'反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了'

不完美媽媽 西瓜 玩具 寶貝過大年 baby的童年足跡 2019-09-13
"

兒子中班第一天。睡前,兒子說:“媽媽,今天城城帶了三樣禮物,米飯糰收到了,諾諾也收到了,兩個女孩子都收到了 。”然後繼續問:“為什麼我沒有收到呀。”

起初我沒在意,隨口說了一句:“男孩子喜歡送女孩子禮物吧,你們男孩子不都沒收到嗎?”

兒子說:“可是小土豆也收到了,他也是男孩子,為什麼誠誠不送給我呀。” 一臉委屈樣。

"

兒子中班第一天。睡前,兒子說:“媽媽,今天城城帶了三樣禮物,米飯糰收到了,諾諾也收到了,兩個女孩子都收到了 。”然後繼續問:“為什麼我沒有收到呀。”

起初我沒在意,隨口說了一句:“男孩子喜歡送女孩子禮物吧,你們男孩子不都沒收到嗎?”

兒子說:“可是小土豆也收到了,他也是男孩子,為什麼誠誠不送給我呀。” 一臉委屈樣。

反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了

我隨意地問:“你平時有常跟城城玩嗎?”

兒子說:“沒有的。”

我說:“這就是了,好朋友之間才會想著互相送禮物呢,因為你跟城城不是最好的好朋友,所以想到送禮物的時候,城城就想不到你呀。”

兒子急了:“我天天跟他一起上學的呀,為什麼他會想不到我呀!”

我突然感覺自己的說法太成人思維化了,但是一時間也想不到別的好的話來安慰他。我繼續說:“可是baby也沒想著送禮物給城城呢。”

然後兒子就趕緊跑到玩具房拿了小木琴,說要送給城城,後來想想又說:“可是我現在送給他也沒用了,他已經不送給我禮物了。我要送給米飯糰,不行不行,米飯糰已經收到一份禮物了,我送給我別的同學。”

我看他有些章程了,以為這個事過了,誰知他反而紅了眼圈說:“媽媽,為什麼城城不送給我禮物,我很傷心,為什麼都沒人送給我禮物呀。”

"

兒子中班第一天。睡前,兒子說:“媽媽,今天城城帶了三樣禮物,米飯糰收到了,諾諾也收到了,兩個女孩子都收到了 。”然後繼續問:“為什麼我沒有收到呀。”

起初我沒在意,隨口說了一句:“男孩子喜歡送女孩子禮物吧,你們男孩子不都沒收到嗎?”

兒子說:“可是小土豆也收到了,他也是男孩子,為什麼誠誠不送給我呀。” 一臉委屈樣。

反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了

我隨意地問:“你平時有常跟城城玩嗎?”

兒子說:“沒有的。”

我說:“這就是了,好朋友之間才會想著互相送禮物呢,因為你跟城城不是最好的好朋友,所以想到送禮物的時候,城城就想不到你呀。”

兒子急了:“我天天跟他一起上學的呀,為什麼他會想不到我呀!”

我突然感覺自己的說法太成人思維化了,但是一時間也想不到別的好的話來安慰他。我繼續說:“可是baby也沒想著送禮物給城城呢。”

然後兒子就趕緊跑到玩具房拿了小木琴,說要送給城城,後來想想又說:“可是我現在送給他也沒用了,他已經不送給我禮物了。我要送給米飯糰,不行不行,米飯糰已經收到一份禮物了,我送給我別的同學。”

我看他有些章程了,以為這個事過了,誰知他反而紅了眼圈說:“媽媽,為什麼城城不送給我禮物,我很傷心,為什麼都沒人送給我禮物呀。”

反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了

我趕緊抱著他說:“怎麼沒有呢,邦邦可送了你好多禮物呢,還有寧寧哥哥,樂樂姐姐,雙生姐姐,你的好朋友們,可都送了你好多禮物。”

可兒子好像沉浸在這個巨大的挫折裡面,不但紅了眼圈,還哭了,念來念去就“為什麼城城不送我禮物。”

我說:“你們班有30個人,但收到禮物的才3個人,還有26個沒收到呢。就像你說把禮物送給米飯糰,那米飯糰之外的人沒收到,會不會也像你這麼難受呀。”

兒子說:“那麼大一個袋子,怎麼就裝了三個禮物呀,裝得太少了。”然後又開始鑽為什麼不送禮物的圈子中。

在旁邊的爸爸聽煩了,罵道:“你有完沒完呀,媽媽都已經跟你說了這麼多了,該說的都說了,你還哭什麼哭。”

