猶太人是一個非常特殊的民族，他們雖然人數很少，卻對這個世界產生了巨大的影響力。尤其在美國，猶太人更是佔據了超過70%的財富。
猶太人之所以如此有影響力，其中一個公認的重要原因，就在於他們非常看重對孩子的教育。因為從小的教育基礎，才讓他們在長大後可以超人一等。
眾所周知，猶太人是上帝的選民，是非常特別的一群人，有著很多上帝特別給予的智慧。今天我們這些信耶穌的人，也被稱為“新以色列人”，就是“新猶太人”之意。那麼，猶太人教育孩子有哪些成功的方法呢？
猶太人是一個非常特殊的民族，他們雖然人數很少，卻對這個世界產生了巨大的影響力。尤其在美國，猶太人更是佔據了超過70%的財富。
猶太人之所以如此有影響力，其中一個公認的重要原因，就在於他們非常看重對孩子的教育。因為從小的教育基礎，才讓他們在長大後可以超人一等。
眾所周知，猶太人是上帝的選民，是非常特別的一群人，有著很多上帝特別給予的智慧。今天我們這些信耶穌的人，也被稱為“新以色列人”，就是“新猶太人”之意。那麼，猶太人教育孩子有哪些成功的方法呢？
第一，尊重孩子的興趣和選擇
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛，那是孩子的天性，說明這個孩子在某些方面有著天賦。父母當然可以適當地對孩子進行引導，但是也應當仔細查看上帝給孩子們的恩賜。猶太人在這一點上給我們做了非常好的榜樣。
例如，著名畫家畢加索小時候，在課堂上不僅不好好上課，還故意給老師畫畫，最後被懲罰叫家長到學校溝通。父親看他喜歡畫畫，不僅沒有批評他，反而把他送到專業的繪畫學校進行深造。在那裡，畢加索的專注到遠遠超過普通的學生，後來更是成為舉世著名的畫家。
其實，很多時候，我們並不是缺少天賦，而是缺少發現天賦的眼睛；我們並不是缺少天才般的孩子，而是缺少讓孩子發揮才能的父母。希望我們每個人，從今天起，都做發現並培養孩子才幹的父母。
猶太人是一個非常特殊的民族，他們雖然人數很少，卻對這個世界產生了巨大的影響力。尤其在美國，猶太人更是佔據了超過70%的財富。
猶太人之所以如此有影響力，其中一個公認的重要原因，就在於他們非常看重對孩子的教育。因為從小的教育基礎，才讓他們在長大後可以超人一等。
眾所周知，猶太人是上帝的選民，是非常特別的一群人，有著很多上帝特別給予的智慧。今天我們這些信耶穌的人，也被稱為“新以色列人”，就是“新猶太人”之意。那麼，猶太人教育孩子有哪些成功的方法呢？
第一，尊重孩子的興趣和選擇
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛，那是孩子的天性，說明這個孩子在某些方面有著天賦。父母當然可以適當地對孩子進行引導，但是也應當仔細查看上帝給孩子們的恩賜。猶太人在這一點上給我們做了非常好的榜樣。
例如，著名畫家畢加索小時候，在課堂上不僅不好好上課，還故意給老師畫畫，最後被懲罰叫家長到學校溝通。父親看他喜歡畫畫，不僅沒有批評他，反而把他送到專業的繪畫學校進行深造。在那裡，畢加索的專注到遠遠超過普通的學生，後來更是成為舉世著名的畫家。
其實，很多時候，我們並不是缺少天賦，而是缺少發現天賦的眼睛；我們並不是缺少天才般的孩子，而是缺少讓孩子發揮才能的父母。希望我們每個人，從今天起，都做發現並培養孩子才幹的父母。
第二，鼓勵孩子提問和獨立思考
如何開啟孩子的智慧？主要來自於提問。猶太人的孩子，在4歲時就要開始完全的思考行為。那時候，父母會告訴孩子，世上沒有所謂的絕對正確的答案，不要總是拘泥於一個想法。因為，還有很多不同的思考方式，還有其他你意想不到的。
獨立思考是非常美好的品質，也是塑造一切優秀品質的基礎。在猶太人看來，獨立精神是非常重要的，甚至可以說，在猶太人的家庭教育中，培養孩子的獨立精神是佔據首位的。
猶太人是一個非常特殊的民族，他們雖然人數很少，卻對這個世界產生了巨大的影響力。尤其在美國，猶太人更是佔據了超過70%的財富。
猶太人之所以如此有影響力，其中一個公認的重要原因，就在於他們非常看重對孩子的教育。因為從小的教育基礎，才讓他們在長大後可以超人一等。
眾所周知，猶太人是上帝的選民，是非常特別的一群人，有著很多上帝特別給予的智慧。今天我們這些信耶穌的人，也被稱為“新以色列人”，就是“新猶太人”之意。那麼，猶太人教育孩子有哪些成功的方法呢？
第一，尊重孩子的興趣和選擇
