繪本從國外流行到國內是這幾年的事，但與國外不同的是，我們發現很多中國家長對閱讀繪本存在一些誤區。

比如讀繪本時總想教孩子識字，隨時給孩子講道理，只提封閉式問題......也有家長會說：“給孩子買了一些繪本，可是孩子不怎麼感興趣啊。”

其實這一切都源於家長們不瞭解繪本，今天，我們就來聊一聊，怎麼讀繪本能讓孩子更聰明？

什麼時候開始讀

理論上來講，孩子一出生就可以讀。

但孩子很小的時候，每天有很長時間都在睡覺，醒來便是換尿布、喝奶，父母沒時間也沒必要一定要給孩子讀繪本。

如果這時媽媽和孩子進行互動，面對面地跟孩子說說話，反而比讀繪本更好。

在寶寶6-8個月的時候，如果已經能夠坐立，醒著的時間變長，可以適當地加入一些親子閱讀。

《你看起來好像很好吃》

要不要堅持每天讀

很多家長都很明白習慣的重要性，所以，孩子接觸繪本後基本會每天和孩子們一起讀繪本。

那，到底要不要每天都堅持讀繪本呢？

其實，孩子們還是很有必要堅持每天讀繪本的。

習慣的養成需要日復一日的堅持，你堅持一天兩天，可能真的沒有什麼效果，但是每天堅持下去，量變引起質變，孩子的成長一定會讓人感到欣慰的。

並且長期堅持閱讀繪本的孩子和不堅持閱讀繪本的孩子是有很大差別的。

不過，孩子成長在閱讀繪本的過程中，要注意方法，要讓孩子在閱讀中找到快樂，不能單純為了完成任務而堅持下去。

所以，我們反對完成單純的為任務而讀，但倡導堅持讀下去。

《一園青菜成了精》

讀文字還是讀圖畫

每一本優秀的繪本都是文字與藝術的深度結合。如果不讀圖畫，孩子就不會看到故事完整的呈現。但由於自身藝術修養不夠，許多家長給孩子讀繪本時往往更側重文字，對圖畫卻匆匆略過。

要知道，讀繪本的目的不是識字，而是讓孩子從繪本故事中得到樂趣，學習相應知識。除了讀文字之外，家長們更應該引導孩子探索畫裡面的暗喻和象徵。

圖畫不像數學，沒有標準答案，家長們不用過於焦慮，擔憂孩子的觀察不正確，不妨採取開放的態度，和孩子站在平等的位置，一起探索、觀賞圖畫，讓孩子先表達看法，做出詮釋，你再提出自己的看法，一起討論。

長此以往，家長們也會從孩子身上學到不同的觀看角度喲~

《做個愛書人》

孩子總是讀同一本書怎麼辦

如果孩子每天都要讀同一本書，家長可以一直陪讀下去，直到孩子的興趣轉移到下一本書。

剛才我們說了，繪本中的圖畫很重要，那麼要想把圖讀懂，就需要仔細觀察，而反覆閱讀就會觀察到更多的東西。

因此，當孩子重複閱讀一本書時其實是好現象，是孩子喜歡閱讀的的表現形式。

當一個故事變得越來越熟悉，它就變成了孩子長期記憶中已經擁有的東西。將來當孩子需要創作某些事物時，這些看過的繪本很容易被調出來。

你會發現小時候經常讀繪本的孩子觀察能力、比較能力、聯想能力都很強。

不過，除了反覆閱讀，家長們還是要引導孩子讀不同種類的新繪本。只讀名人推薦的50本、100本是不夠的，長期堅持閱讀，定期更換新書，孩子才會越來越聰明。