這份暑假學習計劃表,作為孩子的家長都在打印,快收藏

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暑假有個計劃非常重要,一來能養成孩子良好的生活習慣,二來孩子能懂得規劃好自己的時間學點東西、做點有意思的事情,三來父母帶娃也會輕鬆很多!

下面是為小朋友製作的暑期計劃,家長們可以為孩子打印一份哦!


暑熱,烈日……

高溫悶熱模式已經開始,

又過上了揮汗如雨的日子,



這份暑假學習計劃表,作為孩子的家長都在打印,快收藏



此時,發自內心深處的吶喊:

“避暑降溫的東西請給我來一打!”

在這裡,萌寶們的爸爸媽媽,

你們是幸運的!

因為屬於你們的一年一度的驚悚降溫大片

《暑假來了!》即將上演,

親愛的爸爸媽媽們,

後背上是否已經感受到冷風嗖嗖了呢


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60天,兩個月,

左手上班,右手帶娃,想想就帶勁……

現在,有一個

完美的暑假計劃

請收下這份實用攻略,

請叫我雷鋒!

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制定計劃要針對自己的實際情況


在制定暑假計劃的時候,一定要針對孩子的實際情況進行。

01、根據孩子的優勢和不足來制定暑假計劃。在制定計劃之前,要對孩子有個評估,看看他有哪些成長中的優勢是值得發揚的,有哪些成長目標是希望在暑假達到的。

02、跟老師交流,聽聽老師的建議。對於孩子學習方面的優缺點,有時候我們可以問問孩子的老師進行深入瞭解,在制定計劃之前,可以問問老師哪些方面可以做得更好,對於老師提的合理建議,可以考慮到孩子的暑假計劃中去。

03、召開家庭會議,探討暑假計劃。在生活中,最瞭解孩子的肯定是父母,所以,在制定暑假計劃的時候,可以一起討論修正,父母的參與會讓孩子得到更中肯而精確的意見。

04、孩子自列心願單。根據家庭會議和對孩子的評估結束後,家長應先讓孩子自己列一個心願單,把他想在暑假裡面做的事情一一寫出來。

05、推薦暑期計劃模板。當孩子將心願單列好後,家長在尊重孩子的心願單情況下,作出合理調配和安排,並幫助孩子製作好表格打印出來,以便隨身攜帶。

以下是一份供家長參考的暑期計劃模板,一個暑假一張表,按類規劃,按天監督,時間順序完全由孩子自己規劃。

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暑期學習生活計劃表

序號

類型

具體計劃安排

計劃時間

完成情況評價(★為優秀,○為良好,√為一般)

7月7日

7月8日

作息時間

早上6點45起床,堅持午睡,晚上10點半前睡覺

每天

背誦

每天背誦一首詩歌

30分鐘

朗讀

每天朗讀一篇適合小學生的優秀文章,至少五遍

15分鐘

興趣培養

根據自己喜好報名書法興趣班

7月份

練字

每天練好5個文字(結構分別為左右、上下、半包圍、全包圍、任意定);

30分鐘

暑假作業

每天做2-3頁

40分鐘

練字

1)每天練好5個文字(結構分別為左右、上下、半包圍、全包圍、任意定);

2)每天練好0-9個數字寫整齊

30分鐘

日記

每天一篇100字左右日記(注意五要素:時間、地點、人物、事情、想法)

30分鐘

興趣閱讀

讀5本自己喜好的課外書

(可到圖書館借或自行購書)

每週一本

聽講故事

通過廣播、電視、書刊中聽故事並將有趣故事講給家人、朋友聽,可邀請同學一起參與

每週1次

十一

外出旅遊

開闊眼界、體會異鄉生活

預計1-2天

十二

體育鍛煉

自由主動發揮

(每天)

60分鐘

十三

家務活

自由主動發揮

每天

備註

1、如果當天的任務沒有及時完成,要用自由活動時間補。

2、如果當天的任務提前完成,可以提前自由活動。

3、每週總結一次,完成得好將給予物質鼓勵(玩具、電腦、遊玩等)。


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關於暑假計劃的幾點建議


在兩個多月的暑假裡,我們不再遵循每天以上課和學習為主的時間安排,正是我們全面發展自己的大好機會。因此,在制定暑假計劃時,要儘量考慮內容的多樣性,把平常一些因為時間限制無法實施的行動安排到暑假中來完成。

可以從以下幾個方面去考慮:

☑ 閱讀。

讀書是我們增長知識,與高貴的靈魂交流的方式。這個假期,準備讀哪幾本書,不妨早早列個書單。

☑ 觀影。

好電影可以啟迪我們的心靈,引起情感上的共鳴。列個影單,在假期中好好欣賞幾部好電影。

☑ 運動。

好身體是一切的基礎,在這個假期,是堅持一項已有的運動,還是學習一門新的體育技能,不妨早早做個規劃。

☑ 旅遊。

俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,出行不能盲目,暑假的旅遊攻略,一定要早早做好。

☑ 特長訓練。

畫畫?彈琴?跳舞?下棋?哪一項特長訓練是你最感興趣的,不妨在這個假期裡好好集中訓練一下,爭取突飛猛進。

☑ 學習。

學校老師佈置的暑假作業可不能置之不理,直到報到之前才開始緊趕慢趕更不是明智之舉。暑假開始就把作業好好分配一下,就不至於到時候手忙腳亂了。

☑ 課外輔導。

不得不承認暑期是補弱強化最好的時機,抓住暑期兩個月的假期,落下的功課、薄弱的環節、知識的拓展都可以得到很好的補充,不可不玩,也不可不學。

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