我們應該培養什麼樣的電競人才?

古語云:術業有專攻。我們對人才的定義普遍理解為,具備某一項或多項專業技能的勞動者;時至今日,電競已成為一個新興的行業,由電競產業衍生出一系列的工作崗位。由於行業的特性,導致目前我國電競人才缺口達50萬人,人才培養無疑成為了21世紀第二個即將到來的十年,最為緊迫之事。

電競人才怎麼培養

首先,我們要明白電競都有哪些工種。

我們應該培養什麼樣的電競人才?

1. 電競職業選手

電競是國家承認的第88個體育運動項目,電競和足球籃球一樣是可以廣泛開展的競技項目,參與者男女不限。職業選手是代表了電競行業最為優秀和頂尖的專業人才,通常電競選手會選擇其中一項電競遊戲項目作為自己從業的方向,通過加入某一支電競職業俱樂部(俗稱戰隊),以參加賽事的方式獲得榮譽和獎金。而職業電競選手也和其他體育項目的運動員一樣,獲得國家承認的運動員證書和資質,享受國家運動員的各項福利和待遇。

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2. 電競教練

當職業電競選手退役之後,他們當中的一部分人會選擇成為教練,繼續延續他們的電競職業生涯。經過長時間的比賽和訓練,教練們積累了豐富的實戰經驗,通過執教,將自己的一身本事傳授給年輕一代的弟子們。


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3. 電競解說

一場高水平的電競賽事離不開優秀的專業電競解說,他們往往自身就是高水平的玩家,對遊戲有著深刻的理解,對參賽的職業選手的特點、技戰術都有著精準的判斷;高水平的電競解說可以利用自己的話術和調節氣氛的能力,充分帶動觀眾的情緒,讓大家沉浸在電競賽事的無窮魅力之中。優秀的電競解說和職業選手一樣都擁有超高的人氣和龐大的粉絲群體。


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4. 電競主播

很多職業選手在成名前都是在直播平臺裡著名的遊戲主播,甚至很多現役的職業選手也會在工作之餘在直播平臺與粉絲們進行互動,以此來增加自己的人氣,同時也帶動了俱樂部的人氣,是一個非常有效的品牌營銷方式。而主播也是很多職業選手退役之後的歸宿,憑藉自己做職業選手時期積累下來的人氣和流量,依然可以在直播平臺裡風生水起。


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5. 電競陪玩

電競陪玩和健身房的私教是類似的工作屬性,專業陪玩選手通過出賣自己的遊戲技術來幫助顧客提升自己的戰績,以此來獲得遊戲世界裡的滿足感。隨著電競項目不斷的增多,越來越多的年輕玩家們選擇購買陪玩服務來幫自己迅速升級;陪玩市場的火熱也給很多退役的職業選手找到了一條新的就業之路。


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6. 電競賽事運營

電競的核心就是賽事,要想經營好一場電競賽事需要一個龐大的團隊,比如賽事策劃、賽事推廣、舞臺搭建、賽事轉播、賽事主持、場館維護等。這類人才其實很多國內的高校都有相關的基礎專業,可以為電競輸送最基礎的人才。


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7. 電競大數據

21世紀是大數據的時代,電競對大數據人才也有著巨大的需求。比如我們最常見的遊戲分析師、戰隊數據分析師、電競館運維師等IT類人才,他們同樣也是電競行業內不可或缺的專業人才。


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8. 電競外設開發

所謂的電競外設是指:電腦、鍵盤、鼠標、耳機、電競椅等配套的硬件設備。

隨著科技的進步,電競外設無論是樣式和智能化程度都在飛速成長,因此隨之誕生了一系列相關的工種。比如:外設研發、測試、維修、銷售等工作崗位。


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9. 電競IP運營

電競是一個與泛娛樂高度融合的娛樂產業,IP運營是極為重要的,產品經理、社群管理、自媒體營銷、影視製作、網絡推廣這些都是很稀缺的崗位。


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10. 電競俱樂部管理

中國有大大小小數百家電競俱樂部,如何管理俱樂部,讓俱樂部實現收支平衡乃至盈利,是每一傢俱樂部的高層十分頭疼的事情。這就需要大量專業的俱樂部管理類人才,而目前中國在這方面尚未形成一個體系化的人才培養模式。有經驗、懂電競、又懂企業管理的高級人才屬於稀有資源。


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為何電競人才培養難

1. 沒有經驗可循

電競是一個新生不久的事物,又是一個不斷進化升級的龐大產業,任何從業者都不敢說自己是行業標杆,也沒有任何先輩們成功的經驗可以借鑑。電競教育更是近2年才被逐漸提及的全新概念,大家都知道電競教育迫在眉睫,非做不可,但是所有人都只能摸著石頭過河。

