今年上半年在美國的一段時間裡，通過陪伴孫女遊戲、講故事、參加活動。我看到了兒子和媳婦對孩子教育和培養的用心和投入，他們的育兒觀念讓我佩服，我特別贊同和支持。
01 關於教育孩子，兒子給我們打預防
老人都比較溺愛孩子，特別是中國老人。所以到美國的第一天，兒子事先給我們打了預防針。兒子開車到機場接我們，在路上關於教育孩子，他告訴我們：丫丫（孫女的名字）有時玩一個玩具或者看書，她會玩半個小時到一個小時，在她玩的時候，她自己會邊說邊玩，看書的時候會自己邊看邊講，你們千萬不要打擾她，就讓她自己玩。如果她需要幫助的時候再去幫助她，不然會破壞她的專注力，而且她會著急，讓你出去。
另外她在犯錯誤時，她媽媽教育她的時候，你們不要管。“好的，這點我明白，怎麼教育孩子是你們的事，我們不參與，我主要是幫著做飯和收拾，另外就是陪丫丫看書、畫畫、講故事，爺爺主要陪丫丫玩。”我說。
02 參加親子活動
今年上半年在美國的一段時間裡，通過陪伴孫女遊戲、講故事、參加活動。我看到了兒子和媳婦對孩子教育和培養的用心和投入，他們的育兒觀念讓我佩服，我特別贊同和支持。
01 關於教育孩子，兒子給我們打預防
老人都比較溺愛孩子，特別是中國老人。所以到美國的第一天，兒子事先給我們打了預防針。兒子開車到機場接我們，在路上關於教育孩子，他告訴我們：丫丫（孫女的名字）有時玩一個玩具或者看書，她會玩半個小時到一個小時，在她玩的時候，她自己會邊說邊玩，看書的時候會自己邊看邊講，你們千萬不要打擾她，就讓她自己玩。如果她需要幫助的時候再去幫助她，不然會破壞她的專注力，而且她會著急，讓你出去。
另外她在犯錯誤時，她媽媽教育她的時候，你們不要管。“好的，這點我明白，怎麼教育孩子是你們的事，我們不參與，我主要是幫著做飯和收拾，另外就是陪丫丫看書、畫畫、講故事，爺爺主要陪丫丫玩。”我說。
02 參加親子活動
活動結束老師帶大家吹泡泡
美國的圖書館每週都有兩次為小朋友的開放日，家長可以帶著孩子去參加活動。圖書館裡有閱覽區、兒童玩具區和孩子們的活動區。有老師帶領孩子們在活動區做遊戲，拼圖，畫畫，表演等，家長可以在閱覽區學習。每週都有新項目，活動中孩子們可以自由行動，家長們也可以參與進來互動。
圖書館離兒子家不遠，開車只要十幾分鍾。在孩子很小的時候媳婦就帶著去參加活動。
我們在拿得50天裡，每週我會陪同媳婦一起帶著孩子參加活動。一般週一、週三參加圖書館組織的活動。週五上午去某學校參加為低齡孩子開設的探索與發現的課程，每個房間有不同的玩具和模型，讓孩子充分發揮自己的想象。
通過幾次親身體驗，東西方文化的差異非常鮮明。對孩子從小的教育方式理念截然不同。我們國家更重視的是智力的培養，文化知識的教育，而美國則是注重孩子綜合能力的培養，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子們在遊戲的過程中學到更多的知識。
今年上半年在美國的一段時間裡，通過陪伴孫女遊戲、講故事、參加活動。我看到了兒子和媳婦對孩子教育和培養的用心和投入，他們的育兒觀念讓我佩服，我特別贊同和支持。
01 關於教育孩子，兒子給我們打預防
