孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密。作為家長，最擔心的莫過於他們早戀了。面對早戀的孩子，有的家長如臨大敵，聯合學校又是批評又是教育，讓孩子覺得特別難堪；有的家長則聰明地採取了另一種處理方法，不但促進了親子關係，而且讓孩子獲得了成長。
初三學霸早戀，家長和班主任急死了
朋友的女兒小惠是我看著長大的，就像我自己的女兒。初三第二學期開學，她們母女突然遇到了難題。
朋友來找我說：小惠早戀了，怎麼辦呀？而且這件事情發生在關鍵的初三。
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密。作為家長，最擔心的莫過於他們早戀了。面對早戀的孩子，有的家長如臨大敵，聯合學校又是批評又是教育，讓孩子覺得特別難堪；有的家長則聰明地採取了另一種處理方法，不但促進了親子關係，而且讓孩子獲得了成長。
初三學霸早戀，家長和班主任急死了
朋友的女兒小惠是我看著長大的，就像我自己的女兒。初三第二學期開學，她們母女突然遇到了難題。
朋友來找我說：小惠早戀了，怎麼辦呀？而且這件事情發生在關鍵的初三。
配圖，與本文無關
朋友繼續說：剩幾個月就該中考了，這孩子還斷不了跟男生的交往， 我跟她的班主任都要急死了。
我問：你確定這一定讓小惠中考考不好嗎？
小惠成績優異，在年級裡排名一直挺靠前的，而她媽媽的擔心裡有一個假設：這個時候戀愛了，一定會導致中考考砸。
朋友說：難道不會嗎？小惠班主任上學期就發現他倆交往過密了，把我跟小惠她爸叫到學校一起跟小惠談的。假期我們又做了她的工作，小惠也答應不跟那個男生來往了。誰知道今年一開學，他倆正在教室說話，老師在班上點名批評了他們，又把我們跟男孩兒的爸爸媽媽還有兩個孩子叫到一起，批評教育他們，讓他們寫保證，要求他們保證中考之前沒有任何來往。回來我又罵了她一頓，可是我也不敢保證他們真的不來往。
聽到這兒，我心裡特別難過，媽媽說著自己的擔心和焦慮的時候，絲毫沒有考慮小惠的感受，我說：小惠現在多可憐呀！老師因為這樣的事情在班上點名批評，孩子一定覺得特別難堪，心裡得多難過呀，你不但沒有支持她安慰她，反倒還訓她，不是把她往男孩兒身邊推嗎？我覺得現在最重要的事，不是想著怎麼控制她，而是向她表達你的心疼、你的關心，告訴她你因為焦慮說了一些過頭的話，其實你心裡一直是跟她在一起的，是支持她的。你要是說不出來就給她寫個紙條，千萬不要再對孩子訓斥或者跟她冷戰。
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密。作為家長，最擔心的莫過於他們早戀了。面對早戀的孩子，有的家長如臨大敵，聯合學校又是批評又是教育，讓孩子覺得特別難堪；有的家長則聰明地採取了另一種處理方法，不但促進了親子關係，而且讓孩子獲得了成長。
初三學霸早戀，家長和班主任急死了
朋友的女兒小惠是我看著長大的，就像我自己的女兒。初三第二學期開學，她們母女突然遇到了難題。
朋友來找我說：小惠早戀了，怎麼辦呀？而且這件事情發生在關鍵的初三。
配圖，與本文無關
朋友繼續說：剩幾個月就該中考了，這孩子還斷不了跟男生的交往， 我跟她的班主任都要急死了。
我問：你確定這一定讓小惠中考考不好嗎？
小惠成績優異，在年級裡排名一直挺靠前的，而她媽媽的擔心裡有一個假設：這個時候戀愛了，一定會導致中考考砸。
朋友說：難道不會嗎？小惠班主任上學期就發現他倆交往過密了，把我跟小惠她爸叫到學校一起跟小惠談的。假期我們又做了她的工作，小惠也答應不跟那個男生來往了。誰知道今年一開學，他倆正在教室說話，老師在班上點名批評了他們，又把我們跟男孩兒的爸爸媽媽還有兩個孩子叫到一起，批評教育他們，讓他們寫保證，要求他們保證中考之前沒有任何來往。回來我又罵了她一頓，可是我也不敢保證他們真的不來往。
