文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
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週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
父母喜歡哄騙孩子的背後原因
- 工作忙，為了一時省事。
有些父母工作忙，回到家只想休息。所以有時候在孩子纏著父母一起玩遊戲或者出門的時候，父母總是以"現在沒空，有空再玩"或"下次帶你去玩"等哄騙話語來搪塞孩子，但卻沒有實現諾言，付出實際行動。
父母哄騙孩子，其實是對自己的執行力無法貫徹而表現出的搪塞和欺騙。長期的哄騙教育，對親子關係的親密培養造成了很大的阻隔。
- 自認為孩子不懂，可以敷衍了事。
在父母的心裡總是認為孩子年幼，還沒有明辨是非的能力。所以有些父母在孩子任性，糾纏時常常用好吃的、好玩的東西來哄孩子，以擺脫孩子沒完沒了的糾纏，父母不是加以解釋分析，而是採用哄騙的方式去教育孩子。父母在對待孩子的問題上失去耐心，其實是一種教育意識缺乏，對孩子不負責的提現。
哄騙孩子，只是能讓父母的生活變得簡單一點，但是對孩子的成長卻是百害而無一利的。父母長此以往地以哄騙教育孩子，必然對孩子的心理和精神的成長帶來不利的影響。喜歡哄騙孩子的父母不妨看看以下四種對孩子的影響。
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週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
父母喜歡哄騙孩子的背後原因
- 工作忙，為了一時省事。
有些父母工作忙，回到家只想休息。所以有時候在孩子纏著父母一起玩遊戲或者出門的時候，父母總是以"現在沒空，有空再玩"或"下次帶你去玩"等哄騙話語來搪塞孩子，但卻沒有實現諾言，付出實際行動。
父母哄騙孩子，其實是對自己的執行力無法貫徹而表現出的搪塞和欺騙。長期的哄騙教育，對親子關係的親密培養造成了很大的阻隔。
- 自認為孩子不懂，可以敷衍了事。
在父母的心裡總是認為孩子年幼，還沒有明辨是非的能力。所以有些父母在孩子任性，糾纏時常常用好吃的、好玩的東西來哄孩子，以擺脫孩子沒完沒了的糾纏，父母不是加以解釋分析，而是採用哄騙的方式去教育孩子。父母在對待孩子的問題上失去耐心，其實是一種教育意識缺乏，對孩子不負責的提現。
哄騙孩子，只是能讓父母的生活變得簡單一點，但是對孩子的成長卻是百害而無一利的。父母長此以往地以哄騙教育孩子，必然對孩子的心理和精神的成長帶來不利的影響。喜歡哄騙孩子的父母不妨看看以下四種對孩子的影響。
哄騙教育對孩子的4大影響
- 降低孩子對別人的信任感和安全感。
研究表明，幼兒是很容易產生視覺和聽覺滿足的。
父母總是對孩子實行哄騙式教育，當孩子不想吃飯的時候，媽媽說："乖，把飯吃完，我就帶你去玩。"；當孩子不想寫作業的時候，媽媽說："趕緊把作業寫完，我就給你買冰淇淋。"；當孩子請求你帶他去玩時，媽媽說："乖，今天沒有空，我們下次在一起去。"可是，父母對孩子做出短暫性的承諾後就沒有了下文。
哄騙帶有欺騙性質，孩子雖小不懂事，但卻欺騙不得。當很多的事情父母都習慣性用各種理由哄騙的方法去教育孩子，反覆多次後，孩子就會覺得父母所說的承諾都是隨後一說，根本不可能會實現。
哄騙式教育孩子，時間一長孩子會覺得父母不可信任，父母慢慢失去了權威，同時也會阻斷孩子與父母之間的溝通渠道。父母原本是孩子最信賴、最具有安全感的人，但現在卻常常處在被父母欺騙的狀態中，久而久之，孩子也會降低對別人的信任感和安全感，對孩子的成長極為不利。
