文 | 啵媽育兒（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）

在現如今的社會，很多家長望子成龍、望女成鳳。孩子犯了一點錯誤就會耿耿於懷。其實在孩子年幼的時候犯錯是非常正常的事情。

家長只要注意及時改正孩子的錯誤，及時的正確引導孩子如何養成好的習慣，孩子也就會慢慢的聽從家長的話把壞習慣改正過來。

但是在孩子漫長的成長中，已經長大懂事的孩子卻經常去犯同一種錯誤，而且這種錯誤家是家長反覆教育之後發生的，很多家長就會質疑孩子為什麼會重複犯同一種錯誤呢？

相信每一位父母都遇到過孩子故意犯錯這種行為，對這種情況大部分家長的情緒也是非常偏激和氣憤，此時家長的情緒越激動孩子越反抗，孩子犯錯到底是無心之失，還是別有用心呢？

孩子在成長過程中難免會遇到這種讓家長難以辨別的情況，當孩子犯了錯的時候，作為家長不僅要想如何教育孩子，也應該學會反思問題是否出現在自己身上，冷靜的分析孩子故意犯錯的原因是主要是什麼？

舉例：

小明現在已經上初中了，小明的媽媽從小明上小學就希望孩子能考入理想的大學，補課班從來不比別的孩子少，但是小明的成績越來越差。

小明媽媽最後又請了價格昂貴的家教，本來不富裕的家庭更加緊繃起來，小明媽媽也忙於工作，很少關注小明的情況。最後小明非但沒有進步，反而把家教老師氣走了。

家教老師把錢退給小明媽媽並且氣憤的走了，小明媽媽並沒有意識到問題所在，繼續請家教，最後因為在學校調皮搗蛋、上課睡覺被學校勸退，輟學在家，最後小明媽媽賠了夫人又折兵。

在孩子的成長過程中如果家長髮現孩子異常的情況，不要一味的錯怪孩子，一定要多角度的看待問題。

美國著名兒童心理學家和教育學家魯道夫·德雷克斯認為孩子故意犯錯不只是外在原因，心理原因才是影響這種行為的罪魁禍首。

一．我們如何來看孩子到底是故意的還是無心的呢？孩子故意犯錯具體表現在哪些方面呢？

1.尋找存在感

在日常生活中，父母常常因為工作而忽略孩子或者是一家三口在家都在忙自己的事情，讓孩子自己去玩耍。

在這種情況下，由於長時間父母與孩子長時間缺乏溝通，沒有人與孩子交流玩耍，孩子的心裡就會慢慢的壓抑起來，孩子內心就會產生想法來讓父母關注他。

這種情況下大部分孩子會故意犯錯，然後父母就會直接過來指責孩子，來用一堆大道理教育孩子如何改正。

其實一個想要得到父母陪伴的孩子，無論你交給孩子多少行為規範，孩子都不能理解，孩子想要的只是父母的關注和陪伴。

但是很多父母沒有意識到這點，並且長此以往下去，孩子與父母的關係越來越僵硬。故意犯錯才能吸引父母注意力的這種想法也在孩子內心根深蒂固，以至於影響孩子的成長。

2.生理性原因

在孩子成長過程中，青春期是家長和孩子不得不經歷的一段過程，也是家長和孩子最難度過的一個階段，也是孩子成長中第二個轉折點。

在這個階段孩子的叛逆心比較嚴重，如果再加上家長在這個時期引導不正確，最終就會導致孩子在錯誤的道路上越走越遠。比如在學校不完成作業、考試交白卷兒、放學後不按時回家、更嚴重者還有離家出走等行為。

3.自卑缺乏自信

有一部分孩子長期在家長或者老師的批評指責下長大，期望越高失望越高。在這種情況下，孩子的壓力越來越大，內心會慢慢的否定自己，會感覺什麼東西都做不好。長此以往下去孩子不再嘗試努力去做任何事情，反而會產生自暴自棄的心理。

二.面對孩子的這種行為，家長應該如何去解決？

1.學會理解

在孩子的成長中，犯錯是必須經歷的一個階段，沒有人在漫長的一生中沒有犯過錯的。因此，在面對孩子犯錯時，父母要學會控制自己的情緒，情緒會影響到孩子的性格，性格會影響孩子的一生。

不要在孩子犯錯誤的時候如臨大敵，把它看作是正常現象，只有孩子犯錯之後慢慢學習，慢慢改正，孩子才會慢慢的成長起來。

父母要心平氣和地給孩子講道理，不過多的抓住孩子的過失，應該著重具體的去告訴怎麼樣做是正確的。

這樣孩子在以後生活中遇到困難也會學會心平氣和、沉穩、冷靜的對待，如果對孩子暴打一頓或者是怒吼來平息錯誤，有可能讓孩子從父母那裡學會了用暴力解決問題。

2.正確區分

孩子的錯誤是“別有用心”還是“無心之失”家長要理性對待，孩子的無心之失一般是由於孩子無心或無意間所犯的過失，比如不小心打碎東西，吃飯不小心掉在地上，對待這類過失。

父母要理解孩子，並幫著孩子學習如何避免錯誤的發生。而別有用心，主要是指孩子由於故意或判斷過失造成的過失。

這類孩子只是感覺這種行為會得到關注，找到存在感，不知道這種行為是偏激的。對待這種行為，父母一定要強硬嚴肅認真地給孩子講清楚這種行為的危害和後果，並要及時有效的讓孩子改正這種故意行為。

3.適當給予關注和關心

許多孩子的叛逆心往往是因為得不到父母的關心和關注產生的，對渴望關注的孩子，家長要主動關心他們，孩子也是家庭中的一員，也渴望融入父母的生活，感受家庭其他成員的關懷。

在這個時候就不要一味的講道理職責孩子，要讓孩子知道父母的愛，父母的愛在生活中處處存在，並不需要做錯事來強調存在感，這樣在這種溫暖的環境中成長的孩子，就會慢慢遠離故意犯錯的這個誤區。

4.正確引導

在生活中有些孩子犯錯必須有家長批評指責才有用，的孩子無意犯了錯，還沒等父母批評教育，自己已經開始知道自己做的不對、反思並自我教育了。

因此，當孩子犯錯時，父母可以引導孩子自己尋找原因並加以改正，對比家長苦口婆心說一大堆大道理，不如孩子自己有更深刻的認識，在以後的生活中獨立性和自覺性也會更高，以後犯相同錯誤的可能性會大大減小。

李玫瑾教授曾說，想要培養孩子的良好性格，樹立良好的親子關係，溝通是關鍵。

只有多與孩子溝通和交流才會發現孩子成長中所出現的問題，這樣在教育孩子的過程中才不會遇到問題“如履薄冰”，而是“遊刃有餘”的輕鬆面對！

對於孩子故意犯錯的這種行為你是否感同身受？家長們對於孩子故意犯錯又是怎樣理解的呢？你是否有有效的方法去應對嗎？歡迎說出你的想法，並和我們一起交流討論。

我是啵媽，一位高級育兒師同時也是一個3歲寶寶的媽媽，關注孩子成長的那些事，讓養兒育女變得更輕鬆，如果你也喜歡我的文章記得請關注我。