老人都比較溺愛孩子，特別是中國老人。所以到美國的第一天，兒子事先給我們打了預防針。兒子開車到機場接我們，在路上關於教育孩子，他告訴我們：丫丫（孫女的名字）有時玩一個玩具或者看書，她會玩半個小時到一個小時，在她玩的時候，她自己會邊說邊玩，看書的時候會自己邊看邊講，你們千萬不要打擾她，就讓她自己玩。如果她需要幫助的時候再去幫助她，不然會破壞她的專注力，而且她會著急，讓你出去。
另外她在犯錯誤時，她媽媽教育她的時候，你們不要管。“好的，這點我明白，怎麼教育孩子是你們的事，我們不參與，我主要是幫著做飯和收拾，另外就是陪丫丫看書、畫畫、講故事，爺爺主要陪丫丫玩。”我說。
02 參加親子活動
活動結束老師帶大家吹泡泡
美國的圖書館每週都有兩次為小朋友的開放日，家長可以帶著孩子去參加活動。圖書館裡有閱覽區、兒童玩具區和孩子們的活動區。有老師帶領孩子們在活動區做遊戲，拼圖，畫畫，表演等，家長可以在閱覽區學習。每週都有新項目，活動中孩子們可以自由行動，家長們也可以參與進來互動。
圖書館離兒子家不遠，開車只要十幾分鍾。在孩子很小的時候媳婦就帶著去參加活動。
我們在拿得50天裡，每週我會陪同媳婦一起帶著孩子參加活動。一般週一、週三參加圖書館組織的活動。週五上午去某學校參加為低齡孩子開設的探索與發現的課程，每個房間有不同的玩具和模型，讓孩子充分發揮自己的想象。
通過幾次親身體驗，東西方文化的差異非常鮮明。對孩子從小的教育方式理念截然不同。我們國家更重視的是智力的培養，文化知識的教育，而美國則是注重孩子綜合能力的培養，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子們在遊戲的過程中學到更多的知識。
探索與發現（藍色海洋）
03 陪伴、幫助，遊戲互動，增進情感
我們沒有去的時候，媳婦每天要陪著孩子讀書、畫畫、做遊戲。當孩子自己專注玩一個項目時，媳婦會默默的在一邊要麼整理孩子的物品，要麼給孩子拍照或者錄像，記錄學習、遊戲的過程，（平時我們就是通過媳婦上傳的照片和視頻來了解孩子的成長過程）。當孩子叫媽媽的時候，她會及時出現在孩子面前，給孩子與幫助。
兒子每天白天上班，晚上下班回來的第一件事就是陪孩子看書，這是孩子要求的。吃過晚飯，兒子和媳婦都要陪孩子做各種互動遊戲——燒飯、找不到（捉迷藏）、抓不著、滑滑梯等。
今年上半年在美國的一段時間裡，通過陪伴孫女遊戲、講故事、參加活動。我看到了兒子和媳婦對孩子教育和培養的用心和投入，他們的育兒觀念讓我佩服，我特別贊同和支持。
01 關於教育孩子，兒子給我們打預防
老人都比較溺愛孩子，特別是中國老人。所以到美國的第一天，兒子事先給我們打了預防針。兒子開車到機場接我們，在路上關於教育孩子，他告訴我們：丫丫（孫女的名字）有時玩一個玩具或者看書，她會玩半個小時到一個小時，在她玩的時候，她自己會邊說邊玩，看書的時候會自己邊看邊講，你們千萬不要打擾她，就讓她自己玩。如果她需要幫助的時候再去幫助她，不然會破壞她的專注力，而且她會著急，讓你出去。
另外她在犯錯誤時，她媽媽教育她的時候，你們不要管。“好的，這點我明白，怎麼教育孩子是你們的事，我們不參與，我主要是幫著做飯和收拾，另外就是陪丫丫看書、畫畫、講故事，爺爺主要陪丫丫玩。”我說。