聽到這兒，我心裡特別難過，媽媽說著自己的擔心和焦慮的時候，絲毫沒有考慮小惠的感受，我說：小惠現在多可憐呀！老師因為這樣的事情在班上點名批評，孩子一定覺得特別難堪，心裡得多難過呀，你不但沒有支持她安慰她，反倒還訓她，不是把她往男孩兒身邊推嗎？我覺得現在最重要的事，不是想著怎麼控制她，而是向她表達你的心疼、你的關心，告訴她你因為焦慮說了一些過頭的話，其實你心裡一直是跟她在一起的，是支持她的。你要是說不出來就給她寫個紙條，千萬不要再對孩子訓斥或者跟她冷戰。
配圖，與本文無關
家長最好不要偷看孩子私密的東西
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密，很多媽媽會偷偷翻看孩子的聊天記錄、日記本、書包，發現點蛛絲馬跡就特別擔心。
首先你最好不要偷偷去看孩子私密的東西，因為一旦看到一些你認為不好的情緒、矛頭和事情，就會面臨說與不說的難題，而孩子寫下來的和實際做的事情之間還是會有一些差距的。你看到孩子寫的內容，常常會擔心害怕。有的家長會不講方法地直接跟孩子攤牌，這會讓孩子感覺到被冒犯而氣憤。
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密。作為家長，最擔心的莫過於他們早戀了。面對早戀的孩子，有的家長如臨大敵，聯合學校又是批評又是教育，讓孩子覺得特別難堪；有的家長則聰明地採取了另一種處理方法，不但促進了親子關係，而且讓孩子獲得了成長。
初三學霸早戀，家長和班主任急死了
朋友的女兒小惠是我看著長大的，就像我自己的女兒。初三第二學期開學，她們母女突然遇到了難題。
朋友來找我說：小惠早戀了，怎麼辦呀？而且這件事情發生在關鍵的初三。
配圖，與本文無關
朋友繼續說：剩幾個月就該中考了，這孩子還斷不了跟男生的交往， 我跟她的班主任都要急死了。
我問：你確定這一定讓小惠中考考不好嗎？
小惠成績優異，在年級裡排名一直挺靠前的，而她媽媽的擔心裡有一個假設：這個時候戀愛了，一定會導致中考考砸。
朋友說：難道不會嗎？小惠班主任上學期就發現他倆交往過密了，把我跟小惠她爸叫到學校一起跟小惠談的。假期我們又做了她的工作，小惠也答應不跟那個男生來往了。誰知道今年一開學，他倆正在教室說話，老師在班上點名批評了他們，又把我們跟男孩兒的爸爸媽媽還有兩個孩子叫到一起，批評教育他們，讓他們寫保證，要求他們保證中考之前沒有任何來往。回來我又罵了她一頓，可是我也不敢保證他們真的不來往。
聽到這兒，我心裡特別難過，媽媽說著自己的擔心和焦慮的時候，絲毫沒有考慮小惠的感受，我說：小惠現在多可憐呀！老師因為這樣的事情在班上點名批評，孩子一定覺得特別難堪，心裡得多難過呀，你不但沒有支持她安慰她，反倒還訓她，不是把她往男孩兒身邊推嗎？我覺得現在最重要的事，不是想著怎麼控制她，而是向她表達你的心疼、你的關心，告訴她你因為焦慮說了一些過頭的話，其實你心裡一直是跟她在一起的，是支持她的。你要是說不出來就給她寫個紙條，千萬不要再對孩子訓斥或者跟她冷戰。
配圖，與本文無關
家長最好不要偷看孩子私密的東西
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密，很多媽媽會偷偷翻看孩子的聊天記錄、日記本、書包，發現點蛛絲馬跡就特別擔心。
首先你最好不要偷偷去看孩子私密的東西，因為一旦看到一些你認為不好的情緒、矛頭和事情，就會面臨說與不說的難題，而孩子寫下來的和實際做的事情之間還是會有一些差距的。你看到孩子寫的內容，常常會擔心害怕。有的家長會不講方法地直接跟孩子攤牌，這會讓孩子感覺到被冒犯而氣憤。
配圖，與本文無關