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週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
父母喜歡哄騙孩子的背後原因
- 工作忙，為了一時省事。
有些父母工作忙，回到家只想休息。所以有時候在孩子纏著父母一起玩遊戲或者出門的時候，父母總是以"現在沒空，有空再玩"或"下次帶你去玩"等哄騙話語來搪塞孩子，但卻沒有實現諾言，付出實際行動。
父母哄騙孩子，其實是對自己的執行力無法貫徹而表現出的搪塞和欺騙。長期的哄騙教育，對親子關係的親密培養造成了很大的阻隔。
- 自認為孩子不懂，可以敷衍了事。
在父母的心裡總是認為孩子年幼，還沒有明辨是非的能力。所以有些父母在孩子任性，糾纏時常常用好吃的、好玩的東西來哄孩子，以擺脫孩子沒完沒了的糾纏，父母不是加以解釋分析，而是採用哄騙的方式去教育孩子。父母在對待孩子的問題上失去耐心，其實是一種教育意識缺乏，對孩子不負責的提現。
哄騙孩子，只是能讓父母的生活變得簡單一點，但是對孩子的成長卻是百害而無一利的。父母長此以往地以哄騙教育孩子，必然對孩子的心理和精神的成長帶來不利的影響。喜歡哄騙孩子的父母不妨看看以下四種對孩子的影響。
哄騙教育對孩子的4大影響
- 降低孩子對別人的信任感和安全感。
研究表明，幼兒是很容易產生視覺和聽覺滿足的。
父母總是對孩子實行哄騙式教育，當孩子不想吃飯的時候，媽媽說："乖，把飯吃完，我就帶你去玩。"；當孩子不想寫作業的時候，媽媽說："趕緊把作業寫完，我就給你買冰淇淋。"；當孩子請求你帶他去玩時，媽媽說："乖，今天沒有空，我們下次在一起去。"可是，父母對孩子做出短暫性的承諾後就沒有了下文。
哄騙帶有欺騙性質，孩子雖小不懂事，但卻欺騙不得。當很多的事情父母都習慣性用各種理由哄騙的方法去教育孩子，反覆多次後，孩子就會覺得父母所說的承諾都是隨後一說，根本不可能會實現。
哄騙式教育孩子，時間一長孩子會覺得父母不可信任，父母慢慢失去了權威，同時也會阻斷孩子與父母之間的溝通渠道。父母原本是孩子最信賴、最具有安全感的人，但現在卻常常處在被父母欺騙的狀態中，久而久之，孩子也會降低對別人的信任感和安全感，對孩子的成長極為不利。
- 導致孩子容易養成撒謊的習慣。
家長是孩子的第一任老師，也是孩子學習模仿的對象。孩子年幼自制力差，很容易受到周邊環境的影響，特別是家庭環境的影響。
大家應該都懂得近朱者赤近墨者黑的道理，環境對孩子的成長至關重要。孟母帶著孟子三次搬家，給孟子創造一個良好的生活環境。如今，父母總是對孩子實行哄騙教育，讓孩子在謊言中長大，這潛移默化也會影響孩子。
加州大學聖地亞哥分校的心理學家Chelsea Hays和Leslie Carver曾設計了一個實驗，用以驗證那些經常被大人欺騙的孩子是否更傾向於歪曲事實。H他們共招募了186名兒童，隨機地將他們分配在兩組："謊言"或"沒有謊言"。實驗證明，"謊言組"88%的孩子說謊，而且年紀越大越會說謊。
可見，父母總是對孩子實行哄騙教育，在一定程度上會導致孩子容易養成撒謊的習慣。
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週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
父母喜歡哄騙孩子的背後原因
- 工作忙，為了一時省事。
有些父母工作忙，回到家只想休息。所以有時候在孩子纏著父母一起玩遊戲或者出門的時候，父母總是以"現在沒空，有空再玩"或"下次帶你去玩"等哄騙話語來搪塞孩子，但卻沒有實現諾言，付出實際行動。