02 參加親子活動
活動結束老師帶大家吹泡泡
美國的圖書館每週都有兩次為小朋友的開放日，家長可以帶著孩子去參加活動。圖書館裡有閱覽區、兒童玩具區和孩子們的活動區。有老師帶領孩子們在活動區做遊戲，拼圖，畫畫，表演等，家長可以在閱覽區學習。每週都有新項目，活動中孩子們可以自由行動，家長們也可以參與進來互動。
圖書館離兒子家不遠，開車只要十幾分鍾。在孩子很小的時候媳婦就帶著去參加活動。
我們在拿得50天裡，每週我會陪同媳婦一起帶著孩子參加活動。一般週一、週三參加圖書館組織的活動。週五上午去某學校參加為低齡孩子開設的探索與發現的課程，每個房間有不同的玩具和模型，讓孩子充分發揮自己的想象。
通過幾次親身體驗，東西方文化的差異非常鮮明。對孩子從小的教育方式理念截然不同。我們國家更重視的是智力的培養，文化知識的教育，而美國則是注重孩子綜合能力的培養，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子們在遊戲的過程中學到更多的知識。
探索與發現（藍色海洋）
03 陪伴、幫助，遊戲互動，增進情感
我們沒有去的時候，媳婦每天要陪著孩子讀書、畫畫、做遊戲。當孩子自己專注玩一個項目時，媳婦會默默的在一邊要麼整理孩子的物品，要麼給孩子拍照或者錄像，記錄學習、遊戲的過程，（平時我們就是通過媳婦上傳的照片和視頻來了解孩子的成長過程）。當孩子叫媽媽的時候，她會及時出現在孩子面前，給孩子與幫助。
兒子每天白天上班，晚上下班回來的第一件事就是陪孩子看書，這是孩子要求的。吃過晚飯，兒子和媳婦都要陪孩子做各種互動遊戲——燒飯、找不到（捉迷藏）、抓不著、滑滑梯等。
一家三口玩遊戲
有一個遊戲叫“不讓海豚掉下來”。海豚站在冰上，冰下是鯨魚，遊戲者去敲擊冰塊，誰先讓海豚掉下去誰就輸了。開始兒子和媳婦先把一塊塊白色小塑料塊拼在一起，代表冰面，海豚在冰面中間，然後告訴丫丫怎麼玩（遊戲規則），並做示範，他倆手拿小錘一塊一塊敲落冰塊，倆人敲到最後都小心翼翼，但總有一個人會輸，最後兒子輸掉了。我和丫丫在旁邊看，丫丫看到他們每敲掉一塊就會大笑一陣，非常開心。
看到爸爸媽媽玩完一局，丫丫開始參戰，三個人一人敲一塊，看到海豚馬上就要掉下去了，又輪到丫丫敲擊冰塊，她怕敲到海豚，先把海豚拿到一邊再去敲擊，冰塊被敲掉自己鼓掌慶祝。媽媽看到孩子違反遊戲規則，告訴她，不可以這樣玩，接著又按規則演示一遍……，三個人玩了將近一個小時，笑聲不斷，看到這溫馨的場面，我發自內心的喜悅。
04 不小心摔跤，丫丫安慰媽媽 "Sorry Mom,I love you"
一次和媳婦帶著丫丫參加圖書館的活動，我們把車停好後，因為剛下過雨，個別地上還有積水，媳婦抱著丫丫走在前面，我拎著裝有丫丫水壺和奶杯的書包跟在後面，突然間看到媳婦身體前後搖晃，我快步上前，但還是晚了一步，接下來一副感人的畫面展現在我的面前。
看到媳婦盡力去保持平衡，怎奈腳下接連打滑，最後身體失去了重心，快要倒地的一霎那，她本能的抱緊孩子，媳婦倒地後孩子也跟著倒在地上，媳婦的手還壓在孩子的身下。我伸手抱起孩子，扶媳婦起來，孩子看到媽媽倒在地上哭著要媽媽，兩手摸著媽媽的臉，嘴裡說著英文"Sorry Mom"”。