其實很多家長在孩子早戀的時候沒能控制住情緒、調整好言行，是因為大家心裡有著和我朋友一樣的假設：早戀了成績必然會下滑。有這樣的認識，難免會對孩子批評、指責、說教，甚至限制孩子的出行、通訊，也有些家長害怕孩子們在上下學的路上單獨相處，以天天接送來控制。
一旦這樣，孩子勢必會從學習處理情感問題轉移並複雜化為處理怎麼躲避你的跟蹤，怎麼應對你的盤問和審查，這樣他自然就站在了你的對立面。所以， 爸爸媽媽本來是要控制孩子早戀，反倒對孩子的情感推波助瀾，因為你的嚴苛恰恰會讓孩子體會到對方無條件的信任和支持，與之更親密了。
孩子早戀了，這個媽媽的做法值得學習
的確，很多孩子和家長在處理早戀問題的時候，更好地發掘了其中的資源。既促進了親子關係，也讓孩子學習了怎麼處理情感問題，怎麼平衡多方面的關係，讓孩子獲得了成長。
比如，有個媽媽在中考前給我發來一條信息說，“谷老師，我給您QQ 發了一封郵件，請查收一下”。我節選部分內容跟大家分享。
谷老師，我好緊張呀。昨天晚上我跟女兒一起出去吃飯，她突然跟我說“媽媽，我有喜歡的人了”，媽呀，這都要中考了呢，我擔心死了，但是我還是控制住了，我是這麼說的：真的？我女兒也有喜歡的人了呀。是誰呀？我認識嗎？他知道嗎？
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密。作為家長，最擔心的莫過於他們早戀了。面對早戀的孩子，有的家長如臨大敵，聯合學校又是批評又是教育，讓孩子覺得特別難堪；有的家長則聰明地採取了另一種處理方法，不但促進了親子關係，而且讓孩子獲得了成長。
初三學霸早戀，家長和班主任急死了
朋友的女兒小惠是我看著長大的，就像我自己的女兒。初三第二學期開學，她們母女突然遇到了難題。
朋友來找我說：小惠早戀了，怎麼辦呀？而且這件事情發生在關鍵的初三。
配圖，與本文無關
朋友繼續說：剩幾個月就該中考了，這孩子還斷不了跟男生的交往， 我跟她的班主任都要急死了。
我問：你確定這一定讓小惠中考考不好嗎？
小惠成績優異，在年級裡排名一直挺靠前的，而她媽媽的擔心裡有一個假設：這個時候戀愛了，一定會導致中考考砸。
朋友說：難道不會嗎？小惠班主任上學期就發現他倆交往過密了，把我跟小惠她爸叫到學校一起跟小惠談的。假期我們又做了她的工作，小惠也答應不跟那個男生來往了。誰知道今年一開學，他倆正在教室說話，老師在班上點名批評了他們，又把我們跟男孩兒的爸爸媽媽還有兩個孩子叫到一起，批評教育他們，讓他們寫保證，要求他們保證中考之前沒有任何來往。回來我又罵了她一頓，可是我也不敢保證他們真的不來往。
聽到這兒，我心裡特別難過，媽媽說著自己的擔心和焦慮的時候，絲毫沒有考慮小惠的感受，我說：小惠現在多可憐呀！老師因為這樣的事情在班上點名批評，孩子一定覺得特別難堪，心裡得多難過呀，你不但沒有支持她安慰她，反倒還訓她，不是把她往男孩兒身邊推嗎？我覺得現在最重要的事，不是想著怎麼控制她，而是向她表達你的心疼、你的關心，告訴她你因為焦慮說了一些過頭的話，其實你心裡一直是跟她在一起的，是支持她的。你要是說不出來就給她寫個紙條，千萬不要再對孩子訓斥或者跟她冷戰。
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家長最好不要偷看孩子私密的東西
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密，很多媽媽會偷偷翻看孩子的聊天記錄、日記本、書包，發現點蛛絲馬跡就特別擔心。
首先你最好不要偷偷去看孩子私密的東西，因為一旦看到一些你認為不好的情緒、矛頭和事情，就會面臨說與不說的難題，而孩子寫下來的和實際做的事情之間還是會有一些差距的。你看到孩子寫的內容，常常會擔心害怕。有的家長會不講方法地直接跟孩子攤牌，這會讓孩子感覺到被冒犯而氣憤。
配圖，與本文無關