父母哄騙孩子，其實是對自己的執行力無法貫徹而表現出的搪塞和欺騙。長期的哄騙教育，對親子關係的親密培養造成了很大的阻隔。
- 自認為孩子不懂，可以敷衍了事。
在父母的心裡總是認為孩子年幼，還沒有明辨是非的能力。所以有些父母在孩子任性，糾纏時常常用好吃的、好玩的東西來哄孩子，以擺脫孩子沒完沒了的糾纏，父母不是加以解釋分析，而是採用哄騙的方式去教育孩子。父母在對待孩子的問題上失去耐心，其實是一種教育意識缺乏，對孩子不負責的提現。
哄騙孩子，只是能讓父母的生活變得簡單一點，但是對孩子的成長卻是百害而無一利的。父母長此以往地以哄騙教育孩子，必然對孩子的心理和精神的成長帶來不利的影響。喜歡哄騙孩子的父母不妨看看以下四種對孩子的影響。
哄騙教育對孩子的4大影響
- 降低孩子對別人的信任感和安全感。
研究表明，幼兒是很容易產生視覺和聽覺滿足的。
父母總是對孩子實行哄騙式教育，當孩子不想吃飯的時候，媽媽說："乖，把飯吃完，我就帶你去玩。"；當孩子不想寫作業的時候，媽媽說："趕緊把作業寫完，我就給你買冰淇淋。"；當孩子請求你帶他去玩時，媽媽說："乖，今天沒有空，我們下次在一起去。"可是，父母對孩子做出短暫性的承諾後就沒有了下文。
哄騙帶有欺騙性質，孩子雖小不懂事，但卻欺騙不得。當很多的事情父母都習慣性用各種理由哄騙的方法去教育孩子，反覆多次後，孩子就會覺得父母所說的承諾都是隨後一說，根本不可能會實現。
哄騙式教育孩子，時間一長孩子會覺得父母不可信任，父母慢慢失去了權威，同時也會阻斷孩子與父母之間的溝通渠道。父母原本是孩子最信賴、最具有安全感的人，但現在卻常常處在被父母欺騙的狀態中，久而久之，孩子也會降低對別人的信任感和安全感，對孩子的成長極為不利。
- 導致孩子容易養成撒謊的習慣。
家長是孩子的第一任老師，也是孩子學習模仿的對象。孩子年幼自制力差，很容易受到周邊環境的影響，特別是家庭環境的影響。
大家應該都懂得近朱者赤近墨者黑的道理，環境對孩子的成長至關重要。孟母帶著孟子三次搬家，給孟子創造一個良好的生活環境。如今，父母總是對孩子實行哄騙教育，讓孩子在謊言中長大，這潛移默化也會影響孩子。
加州大學聖地亞哥分校的心理學家Chelsea Hays和Leslie Carver曾設計了一個實驗，用以驗證那些經常被大人欺騙的孩子是否更傾向於歪曲事實。H他們共招募了186名兒童，隨機地將他們分配在兩組："謊言"或"沒有謊言"。實驗證明，"謊言組"88%的孩子說謊，而且年紀越大越會說謊。
可見，父母總是對孩子實行哄騙教育，在一定程度上會導致孩子容易養成撒謊的習慣。
- 削弱孩子活動的內在動機和積極性。
想必大家在日常生活中，肯定聽過或見過有一些父母為了養成孩子做家務的習慣，用金錢或獎勵來哄騙孩子，引誘孩子付出勞動。
想要孩子幫忙洗碗，媽媽說："孩子，中午的碗你去洗，洗完了媽媽獎勵你五塊錢。"；孩子最近學習狀態不加，媽媽說："孩子，期中考要是有進步，媽媽帶你去遊樂場玩。"；孩子跟著要出門，媽媽說："孩子，你乖乖在家，媽媽回來給你帶好吃的。"孩子當時聽到父母這樣的話，被美好的願望所吸引，老老實實地聽話，完成父母所說的。孩子期待著，盼望著父母承諾的實現，可是家長卻沒有把自己所說的話當回事，認為哄騙一下孩子也沒有關係。
這樣的哄騙一開始很見效，孩子也會為了得到獎勵而積極地去完成父母佈置的任務。可是時間一長，孩子們可能會對家務事或其他的任務厭倦了，就可能孩子開始根據父母提出的條件來衡量是否要去做，而不是發自內心主動去做。
- 致使孩子的性格太矯情。