媳婦抱著孩子一直在問：丫丫摔到哪裡啦？疼不疼？看看身上，摸摸頭，全身檢查。媳婦聽到孩子的道歉說：丫丫不用跟媽媽道歉，是媽媽不好，不小心摔到你，應該媽媽跟你說對不起。娘倆緊緊抱在一起，孩子把頭趴在媽媽肩上說：丫丫不哭啦，I love you 。媳婦跟著說I love you too。看到娘倆的這一幕我感動的眼睛已經溼潤，我趕緊讓媳婦檢查一下有沒有受傷。
今年上半年在美國的一段時間裡，通過陪伴孫女遊戲、講故事、參加活動。我看到了兒子和媳婦對孩子教育和培養的用心和投入，他們的育兒觀念讓我佩服，我特別贊同和支持。
01 關於教育孩子，兒子給我們打預防
老人都比較溺愛孩子，特別是中國老人。所以到美國的第一天，兒子事先給我們打了預防針。兒子開車到機場接我們，在路上關於教育孩子，他告訴我們：丫丫（孫女的名字）有時玩一個玩具或者看書，她會玩半個小時到一個小時，在她玩的時候，她自己會邊說邊玩，看書的時候會自己邊看邊講，你們千萬不要打擾她，就讓她自己玩。如果她需要幫助的時候再去幫助她，不然會破壞她的專注力，而且她會著急，讓你出去。
另外她在犯錯誤時，她媽媽教育她的時候，你們不要管。“好的，這點我明白，怎麼教育孩子是你們的事，我們不參與，我主要是幫著做飯和收拾，另外就是陪丫丫看書、畫畫、講故事，爺爺主要陪丫丫玩。”我說。
02 參加親子活動
活動結束老師帶大家吹泡泡
美國的圖書館每週都有兩次為小朋友的開放日，家長可以帶著孩子去參加活動。圖書館裡有閱覽區、兒童玩具區和孩子們的活動區。有老師帶領孩子們在活動區做遊戲，拼圖，畫畫，表演等，家長可以在閱覽區學習。每週都有新項目，活動中孩子們可以自由行動，家長們也可以參與進來互動。
圖書館離兒子家不遠，開車只要十幾分鍾。在孩子很小的時候媳婦就帶著去參加活動。
我們在拿得50天裡，每週我會陪同媳婦一起帶著孩子參加活動。一般週一、週三參加圖書館組織的活動。週五上午去某學校參加為低齡孩子開設的探索與發現的課程，每個房間有不同的玩具和模型，讓孩子充分發揮自己的想象。
通過幾次親身體驗，東西方文化的差異非常鮮明。對孩子從小的教育方式理念截然不同。我們國家更重視的是智力的培養，文化知識的教育，而美國則是注重孩子綜合能力的培養，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子們在遊戲的過程中學到更多的知識。
探索與發現（藍色海洋）
03 陪伴、幫助，遊戲互動，增進情感
我們沒有去的時候，媳婦每天要陪著孩子讀書、畫畫、做遊戲。當孩子自己專注玩一個項目時，媳婦會默默的在一邊要麼整理孩子的物品，要麼給孩子拍照或者錄像，記錄學習、遊戲的過程，（平時我們就是通過媳婦上傳的照片和視頻來了解孩子的成長過程）。當孩子叫媽媽的時候，她會及時出現在孩子面前，給孩子與幫助。
兒子每天白天上班，晚上下班回來的第一件事就是陪孩子看書，這是孩子要求的。吃過晚飯，兒子和媳婦都要陪孩子做各種互動遊戲——燒飯、找不到（捉迷藏）、抓不著、滑滑梯等。