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛，那是孩子的天性，說明這個孩子在某些方面有著天賦。父母當然可以適當地對孩子進行引導，但是也應當仔細查看上帝給孩子們的恩賜。猶太人在這一點上給我們做了非常好的榜樣。
例如，著名畫家畢加索小時候，在課堂上不僅不好好上課，還故意給老師畫畫，最後被懲罰叫家長到學校溝通。父親看他喜歡畫畫，不僅沒有批評他，反而把他送到專業的繪畫學校進行深造。在那裡，畢加索的專注到遠遠超過普通的學生，後來更是成為舉世著名的畫家。
其實，很多時候，我們並不是缺少天賦，而是缺少發現天賦的眼睛；我們並不是缺少天才般的孩子，而是缺少讓孩子發揮才能的父母。希望我們每個人，從今天起，都做發現並培養孩子才幹的父母。
第二，鼓勵孩子提問和獨立思考
如何開啟孩子的智慧？主要來自於提問。猶太人的孩子，在4歲時就要開始完全的思考行為。那時候，父母會告訴孩子，世上沒有所謂的絕對正確的答案，不要總是拘泥於一個想法。因為，還有很多不同的思考方式，還有其他你意想不到的。
獨立思考是非常美好的品質，也是塑造一切優秀品質的基礎。在猶太人看來，獨立精神是非常重要的，甚至可以說，在猶太人的家庭教育中，培養孩子的獨立精神是佔據首位的。
第三，注重時間觀念
要愛惜光陰，因為現今的世代邪惡。猶太人非常強調時間觀念，不會把時間浪費在一些無關的小事上。曾有一個非常優秀的猶太人，他每天都會計算，今天是自己生活在這個世界上的第多少多少天。
猶太人特別惜時。比如，當孩子問現在是幾點鐘時，大人總是以幾點幾分幾秒來精確地回答，而不說“幾點多了”等模糊概念。正因為如此，猶太人從小就有極強的時間觀念。
公曆的一天開始於午夜，這是世界多數民族的計時習慣。而猶太人的一天，則是從太陽落山時開始的。當孩子問為什麼時，大人會回答說：“將黑夜作為開始的人，他們的最後才是光明。”以此讓孩子懂得要先吃苦，後享受。
猶太人是一個非常特殊的民族，他們雖然人數很少，卻對這個世界產生了巨大的影響力。尤其在美國，猶太人更是佔據了超過70%的財富。
猶太人之所以如此有影響力，其中一個公認的重要原因，就在於他們非常看重對孩子的教育。因為從小的教育基礎，才讓他們在長大後可以超人一等。
眾所周知，猶太人是上帝的選民，是非常特別的一群人，有著很多上帝特別給予的智慧。今天我們這些信耶穌的人，也被稱為“新以色列人”，就是“新猶太人”之意。那麼，猶太人教育孩子有哪些成功的方法呢？
第一，尊重孩子的興趣和選擇
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛，那是孩子的天性，說明這個孩子在某些方面有著天賦。父母當然可以適當地對孩子進行引導，但是也應當仔細查看上帝給孩子們的恩賜。猶太人在這一點上給我們做了非常好的榜樣。
例如，著名畫家畢加索小時候，在課堂上不僅不好好上課，還故意給老師畫畫，最後被懲罰叫家長到學校溝通。父親看他喜歡畫畫，不僅沒有批評他，反而把他送到專業的繪畫學校進行深造。在那裡，畢加索的專注到遠遠超過普通的學生，後來更是成為舉世著名的畫家。
其實，很多時候，我們並不是缺少天賦，而是缺少發現天賦的眼睛；我們並不是缺少天才般的孩子，而是缺少讓孩子發揮才能的父母。希望我們每個人，從今天起，都做發現並培養孩子才幹的父母。
第二，鼓勵孩子提問和獨立思考
如何開啟孩子的智慧？主要來自於提問。猶太人的孩子，在4歲時就要開始完全的思考行為。那時候，父母會告訴孩子，世上沒有所謂的絕對正確的答案，不要總是拘泥於一個想法。因為，還有很多不同的思考方式，還有其他你意想不到的。
獨立思考是非常美好的品質，也是塑造一切優秀品質的基礎。在猶太人看來，獨立精神是非常重要的，甚至可以說，在猶太人的家庭教育中，培養孩子的獨立精神是佔據首位的。
第三，注重時間觀念
要愛惜光陰，因為現今的世代邪惡。猶太人非常強調時間觀念，不會把時間浪費在一些無關的小事上。曾有一個非常優秀的猶太人，他每天都會計算，今天是自己生活在這個世界上的第多少多少天。
猶太人特別惜時。比如，當孩子問現在是幾點鐘時，大人總是以幾點幾分幾秒來精確地回答，而不說“幾點多了”等模糊概念。正因為如此，猶太人從小就有極強的時間觀念。
公曆的一天開始於午夜，這是世界多數民族的計時習慣。而猶太人的一天，則是從太陽落山時開始的。當孩子問為什麼時，大人會回答說：“將黑夜作為開始的人，他們的最後才是光明。”以此讓孩子懂得要先吃苦，後享受。