現代的很多孩子都是獨生子女，家裡的大人都以孩子為中心，打不得罵不得。當孩子一不開心，家長就用各種手段和方式哄騙孩子，導致孩子無法認識自己的錯誤，遇見事情只會哭鬧，等著大人來解決。
孩子任性、矯情起來確實很人抓不著頭腦，大多數家長採用"哄騙"的辦法往往也是很不得已。但是哄騙的教育方法看似簡單有效，能夠快速地處理孩子哭鬧的問題。但這種教育方式的負面效應也是隨之而來的。
孩子開始對父母提出各種無理的要求，父母一不答應，就開始用哭鬧的方式來對付父母，養成不好的習慣。孩子在面對困難的時候，不敢向前，畏畏縮縮，等著家長來替他們解決。孩子全方面依賴父母，沒有獨立自主的意識，這對孩子以後的成長是百害而無一利的。
雖然哄騙教育會給孩子帶來很多不良的影響，但是並不意味著父母要完全杜絕對孩子說謊，凡事都要向孩子坦言。家長要學會分清情況對孩子哄騙教育，才能為孩子的成長助一臂之力。
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週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
父母喜歡哄騙孩子的背後原因
- 工作忙，為了一時省事。
有些父母工作忙，回到家只想休息。所以有時候在孩子纏著父母一起玩遊戲或者出門的時候，父母總是以"現在沒空，有空再玩"或"下次帶你去玩"等哄騙話語來搪塞孩子，但卻沒有實現諾言，付出實際行動。
父母哄騙孩子，其實是對自己的執行力無法貫徹而表現出的搪塞和欺騙。長期的哄騙教育，對親子關係的親密培養造成了很大的阻隔。
- 自認為孩子不懂，可以敷衍了事。
在父母的心裡總是認為孩子年幼，還沒有明辨是非的能力。所以有些父母在孩子任性，糾纏時常常用好吃的、好玩的東西來哄孩子，以擺脫孩子沒完沒了的糾纏，父母不是加以解釋分析，而是採用哄騙的方式去教育孩子。父母在對待孩子的問題上失去耐心，其實是一種教育意識缺乏，對孩子不負責的提現。
哄騙孩子，只是能讓父母的生活變得簡單一點，但是對孩子的成長卻是百害而無一利的。父母長此以往地以哄騙教育孩子，必然對孩子的心理和精神的成長帶來不利的影響。喜歡哄騙孩子的父母不妨看看以下四種對孩子的影響。
哄騙教育對孩子的4大影響
- 降低孩子對別人的信任感和安全感。
研究表明，幼兒是很容易產生視覺和聽覺滿足的。
父母總是對孩子實行哄騙式教育，當孩子不想吃飯的時候，媽媽說："乖，把飯吃完，我就帶你去玩。"；當孩子不想寫作業的時候，媽媽說："趕緊把作業寫完，我就給你買冰淇淋。"；當孩子請求你帶他去玩時，媽媽說："乖，今天沒有空，我們下次在一起去。"可是，父母對孩子做出短暫性的承諾後就沒有了下文。
哄騙帶有欺騙性質，孩子雖小不懂事，但卻欺騙不得。當很多的事情父母都習慣性用各種理由哄騙的方法去教育孩子，反覆多次後，孩子就會覺得父母所說的承諾都是隨後一說，根本不可能會實現。
哄騙式教育孩子，時間一長孩子會覺得父母不可信任，父母慢慢失去了權威，同時也會阻斷孩子與父母之間的溝通渠道。父母原本是孩子最信賴、最具有安全感的人，但現在卻常常處在被父母欺騙的狀態中，久而久之，孩子也會降低對別人的信任感和安全感，對孩子的成長極為不利。
- 導致孩子容易養成撒謊的習慣。
家長是孩子的第一任老師，也是孩子學習模仿的對象。孩子年幼自制力差，很容易受到周邊環境的影響，特別是家庭環境的影響。
大家應該都懂得近朱者赤近墨者黑的道理，環境對孩子的成長至關重要。孟母帶著孟子三次搬家，給孟子創造一個良好的生活環境。如今，父母總是對孩子實行哄騙教育，讓孩子在謊言中長大，這潛移默化也會影響孩子。