一家三口玩遊戲
有一個遊戲叫“不讓海豚掉下來”。海豚站在冰上，冰下是鯨魚，遊戲者去敲擊冰塊，誰先讓海豚掉下去誰就輸了。開始兒子和媳婦先把一塊塊白色小塑料塊拼在一起，代表冰面，海豚在冰面中間，然後告訴丫丫怎麼玩（遊戲規則），並做示範，他倆手拿小錘一塊一塊敲落冰塊，倆人敲到最後都小心翼翼，但總有一個人會輸，最後兒子輸掉了。我和丫丫在旁邊看，丫丫看到他們每敲掉一塊就會大笑一陣，非常開心。
看到爸爸媽媽玩完一局，丫丫開始參戰，三個人一人敲一塊，看到海豚馬上就要掉下去了，又輪到丫丫敲擊冰塊，她怕敲到海豚，先把海豚拿到一邊再去敲擊，冰塊被敲掉自己鼓掌慶祝。媽媽看到孩子違反遊戲規則，告訴她，不可以這樣玩，接著又按規則演示一遍……，三個人玩了將近一個小時，笑聲不斷，看到這溫馨的場面，我發自內心的喜悅。
04 不小心摔跤，丫丫安慰媽媽 "Sorry Mom,I love you"
一次和媳婦帶著丫丫參加圖書館的活動，我們把車停好後，因為剛下過雨，個別地上還有積水，媳婦抱著丫丫走在前面，我拎著裝有丫丫水壺和奶杯的書包跟在後面，突然間看到媳婦身體前後搖晃，我快步上前，但還是晚了一步，接下來一副感人的畫面展現在我的面前。
看到媳婦盡力去保持平衡，怎奈腳下接連打滑，最後身體失去了重心，快要倒地的一霎那，她本能的抱緊孩子，媳婦倒地後孩子也跟著倒在地上，媳婦的手還壓在孩子的身下。我伸手抱起孩子，扶媳婦起來，孩子看到媽媽倒在地上哭著要媽媽，兩手摸著媽媽的臉，嘴裡說著英文"Sorry Mom"”。
媳婦抱著孩子一直在問：丫丫摔到哪裡啦？疼不疼？看看身上，摸摸頭，全身檢查。媳婦聽到孩子的道歉說：丫丫不用跟媽媽道歉，是媽媽不好，不小心摔到你，應該媽媽跟你說對不起。娘倆緊緊抱在一起，孩子把頭趴在媽媽肩上說：丫丫不哭啦，I love you 。媳婦跟著說I love you too。看到娘倆的這一幕我感動的眼睛已經溼潤，我趕緊讓媳婦檢查一下有沒有受傷。
我目睹了她倆摔倒的全過程，媳婦倒地後孩子才從手上滾倒在地的，孩子應該沒有大問題，只是看到媽媽摔倒嚇到了。媳婦跟我說：只覺得腳底滑了一下，怕摔到丫丫，趕緊換一下腳找平衡，結果這隻腳又滑了一下，完全控制不住啦，才摔倒的。丫丫應該是我摔倒在地上後才倒地的吧？我說是的，我看到啦，丫丫沒事。媳婦起來後，我們看看摔倒的地方，不只是下雨的積水，裡面還有汽車漏的油。接著媳婦又說：幸虧是我，要是奶奶摔這一下，不知會怎樣呢。我開玩笑說：那你們的麻煩就大啦。
05 安全提示 反應迅速
我們進到圖書館裡，媳婦先去跟管理員說明情況，並提醒他們停車場裡有一處積水和油汙，不處理可能還會摔到別的孩子的。管理員讓媳婦做了登記，並遞給媳婦消毒溼巾和創口貼，對媳婦表示道歉和感謝。
然後拿起電話說了一通，我什麼都聽不懂，媳婦告訴我，他是告訴安全部門這邊有人受傷，並把我們反映的情況告訴他們，讓他們到事故現場做處理。活動結束後，當我離開的時候，事故現場的油汙已被細砂覆蓋。我對他們處理事情的速度表示讚歎。
後記
