即使你給孩子再多的東西，也不如懂孩子。
如果沒有那一次母女倆去山裡散心，如果沒有那一次母女倆在山裡長談，我或許很難走進女兒的心靈，很難懂得女兒的心思。
我或許會繼續給孩子扣上“叛逆”的帽子，繼續不斷地和自己的女兒爭執、指責、相互傷害。那麼，我會在錯誤的道路上越走越遠。
現在，我痛徹心扉地自責，沒有能夠在發生衝突的第一時間和女兒交流、談心。我只知道給孩子提供吃的穿的用的，只知道維護我家長的尊嚴，忽視了和女兒的情感交流，忽視了用心懂孩子。
日子總是在不經意間溜走，不知道從什麼時候開始，曾經乖巧懂事的女兒忽然變得很陌生，跟我說話時經常一言不合就發火了，我覺得思雨不尊重媽媽，自然也是火冒三丈，結果就是兩敗俱傷。我覺得自己辛辛苦苦養大的女兒居然用這種態度對待我，很是傷心，然而女兒也是覺得媽媽不理解她，用有“代溝”來質疑我的一切觀點。
母女倆的關係曾一度跌至冰點。這種情況一直持續到思雨上初三。
今年上初三後，由於備戰高考，學習壓力驟增，緊張而又忙碌的學習生活使思雨變得更加煩躁、易怒。
僅僅開學一週後，思雨又爆發了，說什麼也不去學校了，說即使上了大學就業也是很難，不如現在學點實用的技術，還能儘快就業。什麼？這難道就是傳說中的“叛逆”嗎？
“思雨，你之前學習一直很好，只是上初中後成績有所下降。不過即使下降只要努力學習還是有希望的。雖然中考高考不是唯一的途徑，但是在現階段依然是一條有效的途徑，難道說寒窗苦讀了這麼多年，就差這臨門一腳了，卻要臨陣脫逃嗎？我說學技術也行，但是不管怎麼也得高中畢業參加完高考再說啊？”我喋喋不休地嘮叨，隨著“嘭”一聲響，思雨關上了她的房門，留下我在客廳裡發呆。
即使你給孩子再多的東西，也不如懂孩子。
如果沒有那一次母女倆去山裡散心，如果沒有那一次母女倆在山裡長談，我或許很難走進女兒的心靈，很難懂得女兒的心思。
我或許會繼續給孩子扣上“叛逆”的帽子，繼續不斷地和自己的女兒爭執、指責、相互傷害。那麼，我會在錯誤的道路上越走越遠。
現在，我痛徹心扉地自責，沒有能夠在發生衝突的第一時間和女兒交流、談心。我只知道給孩子提供吃的穿的用的，只知道維護我家長的尊嚴，忽視了和女兒的情感交流，忽視了用心懂孩子。
日子總是在不經意間溜走，不知道從什麼時候開始，曾經乖巧懂事的女兒忽然變得很陌生，跟我說話時經常一言不合就發火了，我覺得思雨不尊重媽媽，自然也是火冒三丈，結果就是兩敗俱傷。我覺得自己辛辛苦苦養大的女兒居然用這種態度對待我，很是傷心，然而女兒也是覺得媽媽不理解她，用有“代溝”來質疑我的一切觀點。
母女倆的關係曾一度跌至冰點。這種情況一直持續到思雨上初三。
今年上初三後，由於備戰高考，學習壓力驟增，緊張而又忙碌的學習生活使思雨變得更加煩躁、易怒。
僅僅開學一週後，思雨又爆發了，說什麼也不去學校了，說即使上了大學就業也是很難，不如現在學點實用的技術，還能儘快就業。什麼？這難道就是傳說中的“叛逆”嗎？
“思雨，你之前學習一直很好，只是上初中後成績有所下降。不過即使下降只要努力學習還是有希望的。雖然中考高考不是唯一的途徑，但是在現階段依然是一條有效的途徑，難道說寒窗苦讀了這麼多年，就差這臨門一腳了，卻要臨陣脫逃嗎？我說學技術也行，但是不管怎麼也得高中畢業參加完高考再說啊？”我喋喋不休地嘮叨，隨著“嘭”一聲響，思雨關上了她的房門，留下我在客廳裡發呆。
時間一分一秒的過去，我聽見思雨在房間裡輕輕啜泣。當房門再次打開的那一刻，我看見思雨紅腫的雙眼，心裡微微一顫！
“媽媽，我想到山裡去散心。”思雨幽幽地說道。
於是，我開車帶著思雨去山裡，沿著公路一路向北。
“媽媽，我想睡會，每天在學校起早貪黑，我累的。”思雨說。
“好吧，你睡吧，到了山裡我叫你著。”我回答道。