第四，教導孩子十一奉獻
十一奉獻是上帝給猶太人的重要教導之一，也是今天基督徒應當持守的。猶太人從小教導孩子守好十一奉獻，不論什麼情況，絕不能動用屬於上帝的那一部分。
例如，被稱為“石油大王”的洛克菲洛，他在晚年總結自己一生時就說，之所以自己能取得那樣偉大的成就，得益於自己的母親從小教導自己，一定要做好十一奉獻，哪怕一次收入只有幾塊錢，也要從中拿出幾毛錢來做十一奉獻。
而且，十一奉獻不是隨便去做，而是拿出最新的錢，非常恭敬地奉獻給上帝，因為奉獻給上帝的應該是最好的，是我們所能找到的最完美的。據說，洛克菲洛晚年的時候，管理他的十一奉獻的人，都需要組建成一個團隊才能運營下去，可見上帝給了他多麼豐富的財產。
猶太人是一個非常特殊的民族，他們雖然人數很少，卻對這個世界產生了巨大的影響力。尤其在美國，猶太人更是佔據了超過70%的財富。
猶太人之所以如此有影響力，其中一個公認的重要原因，就在於他們非常看重對孩子的教育。因為從小的教育基礎，才讓他們在長大後可以超人一等。
眾所周知，猶太人是上帝的選民，是非常特別的一群人，有著很多上帝特別給予的智慧。今天我們這些信耶穌的人，也被稱為“新以色列人”，就是“新猶太人”之意。那麼，猶太人教育孩子有哪些成功的方法呢？
第一，尊重孩子的興趣和選擇
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛，那是孩子的天性，說明這個孩子在某些方面有著天賦。父母當然可以適當地對孩子進行引導，但是也應當仔細查看上帝給孩子們的恩賜。猶太人在這一點上給我們做了非常好的榜樣。
例如，著名畫家畢加索小時候，在課堂上不僅不好好上課，還故意給老師畫畫，最後被懲罰叫家長到學校溝通。父親看他喜歡畫畫，不僅沒有批評他，反而把他送到專業的繪畫學校進行深造。在那裡，畢加索的專注到遠遠超過普通的學生，後來更是成為舉世著名的畫家。
其實，很多時候，我們並不是缺少天賦，而是缺少發現天賦的眼睛；我們並不是缺少天才般的孩子，而是缺少讓孩子發揮才能的父母。希望我們每個人，從今天起，都做發現並培養孩子才幹的父母。
第二，鼓勵孩子提問和獨立思考
如何開啟孩子的智慧？主要來自於提問。猶太人的孩子，在4歲時就要開始完全的思考行為。那時候，父母會告訴孩子，世上沒有所謂的絕對正確的答案，不要總是拘泥於一個想法。因為，還有很多不同的思考方式，還有其他你意想不到的。
獨立思考是非常美好的品質，也是塑造一切優秀品質的基礎。在猶太人看來，獨立精神是非常重要的，甚至可以說，在猶太人的家庭教育中，培養孩子的獨立精神是佔據首位的。
第三，注重時間觀念
要愛惜光陰，因為現今的世代邪惡。猶太人非常強調時間觀念，不會把時間浪費在一些無關的小事上。曾有一個非常優秀的猶太人，他每天都會計算，今天是自己生活在這個世界上的第多少多少天。
猶太人特別惜時。比如，當孩子問現在是幾點鐘時，大人總是以幾點幾分幾秒來精確地回答，而不說“幾點多了”等模糊概念。正因為如此，猶太人從小就有極強的時間觀念。
公曆的一天開始於午夜，這是世界多數民族的計時習慣。而猶太人的一天，則是從太陽落山時開始的。當孩子問為什麼時，大人會回答說：“將黑夜作為開始的人，他們的最後才是光明。”以此讓孩子懂得要先吃苦，後享受。
第四，教導孩子十一奉獻
十一奉獻是上帝給猶太人的重要教導之一，也是今天基督徒應當持守的。猶太人從小教導孩子守好十一奉獻，不論什麼情況，絕不能動用屬於上帝的那一部分。
例如，被稱為“石油大王”的洛克菲洛，他在晚年總結自己一生時就說，之所以自己能取得那樣偉大的成就，得益於自己的母親從小教導自己，一定要做好十一奉獻，哪怕一次收入只有幾塊錢，也要從中拿出幾毛錢來做十一奉獻。
而且，十一奉獻不是隨便去做，而是拿出最新的錢，非常恭敬地奉獻給上帝，因為奉獻給上帝的應該是最好的，是我們所能找到的最完美的。據說，洛克菲洛晚年的時候，管理他的十一奉獻的人，都需要組建成一個團隊才能運營下去，可見上帝給了他多麼豐富的財產。
第五，堅持背誦經典
猶太人對經典的看重，超乎世上任何一個民族。在猶太人家裡，寶貝稍微懂事，媽咪就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫寶貝去吻《聖經》上的蜂蜜。這被稱為“吻甜書”儀式，告訴寶貝書本是甜的，讓寶貝在最初接觸書時，就留下非常美好的印象，從而一生都喜歡書。