起來。原來是小兔子被小刺蝟扎到了。小刺蝟連聲說：“對不起，你坐吧！”說完就要走。這時小烏龜叫住小刺蝟說：“你別走，和我坐吧！”小刺蝟問：“你不怕疼嗎？”小烏龜說:“我有殼不怕疼。”圖書館裡又靜悄悄地，大家都在認真地看書呢！
範文02：安靜的圖書館
星期二下午，老師帶著我們去圖書館讀書。
我一走進圖書館，就看到了一排排的書，就像是走進了知識的海洋。我們坐在椅子上，每組的小組長去拿書然後發給組員，就可以讀書了。大家都迫不及待的想要讀書。
我翻開《笑貓日記》這本書，剛翻開就被吸引了。讀著讀著，我不由自主的笑了，文中的笑貓真是太好玩了，我越讀越喜歡。
時間過得真快啊，一會就到了下課的時候了，我真希望還能再來一次。
範文03：安靜的圖書館
星期天的下午，我做完作業媽媽對我說：“我們去圖書館看書好嗎？”我聽了興高采烈地跳了起來。
於是，我們馬上出發來到了圖書館。我發現那裡的書數不勝數，看的我眼花繚亂。而且那裡很安靜，就連一枚針掉在地上都聽的見。
我和媽媽挑了幾本書找了個位子坐下來。我打開書一本正經地看起來。不一會兒我就坐不住了，一會兒問媽媽這個字怎麼讀，一會兒問那是什麼意思？媽媽用手指了指周圍輕聲對我說：“你看有誰在公共場所大聲喧譁，有問題輕一點。”我轉過頭看了看周圍沒一個人說話的，我有點臉紅了。低下頭又專心致志地看了起來，直到把書看完。
回家的路上媽媽表揚我說：“你今天的表現不錯，不但能知錯就改，而且能把整本書看完。”聽了媽媽的話我笑眯眯地低下了頭。
範文04：安靜的圖書館
這是一天中午，我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一遊從這時便已經開始!
還沒買好本子，便被魏白羽拉去看分數。路上我們邊走邊聊，得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去，我同意了，媽媽也同意了。
要出發了，我們帶上手機、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝後出發了。
我們上了“1”路車，在車上我們玩著手機裡的遊戲“誰是臥底”。陳彥君是1號，我是2號，魏白羽是3號。1號說：“它可以吃。”2號說：“它走的很慢。”3號說：“它是王八。”這是，她們同時指向我，說：“她是臥底!”果然，我抽到的是烏龜，她們抽到的是甲魚，就這樣，漫長的坐車時間過去了……
下車了，我們朝著圖書館走去。突然，魏白羽停了下來。陳彥君催到：“喂(魏)!”“走啦”二字還沒說出來，魏白羽就指著她看的地方說：“鱷魚。”喂(魏)字和鱷魚連起來就是魏鱷魚“哈哈!”我和陳彥君笑了起來，“魏白羽，你又多了一個外號了!而且這個外號還是你自己取的呢!”聽了這話，魏白羽也笑了。
走著走著，就到了圖書館，我們立馬安靜了下來，找到自己喜歡看的書各自看了起來，有特別有趣的地方，我們一起探討、分享。這樣，一個下午就在歡樂中度過了，大家又一起打公交車回家了!
圖書館一遊讓我念念不忘，不管是路上的歡聲笑語還是書本上的內容，都讓我感到滿足、快樂，讓我難以忘懷!