媳婦的手和腿都有擦傷，做了簡單處理後，才帶著丫丫去活動室，活動已經開始了，本來每次都特別活潑的丫丫，活動中一直心不在焉，總是往媽媽在的方向看，我知道孩子是擔心媽媽。一個兩歲的孩子，看到媽媽受傷，會去安慰媽媽，並擔心媽媽，是一個多有愛心的孩子呀。我相信丫丫長大後一定會是個善良，有愛心，懂得感恩和回報的孩子。
今年上半年在美國的一段時間裡，通過陪伴孫女遊戲、講故事、參加活動。我看到了兒子和媳婦對孩子教育和培養的用心和投入，他們的育兒觀念讓我佩服，我特別贊同和支持。
01 關於教育孩子，兒子給我們打預防
老人都比較溺愛孩子，特別是中國老人。所以到美國的第一天，兒子事先給我們打了預防針。兒子開車到機場接我們，在路上關於教育孩子，他告訴我們：丫丫（孫女的名字）有時玩一個玩具或者看書，她會玩半個小時到一個小時，在她玩的時候，她自己會邊說邊玩，看書的時候會自己邊看邊講，你們千萬不要打擾她，就讓她自己玩。如果她需要幫助的時候再去幫助她，不然會破壞她的專注力，而且她會著急，讓你出去。
另外她在犯錯誤時，她媽媽教育她的時候，你們不要管。“好的，這點我明白，怎麼教育孩子是你們的事，我們不參與，我主要是幫著做飯和收拾，另外就是陪丫丫看書、畫畫、講故事，爺爺主要陪丫丫玩。”我說。
02 參加親子活動
活動結束老師帶大家吹泡泡
美國的圖書館每週都有兩次為小朋友的開放日，家長可以帶著孩子去參加活動。圖書館裡有閱覽區、兒童玩具區和孩子們的活動區。有老師帶領孩子們在活動區做遊戲，拼圖，畫畫，表演等，家長可以在閱覽區學習。每週都有新項目，活動中孩子們可以自由行動，家長們也可以參與進來互動。
圖書館離兒子家不遠，開車只要十幾分鍾。在孩子很小的時候媳婦就帶著去參加活動。
我們在拿得50天裡，每週我會陪同媳婦一起帶著孩子參加活動。一般週一、週三參加圖書館組織的活動。週五上午去某學校參加為低齡孩子開設的探索與發現的課程，每個房間有不同的玩具和模型，讓孩子充分發揮自己的想象。
通過幾次親身體驗，東西方文化的差異非常鮮明。對孩子從小的教育方式理念截然不同。我們國家更重視的是智力的培養，文化知識的教育，而美國則是注重孩子綜合能力的培養，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子們在遊戲的過程中學到更多的知識。
探索與發現（藍色海洋）
03 陪伴、幫助，遊戲互動，增進情感
我們沒有去的時候，媳婦每天要陪著孩子讀書、畫畫、做遊戲。當孩子自己專注玩一個項目時，媳婦會默默的在一邊要麼整理孩子的物品，要麼給孩子拍照或者錄像，記錄學習、遊戲的過程，（平時我們就是通過媳婦上傳的照片和視頻來了解孩子的成長過程）。當孩子叫媽媽的時候，她會及時出現在孩子面前，給孩子與幫助。
兒子每天白天上班，晚上下班回來的第一件事就是陪孩子看書，這是孩子要求的。吃過晚飯，兒子和媳婦都要陪孩子做各種互動遊戲——燒飯、找不到（捉迷藏）、抓不著、滑滑梯等。
一家三口玩遊戲
有一個遊戲叫“不讓海豚掉下來”。海豚站在冰上，冰下是鯨魚，遊戲者去敲擊冰塊，誰先讓海豚掉下去誰就輸了。開始兒子和媳婦先把一塊塊白色小塑料塊拼在一起，代表冰面，海豚在冰面中間，然後告訴丫丫怎麼玩（遊戲規則），並做示範，他倆手拿小錘一塊一塊敲落冰塊，倆人敲到最後都小心翼翼，但總有一個人會輸，最後兒子輸掉了。我和丫丫在旁邊看，丫丫看到他們每敲掉一塊就會大笑一陣，非常開心。
