“看圖寫話”萬能句式
句型組織
“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
“看圖寫話”萬能句式
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
Tips
誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
Tips
奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
Tips
誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
Tips
奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
Tips
誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
“看圖寫話”萬能句式
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
Tips
奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
Tips
誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
Tips
什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
“看圖寫話”萬能句式
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
Tips
誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
Tips
什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
Tips
什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
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什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
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什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
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1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
Tips
奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
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什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
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什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
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誰和誰在什麼地方很開心的在幹什麼?
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
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1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
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什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
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什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
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誰和誰在什麼地方很開心的在幹什麼?
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誰為什麼躺在床上？誰看到後又做了什麼？
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
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1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
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什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
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什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
Tips
誰和誰在什麼地方很開心的在幹什麼?
Tips
誰為什麼躺在床上？誰看到後又做了什麼？
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什麼天氣，誰在哪裡在做什麼？
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“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
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1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
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什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
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什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
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誰和誰在什麼地方很開心的在幹什麼?
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誰為什麼躺在床上？誰看到後又做了什麼？
Tips
什麼天氣，誰在哪裡在做什麼？
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誰怎麼了？誰看到後又做了什麼？
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“三素句”—誰在哪兒幹什麼
“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
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1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
Tips
誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
Tips
什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
Tips
什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
Tips
誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
Tips
誰和誰在什麼地方很開心的在幹什麼?
Tips
誰為什麼躺在床上？誰看到後又做了什麼？
Tips
什麼天氣，誰在哪裡在做什麼？
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誰怎麼了？誰看到後又做了什麼？
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“四素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼
“五素句”—什麼時間誰在哪兒幹什麼結果如何/心情怎樣
10大萬能句式
1.“...在...”—— 同學們在操場上做遊戲。
2.“...聽...”—— 我聽見了一陣敲門聲。
3.“...看...”—— 我看見老師正在批改作業。
4.“...是...”—— 我是一名少先隊員。
5.“...把...”—— 她把地上的紙撿了起來。
6.“...被...”—— 小夏沒寫完作業被老師批評了。
7.“...感...”—— 今天考試我得了滿分，我感到很高興。
8.“...想...”—— 我心想：我們班一定要得第一！
9.“...說...”—— 老師說：“咱們班的同學真棒！”
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誰在哪裡幹什麼？媽媽看到了又說了什麼呢？
（可以用上媽媽，小女孩）
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奶奶在幹什麼？小明又在幹什麼？
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誰在幹什麼？誰又在幹什麼？
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什麼時候？誰和誰在哪裡做什麼？
Tips
什麼時候，在哪裡，誰和誰分別在幹什麼？
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誰在哪裡幹什麼？誰看到後又怎麼做了？
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誰和誰在什麼地方很開心的在幹什麼?
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誰為什麼躺在床上？誰看到後又做了什麼？
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什麼天氣，誰在哪裡在做什麼？
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誰怎麼了？誰看到後又做了什麼？