我的父親跟天下間所有恨鐵不成鋼的家長一樣，總是在你的耳邊絮絮叨叨說著該努力學習了。但是不同的是，父親說，學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。
我的父親跟天下間所有恨鐵不成鋼的家長一樣，總是在你的耳邊絮絮叨叨說著該努力學習了。但是不同的是，父親說，學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。
今天的高考真的與從前不同了，用句玩笑話說，把答題卡扔在地上踩幾腳，一百多分就可以走專科了，那一個高中生的努力又為了什麼呢？是為了一個更好的大學啊，是為了你能去想去的城市讀書，是為了能學習自己喜歡的專業，是為了能享受更好的資源，是為了能在一所大學看到不一樣的未來和人生。
我的父親跟天下間所有恨鐵不成鋼的家長一樣，總是在你的耳邊絮絮叨叨說著該努力學習了。但是不同的是，父親說，學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。
今天的高考真的與從前不同了，用句玩笑話說，把答題卡扔在地上踩幾腳，一百多分就可以走專科了，那一個高中生的努力又為了什麼呢？是為了一個更好的大學啊，是為了你能去想去的城市讀書，是為了能學習自己喜歡的專業，是為了能享受更好的資源，是為了能在一所大學看到不一樣的未來和人生。
我不知道我到底有沒有體驗到父親所說的不一樣的人生，高考的時候分數還可以，在我們省是一個能報偏遠地區985，發達地區普通211的水平，那時候年少輕狂，只想去外面的走一走、看一看，放棄了所有東三省的學校，報考了同是北方，但要發達很多的京津冀地區，最後被一所坐落天津卻歸屬河北的一所211大學錄取。
異地辦學的苦楚是很多人不知道的，貧窮成為了這所學校最大的弊病，大概是你曾經幻想的大學的樣子，這裡都沒有；你曾經希望大學裡該有的東西，這裡也沒有。
有人問我，這是你想要體驗的不同的人生嗎？
我的父親跟天下間所有恨鐵不成鋼的家長一樣，總是在你的耳邊絮絮叨叨說著該努力學習了。但是不同的是，父親說，學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。
今天的高考真的與從前不同了，用句玩笑話說，把答題卡扔在地上踩幾腳，一百多分就可以走專科了，那一個高中生的努力又為了什麼呢？是為了一個更好的大學啊，是為了你能去想去的城市讀書，是為了能學習自己喜歡的專業，是為了能享受更好的資源，是為了能在一所大學看到不一樣的未來和人生。
我不知道我到底有沒有體驗到父親所說的不一樣的人生，高考的時候分數還可以，在我們省是一個能報偏遠地區985，發達地區普通211的水平，那時候年少輕狂，只想去外面的走一走、看一看，放棄了所有東三省的學校，報考了同是北方，但要發達很多的京津冀地區，最後被一所坐落天津卻歸屬河北的一所211大學錄取。
異地辦學的苦楚是很多人不知道的，貧窮成為了這所學校最大的弊病，大概是你曾經幻想的大學的樣子，這裡都沒有；你曾經希望大學裡該有的東西，這裡也沒有。
有人問我，這是你想要體驗的不同的人生嗎？
校區比高中還要小，宿舍比爸媽上學時住的還要破，一百二十人一起上課的大教室夏天連個風扇都沒有，一個條件還不如二本的211？這就是你全新的人生嗎？
可我至少曾經擁有過選擇的權力，選擇我的學校也並不失敗，因為貧窮從不是他的過錯。
而且，真的不一樣啊！
在天津，我看到了不同於家鄉的繁盛；在天津，我看到了內陸從沒見過的河海；在天津我看到大都市的演唱會、志願者等等。
這是不同的機遇啊！
在大學，我看到了學校經費緊張卻仍是給我們裝了空調；我看到了明明設施簡陋，卻仍有人在努力學習；我看到了即使實驗儀器老舊毀壞，老師們也在努力的幫助我們。
我的父親跟天下間所有恨鐵不成鋼的家長一樣，總是在你的耳邊絮絮叨叨說著該努力學習了。但是不同的是，父親說，學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。
今天的高考真的與從前不同了，用句玩笑話說，把答題卡扔在地上踩幾腳，一百多分就可以走專科了，那一個高中生的努力又為了什麼呢？是為了一個更好的大學啊，是為了你能去想去的城市讀書，是為了能學習自己喜歡的專業，是為了能享受更好的資源，是為了能在一所大學看到不一樣的未來和人生。