加州大學聖地亞哥分校的心理學家Chelsea Hays和Leslie Carver曾設計了一個實驗，用以驗證那些經常被大人欺騙的孩子是否更傾向於歪曲事實。H他們共招募了186名兒童，隨機地將他們分配在兩組："謊言"或"沒有謊言"。實驗證明，"謊言組"88%的孩子說謊，而且年紀越大越會說謊。
可見，父母總是對孩子實行哄騙教育，在一定程度上會導致孩子容易養成撒謊的習慣。
- 削弱孩子活動的內在動機和積極性。
想必大家在日常生活中，肯定聽過或見過有一些父母為了養成孩子做家務的習慣，用金錢或獎勵來哄騙孩子，引誘孩子付出勞動。
想要孩子幫忙洗碗，媽媽說："孩子，中午的碗你去洗，洗完了媽媽獎勵你五塊錢。"；孩子最近學習狀態不加，媽媽說："孩子，期中考要是有進步，媽媽帶你去遊樂場玩。"；孩子跟著要出門，媽媽說："孩子，你乖乖在家，媽媽回來給你帶好吃的。"孩子當時聽到父母這樣的話，被美好的願望所吸引，老老實實地聽話，完成父母所說的。孩子期待著，盼望著父母承諾的實現，可是家長卻沒有把自己所說的話當回事，認為哄騙一下孩子也沒有關係。
這樣的哄騙一開始很見效，孩子也會為了得到獎勵而積極地去完成父母佈置的任務。可是時間一長，孩子們可能會對家務事或其他的任務厭倦了，就可能孩子開始根據父母提出的條件來衡量是否要去做，而不是發自內心主動去做。
- 致使孩子的性格太矯情。
現代的很多孩子都是獨生子女，家裡的大人都以孩子為中心，打不得罵不得。當孩子一不開心，家長就用各種手段和方式哄騙孩子，導致孩子無法認識自己的錯誤，遇見事情只會哭鬧，等著大人來解決。
孩子任性、矯情起來確實很人抓不著頭腦，大多數家長採用"哄騙"的辦法往往也是很不得已。但是哄騙的教育方法看似簡單有效，能夠快速地處理孩子哭鬧的問題。但這種教育方式的負面效應也是隨之而來的。
孩子開始對父母提出各種無理的要求，父母一不答應，就開始用哭鬧的方式來對付父母，養成不好的習慣。孩子在面對困難的時候，不敢向前，畏畏縮縮，等著家長來替他們解決。孩子全方面依賴父母，沒有獨立自主的意識，這對孩子以後的成長是百害而無一利的。
雖然哄騙教育會給孩子帶來很多不良的影響，但是並不意味著父母要完全杜絕對孩子說謊，凡事都要向孩子坦言。家長要學會分清情況對孩子哄騙教育，才能為孩子的成長助一臂之力。
哄騙教育並非完全不可取，重點是要分情況
- 這3種哄騙，切忌對孩子說
第一、承諾型謊言不可說。君子一言，駟馬難追。
一旦做出了承諾，父母就要去執行，千萬不要把對孩子的承諾當成玩笑話，隨便說說而已。說了但做不到，會給孩子的心理造成好很大的失落感。除非父母能夠實現承諾，否則別輕易許諾。
第二、情感型謊言不可說。
孩子的安全感都是建立在父母身上，孩子對父母的依賴性特別強。如果你常對孩子說："你這樣做，媽媽就不要你了。"這樣的話，在大人的眼裡看來是玩笑話，但是對孩子的幼小心靈會造成巨大的傷害。父母一定不要對孩子說這樣的話，會大大損害孩子的安全感。
第三、恐嚇型謊言不可說。
孩子的判斷能力不強，有時候總會把父母說出的一些恐嚇型的謊言信以為真。比如媽媽說："你再吵，我就把你扔出去。"，孩子雖然能夠及時地停止吵鬧，但是孩子的內心卻會產生一種恐懼感，常常處在害怕慌張的狀態中。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
週末，我和幾個朋友一起帶著孩子到公園野餐。正當我們準備野餐食物時，閨蜜小婷的女兒正纏著她要買風箏。閨蜜不同意，勸孩子說："今天先不買風箏了好不好，我們沒有時間放風箏，下次媽媽再給你買。"女兒聽後，哭鬧得更加大聲，和媽媽說道："我才不信你，你每次都只是隨便說說的，都沒有實現過。上次你說要給我買布娃娃，結果到現在還沒買。"閨蜜面對孩子的哭鬧，感到非常苦惱。