汽車一路向前，不一會，思雨已經睡著了，發出了均勻的呼吸聲和輕微的鼾聲，真的是太累了！我扭頭看了看思雨稚氣未脫的臉龐，一束陽光正好灑在上面，勾勒出女兒俊俏的輪廓。那一刻，我心底裡的母愛油然而生……
來到了山裡，叫醒了思雨，下車後，思雨深深地貪婪地呼吸著山裡的新鮮空氣，張開雙臂擁抱大自然。看著滿眼綠色的山坡，聽著秋蟬的鳴叫，聞著大山的味道。甚至看見幾只吃草的小牛，思雨驚喜地歡叫，臉上洋溢著久違的微笑，那一抹燦爛的微笑，瞬間融化了我的心。
思雨緊緊地擁抱著我，在我耳邊輕輕地說：“媽媽，你帶我來山裡散心太開心了。你知道嗎？在學校裡我天天想你，你總說我只和爸爸親，其實我和你們都親，雖然咱倆總吵架，但是我還是那麼想你，有一天晚上我都哭了，醒來枕巾都溼了。”
“是嗎思雨，真的那麼想我啊？我在家裡也很想你，有一次還夢到了你。”我抑制著自己興奮的心情，儘量平靜地說。
沿著山路我倆邊走邊聊。
“媽媽，你知道我為什麼不想上學嗎？”
“為什麼思雨，說說你是怎麼想的？”
“其實，我也不是真的不想上學。我也知道中考很重要，只是我初一的時候數學落下了，學起來很費勁。那天老師出了三道數學題，我一個都不會做，心裡著急，想著明年中考肯定不行，又會讓你們失望，再加上想你們了，一時衝動沒控制住情緒。”
“思雨，原來是這樣。學習上遇到困難很正常，你就是想得太多，壓力太大。不是有這麼一句話嗎，天空飄來五個字，那都不是事。”
思雨抬頭看了看天空，笑了。
“今天咱倆好好聊聊，還記得我剛學駕駛本的時候嗎？當時你爸爸是多麼地不看好我。在練科二的時候，我無數次地倒車倒不進去，教練在吼叫，學員在嘆氣，我差一點就放棄了，覺得我永遠也學不會開車。後來還好我沒有放棄，並且相信‘勤能補拙’，我反覆學習倒車理論，琢磨倒車技巧，觀摩教練和其他學員怎麼倒車，終於我以100分的成績拿下了科二。現在的我，不是都能開車帶著你在蜿蜒曲折的山路上跑了嗎。”
思雨凝視著我，這種目光如此熟悉，只有在她看爸爸的時候我見過。對，就是崇拜、敬仰、還有愛……
“媽媽，你真了不起，我要反思我自己，以前學習好，經不起老師同學的誇讚，放鬆了學習。現在我一定要迎頭趕上。”
“媽媽，你送我去學校吧，我要去上學！”
……
即使你給孩子再多的東西，也不如懂孩子。
如果沒有那一次母女倆去山裡散心，如果沒有那一次母女倆在山裡長談，我或許很難走進女兒的心靈，很難懂得女兒的心思。
我或許會繼續給孩子扣上“叛逆”的帽子，繼續不斷地和自己的女兒爭執、指責、相互傷害。那麼，我會在錯誤的道路上越走越遠。
現在，我痛徹心扉地自責，沒有能夠在發生衝突的第一時間和女兒交流、談心。我只知道給孩子提供吃的穿的用的，只知道維護我家長的尊嚴，忽視了和女兒的情感交流，忽視了用心懂孩子。
日子總是在不經意間溜走，不知道從什麼時候開始，曾經乖巧懂事的女兒忽然變得很陌生，跟我說話時經常一言不合就發火了，我覺得思雨不尊重媽媽，自然也是火冒三丈，結果就是兩敗俱傷。我覺得自己辛辛苦苦養大的女兒居然用這種態度對待我，很是傷心，然而女兒也是覺得媽媽不理解她，用有“代溝”來質疑我的一切觀點。
母女倆的關係曾一度跌至冰點。這種情況一直持續到思雨上初三。
今年上初三後，由於備戰高考，學習壓力驟增，緊張而又忙碌的學習生活使思雨變得更加煩躁、易怒。
僅僅開學一週後，思雨又爆發了，說什麼也不去學校了，說即使上了大學就業也是很難，不如現在學點實用的技術，還能儘快就業。什麼？這難道就是傳說中的“叛逆”嗎？