看到爸爸媽媽玩完一局，丫丫開始參戰，三個人一人敲一塊，看到海豚馬上就要掉下去了，又輪到丫丫敲擊冰塊，她怕敲到海豚，先把海豚拿到一邊再去敲擊，冰塊被敲掉自己鼓掌慶祝。媽媽看到孩子違反遊戲規則，告訴她，不可以這樣玩，接著又按規則演示一遍……，三個人玩了將近一個小時，笑聲不斷，看到這溫馨的場面，我發自內心的喜悅。
04 不小心摔跤，丫丫安慰媽媽 "Sorry Mom,I love you"
一次和媳婦帶著丫丫參加圖書館的活動，我們把車停好後，因為剛下過雨，個別地上還有積水，媳婦抱著丫丫走在前面，我拎著裝有丫丫水壺和奶杯的書包跟在後面，突然間看到媳婦身體前後搖晃，我快步上前，但還是晚了一步，接下來一副感人的畫面展現在我的面前。
看到媳婦盡力去保持平衡，怎奈腳下接連打滑，最後身體失去了重心，快要倒地的一霎那，她本能的抱緊孩子，媳婦倒地後孩子也跟著倒在地上，媳婦的手還壓在孩子的身下。我伸手抱起孩子，扶媳婦起來，孩子看到媽媽倒在地上哭著要媽媽，兩手摸著媽媽的臉，嘴裡說著英文"Sorry Mom"”。
媳婦抱著孩子一直在問：丫丫摔到哪裡啦？疼不疼？看看身上，摸摸頭，全身檢查。媳婦聽到孩子的道歉說：丫丫不用跟媽媽道歉，是媽媽不好，不小心摔到你，應該媽媽跟你說對不起。娘倆緊緊抱在一起，孩子把頭趴在媽媽肩上說：丫丫不哭啦，I love you 。媳婦跟著說I love you too。看到娘倆的這一幕我感動的眼睛已經溼潤，我趕緊讓媳婦檢查一下有沒有受傷。
我目睹了她倆摔倒的全過程，媳婦倒地後孩子才從手上滾倒在地的，孩子應該沒有大問題，只是看到媽媽摔倒嚇到了。媳婦跟我說：只覺得腳底滑了一下，怕摔到丫丫，趕緊換一下腳找平衡，結果這隻腳又滑了一下，完全控制不住啦，才摔倒的。丫丫應該是我摔倒在地上後才倒地的吧？我說是的，我看到啦，丫丫沒事。媳婦起來後，我們看看摔倒的地方，不只是下雨的積水，裡面還有汽車漏的油。接著媳婦又說：幸虧是我，要是奶奶摔這一下，不知會怎樣呢。我開玩笑說：那你們的麻煩就大啦。
05 安全提示 反應迅速
我們進到圖書館裡，媳婦先去跟管理員說明情況，並提醒他們停車場裡有一處積水和油汙，不處理可能還會摔到別的孩子的。管理員讓媳婦做了登記，並遞給媳婦消毒溼巾和創口貼，對媳婦表示道歉和感謝。
然後拿起電話說了一通，我什麼都聽不懂，媳婦告訴我，他是告訴安全部門這邊有人受傷，並把我們反映的情況告訴他們，讓他們到事故現場做處理。活動結束後，當我離開的時候，事故現場的油汙已被細砂覆蓋。我對他們處理事情的速度表示讚歎。
後記
媳婦的手和腿都有擦傷，做了簡單處理後，才帶著丫丫去活動室，活動已經開始了，本來每次都特別活潑的丫丫，活動中一直心不在焉，總是往媽媽在的方向看，我知道孩子是擔心媽媽。一個兩歲的孩子，看到媽媽受傷，會去安慰媽媽，並擔心媽媽，是一個多有愛心的孩子呀。我相信丫丫長大後一定會是個善良，有愛心，懂得感恩和回報的孩子。
有愛心的小女孩
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