這件事引發了我的一番思考，生活中，我們常常用哄騙的方法來應對孩子的哭鬧或者是無理要求。哄騙，其實是一種欺騙的方式，父母常常以這樣的教育孩子，只能暫時性地讓父母生活簡單一點，而對孩子的成長是百害而無一利的。
父母喜歡哄騙孩子的背後原因
- 工作忙，為了一時省事。
有些父母工作忙，回到家只想休息。所以有時候在孩子纏著父母一起玩遊戲或者出門的時候，父母總是以"現在沒空，有空再玩"或"下次帶你去玩"等哄騙話語來搪塞孩子，但卻沒有實現諾言，付出實際行動。
父母哄騙孩子，其實是對自己的執行力無法貫徹而表現出的搪塞和欺騙。長期的哄騙教育，對親子關係的親密培養造成了很大的阻隔。
- 自認為孩子不懂，可以敷衍了事。
在父母的心裡總是認為孩子年幼，還沒有明辨是非的能力。所以有些父母在孩子任性，糾纏時常常用好吃的、好玩的東西來哄孩子，以擺脫孩子沒完沒了的糾纏，父母不是加以解釋分析，而是採用哄騙的方式去教育孩子。父母在對待孩子的問題上失去耐心，其實是一種教育意識缺乏，對孩子不負責的提現。
哄騙孩子，只是能讓父母的生活變得簡單一點，但是對孩子的成長卻是百害而無一利的。父母長此以往地以哄騙教育孩子，必然對孩子的心理和精神的成長帶來不利的影響。喜歡哄騙孩子的父母不妨看看以下四種對孩子的影響。
哄騙教育對孩子的4大影響
- 降低孩子對別人的信任感和安全感。
研究表明，幼兒是很容易產生視覺和聽覺滿足的。
父母總是對孩子實行哄騙式教育，當孩子不想吃飯的時候，媽媽說："乖，把飯吃完，我就帶你去玩。"；當孩子不想寫作業的時候，媽媽說："趕緊把作業寫完，我就給你買冰淇淋。"；當孩子請求你帶他去玩時，媽媽說："乖，今天沒有空，我們下次在一起去。"可是，父母對孩子做出短暫性的承諾後就沒有了下文。
哄騙帶有欺騙性質，孩子雖小不懂事，但卻欺騙不得。當很多的事情父母都習慣性用各種理由哄騙的方法去教育孩子，反覆多次後，孩子就會覺得父母所說的承諾都是隨後一說，根本不可能會實現。
哄騙式教育孩子，時間一長孩子會覺得父母不可信任，父母慢慢失去了權威，同時也會阻斷孩子與父母之間的溝通渠道。父母原本是孩子最信賴、最具有安全感的人，但現在卻常常處在被父母欺騙的狀態中，久而久之，孩子也會降低對別人的信任感和安全感，對孩子的成長極為不利。
- 導致孩子容易養成撒謊的習慣。
家長是孩子的第一任老師，也是孩子學習模仿的對象。孩子年幼自制力差，很容易受到周邊環境的影響，特別是家庭環境的影響。
大家應該都懂得近朱者赤近墨者黑的道理，環境對孩子的成長至關重要。孟母帶著孟子三次搬家，給孟子創造一個良好的生活環境。如今，父母總是對孩子實行哄騙教育，讓孩子在謊言中長大，這潛移默化也會影響孩子。
加州大學聖地亞哥分校的心理學家Chelsea Hays和Leslie Carver曾設計了一個實驗，用以驗證那些經常被大人欺騙的孩子是否更傾向於歪曲事實。H他們共招募了186名兒童，隨機地將他們分配在兩組："謊言"或"沒有謊言"。實驗證明，"謊言組"88%的孩子說謊，而且年紀越大越會說謊。
可見，父母總是對孩子實行哄騙教育，在一定程度上會導致孩子容易養成撒謊的習慣。
- 削弱孩子活動的內在動機和積極性。
想必大家在日常生活中，肯定聽過或見過有一些父母為了養成孩子做家務的習慣，用金錢或獎勵來哄騙孩子，引誘孩子付出勞動。
想要孩子幫忙洗碗，媽媽說："孩子，中午的碗你去洗，洗完了媽媽獎勵你五塊錢。"；孩子最近學習狀態不加，媽媽說："孩子，期中考要是有進步，媽媽帶你去遊樂場玩。"；孩子跟著要出門，媽媽說："孩子，你乖乖在家，媽媽回來給你帶好吃的。"孩子當時聽到父母這樣的話，被美好的願望所吸引，老老實實地聽話，完成父母所說的。孩子期待著，盼望著父母承諾的實現，可是家長卻沒有把自己所說的話當回事，認為哄騙一下孩子也沒有關係。