2. 沒有行業標準

任何行業都有自己的業內普遍遵循的標準和法則,電競從來沒有,電競教育更沒有。一切都要靠從業者們自己去嘗試和摸索,逐漸找到一個大家都認可的方式,演變成電競教育的行業標準。

3. 沒有專業的教學課件

任何一門學科專業都要有自己的大綱和課件,綱舉目張,還要有國家承認的專業資格認證體系。說的直白一些,就是學電競的得有國家承認的相關學歷和證書,否則在就業壓力一向巨大的中國社會,如何讓家長們放心讓孩子選擇一門看不清未來的冷門學科?這個問題相信不久之後會伴隨著一系列的國家政策法規得以實現。

4. 電競項目更新迭代太快,如何保障學科建設的持續穩定

眾所周知,電競是依靠遊戲為載體的電子對抗運動,這些遊戲產品都是有壽命和週期的,一款遊戲的黃金壽命也就3-5年,最長不過10年。而目前國內的高等教育基本都需要3-4年的時間,有可能我的學生剛畢業,市面上的電競遊戲就已經更新了一圈,又有新的遊戲上市,這對電競教育無疑出了一個很大的難題。如果只講系統理論,無法落地,如果跟著市場走,師資隊伍建設根本跟不上。


我們應該培養什麼樣的電競人才?

一些思考和建議

1. 兩步走

本科電競專業是否可以偏重電競管理類人才和高新技術人才方向去做學科建設;

從戰略高度去做電競的理論研究和產業發展定位,對電競行業起到推動和引導的作用。

專科職校的電競專業是否可以走校企深度聯合,產學一體化,學生針對性的選擇自己喜愛的專業方向進行深度學習,並且進入企業實訓,完成電競應用型人才的成果轉化。

2. 定標準

根據電競不同行業的人才需求,對相關的專業制定統一的培訓標準和資歷資質。

除去國家承認的學歷學位證書外,是否可以設置一些行業承認的專業技能認證證書。

3. 聚合鏈

現如今高校教育講究跨學科聯動,電競的各個行業也應該打造人才教育聚合鏈,企業和院校應該整合聯動,打造一個全生態的人才孵化產業鏈。

4.打造一個專業的電競實訓中心

毅競電競精品案例之——鈦度實訓基地

設計理念:

以專業的深度做出電競人的“鈦度”

打造中國標杆電競實訓中心

於樂、學交融、文結合

【產學研娛】四位一體,既遙望未來,又立足當下

模塊化、定製化、數字化——鈦度之競

電競+教育+人文——鈦度之魂

方案呈現:


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一樓功能區域:舞臺區、觀賽區、電競文化長廊、培訓教室


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結合鈦度教育的企業文化,實訓中心以藍白黑三色為主基調色,營造出柔和靜謐又科技感十足的氛圍


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觀賽區功能多樣,在沒有比賽的時間段,這裡可以成為教學培訓區,也可以根據實際需求改造成主題活動場所,滿足實訓中心的各項大型活動


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一層人流動線示意圖

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競技舞臺是實訓室的核心展示區,我們用燈光和LED屏打造酷炫的對戰場景


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一樓仰視圖

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儘管電競只有短短二十年,我們仍然對那些為中國電競事業做出傑出貢獻的前輩們,致以最崇高的敬意!


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鈦度電競實訓中心獨創了電競名人堂,用全息投影的方式,將電競前輩的事蹟呈現給學子們,彰顯了電競人的態度,在前輩們的注視下,嚴格自律,超越自我,成為新的傳奇!


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電競培訓教室

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鈦度電競培訓以一流的多媒體教室為標配,配備高端電競設備和軟件打造電競教育的標杆實訓中心


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通道採用了環繞燈帶設計,結合鈦度獨特的折角造型元素,營造出時空隧道的效果,體現了鈦度人用心做電競,專注任何一個細節,為您帶來極致體驗!


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二樓平面圖

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二樓功能區:導播間、直播間、休息室、員工辦公室

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二樓人流動線示意圖

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二樓樓道可以作為觀景臺,鏤空鐵絲網隔斷保證了觀賽的便利和安全性


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二樓配備專業的電競解說+直播間,適用於電競導播與解說專業的教學和實訓


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休閒區&員工辦公區

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相比培訓教室,休息區我們採用了暖色調的設計,給人一種輕鬆愉快的氛圍;

書吧、咖吧、手遊吧一應俱全。


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內嵌式蜂巢休閒櫃的設計,既節省了空間,又增添了幾分趣味和自由


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辦公室效果圖

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員工辦公區仍然延續了鈦度的多邊形折角設計風格,橙色的調性突出了鈦度人的熱情和奔放


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