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1~2歲的寶寶已經有了一定的理解能力，所以在這個階段，有故事性、邏輯性的繪本更受寶寶歡迎哦~
推薦月齡： 12-14個月
繪本推薦：《小藍和小黃》
作者：李歐·李奧尼
譯者：彭懿
出版社: 明天出版社
推薦理由：這本書所有的插圖均由簡單的色塊拼貼而成，展現了兩個小圓點之間獨特的友情。小藍和小黃是一對好朋友，一起遊戲，一起上課。一天，小藍趁媽媽出門的時候，溜出去找小黃。從家裡找到外面，找了許久，才在一個角落裡找到了小黃。小藍和小黃驚喜地擁抱在一起，越抱越緊，結果他們竟然變綠了……他們還能再變回來嗎？
推薦月齡： 14-16個月
繪本推薦：《十個手指頭和十個腳趾頭》
作者：（澳）梅•福克斯 文,（英）海倫•奧克森伯裡 圖
譯者：餘治瑩
出版社: 北京聯合出版公司
推薦理由：書中稚嫩童真的形象和朗朗上口的文字，很容易讓寶寶親近。當讀到十個手指頭時，媽媽還可以讓寶寶找找自己的手指頭；讀到十個腳趾頭時，摸摸自己的腳趾頭，一邊閱讀一邊認識自己的身體。
推薦月齡： 16-18個月
繪本推薦：《好餓的小蛇》
作者：（日）宮西達也
譯者：彭懿
出版社: 二十一世紀出版社
推薦理由：這是一本充滿戲劇性的繪本，而且主題是寶寶最熱衷的“吃”。除了讀故事之外，爸爸媽媽還可以用誇張的動作模仿小蛇“啊嗚”一口吃東西的模樣。也可以讓寶寶根據小蛇吃完東西后肚子的形狀來猜測它剛才吃的什麼。總之，這是一本好看、好玩，還可以互動的書，快來讀一讀吧。
推薦月齡： 16-18個月
繪本推薦：《我的後面是誰呢？》
作者：（日）福田敏生，福田明子
譯者：猿渡靜子
出版社: 南海出版社
推薦理由：這套書不僅用溫暖的筆調勾畫出了許多栩栩如生的小動物，還別出心裁地將每個獨立的場景連貫起來，讓寶寶可以通過前後兩個動物的位置關係理解“前後”、“上下”等空間方位概念，也能通過動物的局部特徵和整體聯繫起來。爸爸媽媽可以和寶寶進行一問一答式的互動，例如提問“小烏龜，小烏龜，你的後面是誰呢？”，然後引導寶寶根據畫面的提示進行思考。
推薦月齡： 18-20個月
繪本推薦：《可愛動物操》
作者：方素珍 著，郝洛玟 繪
出版社: 河北教育出版社
推薦理由:“左拍拍、右拍拍，轉個圈圈蹲下來。右拍拍，左拍拍，兩手叉腰站起來……好玩可愛動物操，唱唱跳跳真熱鬧。爸爸媽媽在和寶寶一起閱讀這本書時，可以配合不同的聲調和動作，把其中的歌謠念給寶寶聽。除此之外，還可以鼓勵寶寶想想“如果其他動物也來做操，會是什麼樣呢？”從而找到更多有趣的玩法，在歡笑中促進寶寶身體協調性、語言和認知的綜合發展。
推薦月齡： 22-24個月
繪本推薦：《哈！不要搞錯！》
作者：（法）埃爾維·杜萊
譯者：青豆書坊 陳小齊
出版社: 重慶出版社
推薦理由：小和大，輕和重，遠和近，快和慢，整齊和混亂，一起和分開……如何讓寶寶弄明白這些相反或相對的概念呢？
享譽歐洲的童書王子埃爾維·杜萊用天馬行空的想象與天真爛漫的童趣，將抽象深奧的概念化為生動簡潔的畫面，向寶寶解釋日常生活中那些相對、相反、相似、相關的概念，讓寶寶瞬間就能領會事物之間的神奇關聯與轉換，巧妙地引導寶寶理解萬事萬物相輔相成、相生相剋的規律，在寶寶心中種下了一顆不斷探索、發現與創造的種子。
推薦月齡： 22-24個月
繪本推薦：《上翻下翻拼拼書》
作者：（德）阿克賽爾·舍夫勒
譯者：張琛 童立方
出版社: 北京聯合出版公司
推薦理由：寶寶的想象力需要爸爸媽媽的保護。在寶寶拼來拼去的時候，爸爸媽媽不用要求寶寶一定要拼對，而是鼓勵寶寶自由發揮，讓寶寶與生俱來的藝術感知能力不斷髮展，在遊戲中像藝術大師一樣思維和創造。此外，書中每一頁都有動物的叫聲以及中英文對照的韻律歌謠，爸爸媽媽可以和寶寶一起模仿和吟誦，這對寶寶的語言感知能力也是極大的鍛鍊。
