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這一期，我們來說說你對自己孩子的管教，使用的是智慧還是執著？使用的是笨勁還是巧勁？
在這裡我想問問大家，你能不能把住一頭牛的頭或角，或者脖子，讓牛聽你的話跟你走呢？
相信你的回答一定是：肯定不能。那一定是個很笨的人！使笨勁怎麼能呢？
那怎樣才能把力氣比我們大很多的牛控制住呢？
農民伯伯最懂這一套，就是給牛穿一個鼻環，使巧勁，然後牛就乖乖牽著跟著他走了。
農民伯伯對牛都懂得使巧勁，輕鬆駕馭。現在想想，你對自己孩子的管教，使用的是智慧還是執著？使用的是笨勁還是巧勁？
那麼，我們到底怎麼做才能不讓孩子產生抗拒心理，怎麼做才是更合適的呢？
1. 少說多做
做給孩子看，不是隻說不做。只有言教沒有身教，等於無效，不但無效，而且還會起反作用！
比方帶著孩子一起給自己的媽媽磕頭、洗腳；比方在拜訪老師的時候，父母給老師鞠躬，認錯（不是說孩子錯）、感恩、承諾，讓孩子一起看到場面 。
2. 最好的教育是用第三方
這樣比父母自己講出來要有效太多太多。
3. 開口說孩子
永遠記住：人是什麼？人什麼都不是，像個空瓶子，裝什麼就是什麼。
廢品源於時時打擊，極品源於處處鼓勵。
4. 父母平時養成好的生活習慣
養成開口就說積極、正面的話的習慣，不抱怨社會國家，而是反省自己。
這就是不花錢、無形中、隨時隨地的積德行善。
5. 父母一定要建立自己的夢想
夢想就像一粒種子，它會自動吸引宇宙的能量為己所用。
就像蘋果種子，他會自然把天地的能量轉化成蘋果。
6. 學會為自己和孩子祈禱和祝福
這個世界很多事情不是人能夠左右的，不管是老師還是專家。
祈禱跟祝福是一體的。對父母來說，對我們每個人來說，這兩點非常重要。
我們一定要學會祈禱和祝福。祈禱用的是什麼力量呢？用的是宇宙的力量。
比方說，我祈禱明天考高分，應該這樣說：“我祈禱宇宙，我祈禱宇宙來幫助我，讓我明天的考試超水平發揮！”這是祈禱宇宙的力量。
還要學會祝福。從哪裡得到祝福呢？從父母那裡、從朋友那裡、從所有人那裡。
比方說我們要出去，就一定要跟爸爸媽媽說，就是告假。有些不知道祝福的，我會說：“請你祝福我！”然後他就會說：“祝福你這一次出去平安、吉祥、順利。”這樣我就帶著他們的祝福出發了。
所以我們一個是學會接受別人的祝福，一個是學會祝福別人。這很重要啊，這比分數重要得多。
7. 把孩子放進特定的有能量的環境中
如果孩子只是成績好，而身心出了問題，對於父母來說，這還有什麼用呢？
難道那些跳樓的、高科技犯罪的、對人生絕望的、反國家社會的，都是學習成績差的嗎？
8. 放養而不是圈養
抓大放小，把握一個大原則，給孩子一個空間。
在動物世界就可以看出來，放養的動物與圈養的動物比較，放養的動物可愛活潑。
家養的動物與野生的動物比較，同樣是兔子，它們是完全不同的智商和敏捷。
有智慧的家長必須要做的一件事，就是幫助自己的孩子建立夢想、改造基因。
為什麼很多人唸書那麼多年，命運也不見得好呢？根本原因就是基因沒改，始終為自己在活，沒有為別人活。
有人可能會有疑問、恐懼。為別人活，那我怎麼辦？其實如果一個人能利益很多人，為眾生而活，那眾生會不會支持他？當然會！
這就是作用力與反作用力。當我們奉獻社會的時候，社會就會給我們一種能量回饋。
而當我們去索取的時候，你會很自私，你發現你遇到的人都討厭你，大家都不願意支持你。
如果你很無私，願意奉獻，你發現誰都願意支持你。
要想讓孩子成長，家長必須先要成長。所以做家長的要有智慧，要努力提升自己的胸懷、慈悲、愛心、智慧、境界、福報。
我們做父母的想一想，自己的德是否厚重？是否做到了孝順父母、兄友弟恭、長幼有序、君臣有義、朋友有信？
我們給自己的孩子存了多少德，給他積攢了多少福報？如果家長能做到這些，那孩子肯定會一順百順。
好了，這一期就到這裡了，有什麼想說的歡迎給尊寶留言呦