我不知道我到底有沒有體驗到父親所說的不一樣的人生，高考的時候分數還可以，在我們省是一個能報偏遠地區985，發達地區普通211的水平，那時候年少輕狂，只想去外面的走一走、看一看，放棄了所有東三省的學校，報考了同是北方，但要發達很多的京津冀地區，最後被一所坐落天津卻歸屬河北的一所211大學錄取。
異地辦學的苦楚是很多人不知道的，貧窮成為了這所學校最大的弊病，大概是你曾經幻想的大學的樣子，這裡都沒有；你曾經希望大學裡該有的東西，這裡也沒有。
有人問我，這是你想要體驗的不同的人生嗎？
校區比高中還要小，宿舍比爸媽上學時住的還要破，一百二十人一起上課的大教室夏天連個風扇都沒有，一個條件還不如二本的211？這就是你全新的人生嗎？
可我至少曾經擁有過選擇的權力，選擇我的學校也並不失敗，因為貧窮從不是他的過錯。
而且，真的不一樣啊！
在天津，我看到了不同於家鄉的繁盛；在天津，我看到了內陸從沒見過的河海；在天津我看到大都市的演唱會、志願者等等。
這是不同的機遇啊！
在大學，我看到了學校經費緊張卻仍是給我們裝了空調；我看到了明明設施簡陋，卻仍有人在努力學習；我看到了即使實驗儀器老舊毀壞，老師們也在努力的幫助我們。
即將開學大三的我，在過去的兩年做了很多事，做了團支書，當了學生會部長，處理了每一份文件，決斷了無數的事情。參加了總是“失敗“的競賽，也曾為保研名額爭取過，奈何至今成績依舊不好。大三的我卸下了身上的職務，可以好好的參加那些因遺憾擦身而過的各類朗誦、演講、配音比賽，明年的演講比賽我一定不會再是第二名了。
我曾見過有人因在我的大學而墮落，住在破舊的老校區，打破了他對大學的幻想，有的人表示理解，畢竟環境對人有著莫大的影響。但是一年、兩年過去了，我不再贊同他們的想法。
我的父親跟天下間所有恨鐵不成鋼的家長一樣，總是在你的耳邊絮絮叨叨說著該努力學習了。但是不同的是，父親說，學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。
今天的高考真的與從前不同了，用句玩笑話說，把答題卡扔在地上踩幾腳，一百多分就可以走專科了，那一個高中生的努力又為了什麼呢？是為了一個更好的大學啊，是為了你能去想去的城市讀書，是為了能學習自己喜歡的專業，是為了能享受更好的資源，是為了能在一所大學看到不一樣的未來和人生。
我不知道我到底有沒有體驗到父親所說的不一樣的人生，高考的時候分數還可以，在我們省是一個能報偏遠地區985，發達地區普通211的水平，那時候年少輕狂，只想去外面的走一走、看一看，放棄了所有東三省的學校，報考了同是北方，但要發達很多的京津冀地區，最後被一所坐落天津卻歸屬河北的一所211大學錄取。
異地辦學的苦楚是很多人不知道的，貧窮成為了這所學校最大的弊病，大概是你曾經幻想的大學的樣子，這裡都沒有；你曾經希望大學裡該有的東西，這裡也沒有。
有人問我，這是你想要體驗的不同的人生嗎？
校區比高中還要小，宿舍比爸媽上學時住的還要破，一百二十人一起上課的大教室夏天連個風扇都沒有，一個條件還不如二本的211？這就是你全新的人生嗎？
可我至少曾經擁有過選擇的權力，選擇我的學校也並不失敗，因為貧窮從不是他的過錯。
而且，真的不一樣啊！
在天津，我看到了不同於家鄉的繁盛；在天津，我看到了內陸從沒見過的河海；在天津我看到大都市的演唱會、志願者等等。
這是不同的機遇啊！
在大學，我看到了學校經費緊張卻仍是給我們裝了空調；我看到了明明設施簡陋，卻仍有人在努力學習；我看到了即使實驗儀器老舊毀壞，老師們也在努力的幫助我們。
即將開學大三的我，在過去的兩年做了很多事，做了團支書，當了學生會部長，處理了每一份文件，決斷了無數的事情。參加了總是“失敗“的競賽，也曾為保研名額爭取過，奈何至今成績依舊不好。大三的我卸下了身上的職務，可以好好的參加那些因遺憾擦身而過的各類朗誦、演講、配音比賽，明年的演講比賽我一定不會再是第二名了。
我曾見過有人因在我的大學而墮落，住在破舊的老校區，打破了他對大學的幻想，有的人表示理解，畢竟環境對人有著莫大的影響。但是一年、兩年過去了，我不再贊同他們的想法。
貧窮從不是這所學校的過錯，歷史的原因讓他不得不如此艱難存活，你可以懊悔於曾經的選擇，但這從不是一個人墮落的理由。
我們的人生從來都是拼命向前的，逆境淘汰了弱者，而你正在為不一樣的人生踽踽獨行。
就像我的大學，他還在培養我們，他還在培育下一代，總有一天，我們會帶著他，成為最好的自己，看最好的未來。
父親說：學習只是為了讓你體驗不一樣的人生。