“思雨，你之前學習一直很好，只是上初中後成績有所下降。不過即使下降只要努力學習還是有希望的。雖然中考高考不是唯一的途徑，但是在現階段依然是一條有效的途徑，難道說寒窗苦讀了這麼多年，就差這臨門一腳了，卻要臨陣脫逃嗎？我說學技術也行，但是不管怎麼也得高中畢業參加完高考再說啊？”我喋喋不休地嘮叨，隨著“嘭”一聲響，思雨關上了她的房門，留下我在客廳裡發呆。
時間一分一秒的過去，我聽見思雨在房間裡輕輕啜泣。當房門再次打開的那一刻，我看見思雨紅腫的雙眼，心裡微微一顫！
“媽媽，我想到山裡去散心。”思雨幽幽地說道。
於是，我開車帶著思雨去山裡，沿著公路一路向北。
“媽媽，我想睡會，每天在學校起早貪黑，我累的。”思雨說。
“好吧，你睡吧，到了山裡我叫你著。”我回答道。
汽車一路向前，不一會，思雨已經睡著了，發出了均勻的呼吸聲和輕微的鼾聲，真的是太累了！我扭頭看了看思雨稚氣未脫的臉龐，一束陽光正好灑在上面，勾勒出女兒俊俏的輪廓。那一刻，我心底裡的母愛油然而生……
來到了山裡，叫醒了思雨，下車後，思雨深深地貪婪地呼吸著山裡的新鮮空氣，張開雙臂擁抱大自然。看著滿眼綠色的山坡，聽著秋蟬的鳴叫，聞著大山的味道。甚至看見幾只吃草的小牛，思雨驚喜地歡叫，臉上洋溢著久違的微笑，那一抹燦爛的微笑，瞬間融化了我的心。
思雨緊緊地擁抱著我，在我耳邊輕輕地說：“媽媽，你帶我來山裡散心太開心了。你知道嗎？在學校裡我天天想你，你總說我只和爸爸親，其實我和你們都親，雖然咱倆總吵架，但是我還是那麼想你，有一天晚上我都哭了，醒來枕巾都溼了。”
“是嗎思雨，真的那麼想我啊？我在家裡也很想你，有一次還夢到了你。”我抑制著自己興奮的心情，儘量平靜地說。
沿著山路我倆邊走邊聊。
“媽媽，你知道我為什麼不想上學嗎？”
“為什麼思雨，說說你是怎麼想的？”
“其實，我也不是真的不想上學。我也知道中考很重要，只是我初一的時候數學落下了，學起來很費勁。那天老師出了三道數學題，我一個都不會做，心裡著急，想著明年中考肯定不行，又會讓你們失望，再加上想你們了，一時衝動沒控制住情緒。”
“思雨，原來是這樣。學習上遇到困難很正常，你就是想得太多，壓力太大。不是有這麼一句話嗎，天空飄來五個字，那都不是事。”
思雨抬頭看了看天空，笑了。
“今天咱倆好好聊聊，還記得我剛學駕駛本的時候嗎？當時你爸爸是多麼地不看好我。在練科二的時候，我無數次地倒車倒不進去，教練在吼叫，學員在嘆氣，我差一點就放棄了，覺得我永遠也學不會開車。後來還好我沒有放棄，並且相信‘勤能補拙’，我反覆學習倒車理論，琢磨倒車技巧，觀摩教練和其他學員怎麼倒車，終於我以100分的成績拿下了科二。現在的我，不是都能開車帶著你在蜿蜒曲折的山路上跑了嗎。”
思雨凝視著我，這種目光如此熟悉，只有在她看爸爸的時候我見過。對，就是崇拜、敬仰、還有愛……
“媽媽，你真了不起，我要反思我自己，以前學習好，經不起老師同學的誇讚，放鬆了學習。現在我一定要迎頭趕上。”
“媽媽，你送我去學校吧，我要去上學！”
……
再次放假的時候，思雨心情放鬆，一改過去不和我多說話的情況，娓娓道來：“媽媽，我英語全班第一，但是數學還是不行，倒數著呢。不過，我現在學進去了，自己願意學習了。”
“沒關係，慢慢來，只要你願意學習了，就什麼都能學會。”
“媽媽，我們李老師對我們很溫柔，和學生的關係很融洽。李老師說良好的師生關係是提高教學質量的保障。”思雨繼續說著。
我若有所悟，說道：“思雨，是不是良好的母女關係也是提高你學習質量和生活質量的保障啊？我以前總跟你吵是我不對。”
“媽媽，是我的脾氣不好，總惹您生氣，我沒能控制住自己的情緒。”
母女倆自我批評了一會，相視一笑，溫馨和諧的氣氛再度縈繞在充滿溫情的家裡。
思雨，媽媽懂你的心思太晚了，以致於我們隔閡了那麼久，也影響了你，沒能和你建立起良好的情感關係。以後，我一定要不斷地反思自己，做一個懂自己孩子的媽媽！