這樣的哄騙一開始很見效，孩子也會為了得到獎勵而積極地去完成父母佈置的任務。可是時間一長，孩子們可能會對家務事或其他的任務厭倦了，就可能孩子開始根據父母提出的條件來衡量是否要去做，而不是發自內心主動去做。
- 致使孩子的性格太矯情。
現代的很多孩子都是獨生子女，家裡的大人都以孩子為中心，打不得罵不得。當孩子一不開心，家長就用各種手段和方式哄騙孩子，導致孩子無法認識自己的錯誤，遇見事情只會哭鬧，等著大人來解決。
孩子任性、矯情起來確實很人抓不著頭腦，大多數家長採用"哄騙"的辦法往往也是很不得已。但是哄騙的教育方法看似簡單有效，能夠快速地處理孩子哭鬧的問題。但這種教育方式的負面效應也是隨之而來的。
孩子開始對父母提出各種無理的要求，父母一不答應，就開始用哭鬧的方式來對付父母，養成不好的習慣。孩子在面對困難的時候，不敢向前，畏畏縮縮，等著家長來替他們解決。孩子全方面依賴父母，沒有獨立自主的意識，這對孩子以後的成長是百害而無一利的。
雖然哄騙教育會給孩子帶來很多不良的影響，但是並不意味著父母要完全杜絕對孩子說謊，凡事都要向孩子坦言。家長要學會分清情況對孩子哄騙教育，才能為孩子的成長助一臂之力。
哄騙教育並非完全不可取，重點是要分情況
- 這3種哄騙，切忌對孩子說
第一、承諾型謊言不可說。君子一言，駟馬難追。
一旦做出了承諾，父母就要去執行，千萬不要把對孩子的承諾當成玩笑話，隨便說說而已。說了但做不到，會給孩子的心理造成好很大的失落感。除非父母能夠實現承諾，否則別輕易許諾。
第二、情感型謊言不可說。
孩子的安全感都是建立在父母身上，孩子對父母的依賴性特別強。如果你常對孩子說："你這樣做，媽媽就不要你了。"這樣的話，在大人的眼裡看來是玩笑話，但是對孩子的幼小心靈會造成巨大的傷害。父母一定不要對孩子說這樣的話，會大大損害孩子的安全感。
第三、恐嚇型謊言不可說。
孩子的判斷能力不強，有時候總會把父母說出的一些恐嚇型的謊言信以為真。比如媽媽說："你再吵，我就把你扔出去。"，孩子雖然能夠及時地停止吵鬧，但是孩子的內心卻會產生一種恐懼感，常常處在害怕慌張的狀態中。
- 偶爾可以對孩子說白色謊言。
所謂的白色謊言，是指善意的謊言，來自一個諺語。這類謊言有時是必要的。人都喜歡幻想，幻想的世界是自己描繪的一個夢，是甜蜜美滿的。但現實是冷酷的，缺少了浪漫色彩。所以偶爾對孩子說一些"白色謊言"，讓他們沉浸在美好裡，也未嘗不是一件好事。
第一，為了孩子更加自信勇敢。
父母可以鼓勵孩子多學習一些課外技能，比如畫畫，唱歌等。同時，父母要多誇讚孩子，畫得真好看，唱歌好好聽。即使孩子可能做得不夠好，但父母要儘可能從中發現孩子的優點，鼓勵孩子。
第二，幫助孩子養成好習慣。
父母可以通過一些孩子常看的小故事改編，教導孩子要勤清洗時可以對孩子說："寶寶，要乖乖洗漱，好好洗手，洗白白才能和白雪公主一樣美麗哦。"父母用這種白色謊言教導孩子，幫助孩子養成好習慣，又有何不可呢？
孩子愛哭鬧是正常的，父母在教育孩子的問題上要保持耐心，不要為了一時的省事而一味對孩子進行哄騙教育。其實，只要父母把孩子當成一個平等的個體，耐心地給孩子分析教育，孩子自然也能靜下心來和父母一起談論。
我是奶果媽媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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