我抱著孩子,踢了爸爸一下,老公倒閉嘴了。但當時,我也實在想不出辦法了,然後我用講繪本的辦法,轉移孩子的注意力。在講繪本的時候,孩子一邊跟我一起看繪本,偶爾夾幾句:“為什麼不送我禮物。” 我也沒理會,繼續講我的繪本。直到入睡前,還間歇性地詢問”為什麼不送我禮物?“我只是拍拍他的後背。

"

兒子中班第一天。睡前,兒子說:“媽媽,今天城城帶了三樣禮物,米飯糰收到了,諾諾也收到了,兩個女孩子都收到了 。”然後繼續問:“為什麼我沒有收到呀。”

起初我沒在意,隨口說了一句:“男孩子喜歡送女孩子禮物吧,你們男孩子不都沒收到嗎?”

兒子說:“可是小土豆也收到了,他也是男孩子,為什麼誠誠不送給我呀。” 一臉委屈樣。

反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了

我隨意地問:“你平時有常跟城城玩嗎?”

兒子說:“沒有的。”

我說:“這就是了,好朋友之間才會想著互相送禮物呢,因為你跟城城不是最好的好朋友,所以想到送禮物的時候,城城就想不到你呀。”

兒子急了:“我天天跟他一起上學的呀,為什麼他會想不到我呀!”

我突然感覺自己的說法太成人思維化了,但是一時間也想不到別的好的話來安慰他。我繼續說:“可是baby也沒想著送禮物給城城呢。”

然後兒子就趕緊跑到玩具房拿了小木琴,說要送給城城,後來想想又說:“可是我現在送給他也沒用了,他已經不送給我禮物了。我要送給米飯糰,不行不行,米飯糰已經收到一份禮物了,我送給我別的同學。”

我看他有些章程了,以為這個事過了,誰知他反而紅了眼圈說:“媽媽,為什麼城城不送給我禮物,我很傷心,為什麼都沒人送給我禮物呀。”

反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了

我趕緊抱著他說:“怎麼沒有呢,邦邦可送了你好多禮物呢,還有寧寧哥哥,樂樂姐姐,雙生姐姐,你的好朋友們,可都送了你好多禮物。”

可兒子好像沉浸在這個巨大的挫折裡面,不但紅了眼圈,還哭了,念來念去就“為什麼城城不送我禮物。”

我說:“你們班有30個人,但收到禮物的才3個人,還有26個沒收到呢。就像你說把禮物送給米飯糰,那米飯糰之外的人沒收到,會不會也像你這麼難受呀。”

兒子說:“那麼大一個袋子,怎麼就裝了三個禮物呀,裝得太少了。”然後又開始鑽為什麼不送禮物的圈子中。

在旁邊的爸爸聽煩了,罵道:“你有完沒完呀,媽媽都已經跟你說了這麼多了,該說的都說了,你還哭什麼哭。”

我抱著孩子,踢了爸爸一下,老公倒閉嘴了。但當時,我也實在想不出辦法了,然後我用講繪本的辦法,轉移孩子的注意力。在講繪本的時候,孩子一邊跟我一起看繪本,偶爾夾幾句:“為什麼不送我禮物。” 我也沒理會,繼續講我的繪本。直到入睡前,還間歇性地詢問”為什麼不送我禮物?“我只是拍拍他的後背。

反思:期待的孩子挫折教育來了,而我卻懵了

孩子入睡後,突然想起自己的小時候,拜年的時候親戚們齊聚外婆家,我表姐在切一個西瓜,我就站在她邊上,但是她先遞給遠處的兄弟姐妹們,當初好勝心特強的我就覺得特別難堪,心理活動特別豐富,就覺得要報復人。雖然特別嘴饞那個西瓜,可當表姐把西瓜遞給我時已經是最後一個人了,我硬是忍住給拒絕了,而且還表現得若無其事。說真的,這件事印象特別特別深,不知情的報復其實只是報復了自己。以至於後來想想都後悔自己在自找苦吃。或許這跟兒子的挫折也有異曲同工之處吧,只有經歷過,才會覺得自己不被重視,又傷自尊又難受。所以,老公不理解,覺得兒子在起么蛾子,而我立馬有共鳴了。

不過我又慶幸兒子也慢慢感到有挫折感了,這說明他慢慢長大,會思考了。比起溫室的花朵,我還是希望他能接受陽光雨露的洗滌。也慶幸能分享兒子的挫折,孩子在全心地信任著父母,想當初我可都是一個人痛苦地折磨自己,然後慢慢頓悟。

只是遺憾自己引導得不夠好,也許他只需一個有共鳴的故事;或者把他朋友們送給他的禮物拿出來,讓他說出禮物們的來源,感受他的朋友也就在他們周圍。

"

相關推薦

推薦中...