其實很多家長在孩子早戀的時候沒能控制住情緒、調整好言行，是因為大家心裡有著和我朋友一樣的假設：早戀了成績必然會下滑。有這樣的認識，難免會對孩子批評、指責、說教，甚至限制孩子的出行、通訊，也有些家長害怕孩子們在上下學的路上單獨相處，以天天接送來控制。
一旦這樣，孩子勢必會從學習處理情感問題轉移並複雜化為處理怎麼躲避你的跟蹤，怎麼應對你的盤問和審查，這樣他自然就站在了你的對立面。所以， 爸爸媽媽本來是要控制孩子早戀，反倒對孩子的情感推波助瀾，因為你的嚴苛恰恰會讓孩子體會到對方無條件的信任和支持，與之更親密了。
孩子早戀了，這個媽媽的做法值得學習
的確，很多孩子和家長在處理早戀問題的時候，更好地發掘了其中的資源。既促進了親子關係，也讓孩子學習了怎麼處理情感問題，怎麼平衡多方面的關係，讓孩子獲得了成長。
比如，有個媽媽在中考前給我發來一條信息說，“谷老師，我給您QQ 發了一封郵件，請查收一下”。我節選部分內容跟大家分享。
谷老師，我好緊張呀。昨天晚上我跟女兒一起出去吃飯，她突然跟我說“媽媽，我有喜歡的人了”，媽呀，這都要中考了呢，我擔心死了，但是我還是控制住了，我是這麼說的：真的？我女兒也有喜歡的人了呀。是誰呀？我認識嗎？他知道嗎？
配圖，與本文無關
老師，你猜她怎麼說，她竟然說“是 ××，他知道，其實是他先喜歡我的”，我趕緊討好女兒，那說明他眼光不錯嘛，我女兒這麼優秀的孩子。說完我才補了一句：你覺得你倆現在的交往影響到你們學習了嗎？
女兒說：其實我們也沒啥，就是偶爾聊聊天，誰情緒不好了鼓勵一下對方，不過好像也會分心的。不過媽媽，你放心吧，我會處理好的。
我這才有點底，對女兒說：好的，我相信你，你是第一次學習處理這樣的感情問題，有什麼需要媽媽幫忙的跟我說呀。
谷老師，你看我這樣說行嗎？
我回復：我給你點一百個贊！
這個媽媽就很好地認同了孩子，讚賞了孩子，表達了對孩子的好奇， 她沒有急於阻止或者指導，而是巧妙地用“這是第一次學習”，暗示給了孩子這不是她的全部感情，還在最後表達了對孩子的支持。真的是一個智慧的媽媽。
■文/摘編自《這樣愛你剛剛好》
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密。作為家長，最擔心的莫過於他們早戀了。面對早戀的孩子，有的家長如臨大敵，聯合學校又是批評又是教育，讓孩子覺得特別難堪；有的家長則聰明地採取了另一種處理方法，不但促進了親子關係，而且讓孩子獲得了成長。
初三學霸早戀，家長和班主任急死了
朋友的女兒小惠是我看著長大的，就像我自己的女兒。初三第二學期開學，她們母女突然遇到了難題。
朋友來找我說：小惠早戀了，怎麼辦呀？而且這件事情發生在關鍵的初三。
配圖，與本文無關
朋友繼續說：剩幾個月就該中考了，這孩子還斷不了跟男生的交往， 我跟她的班主任都要急死了。
我問：你確定這一定讓小惠中考考不好嗎？
小惠成績優異，在年級裡排名一直挺靠前的，而她媽媽的擔心裡有一個假設：這個時候戀愛了，一定會導致中考考砸。
朋友說：難道不會嗎？小惠班主任上學期就發現他倆交往過密了，把我跟小惠她爸叫到學校一起跟小惠談的。假期我們又做了她的工作，小惠也答應不跟那個男生來往了。誰知道今年一開學，他倆正在教室說話，老師在班上點名批評了他們，又把我們跟男孩兒的爸爸媽媽還有兩個孩子叫到一起，批評教育他們，讓他們寫保證，要求他們保證中考之前沒有任何來往。回來我又罵了她一頓，可是我也不敢保證他們真的不來往。
聽到這兒，我心裡特別難過，媽媽說著自己的擔心和焦慮的時候，絲毫沒有考慮小惠的感受，我說：小惠現在多可憐呀！老師因為這樣的事情在班上點名批評，孩子一定覺得特別難堪，心裡得多難過呀，你不但沒有支持她安慰她，反倒還訓她，不是把她往男孩兒身邊推嗎？我覺得現在最重要的事，不是想著怎麼控制她，而是向她表達你的心疼、你的關心，告訴她你因為焦慮說了一些過頭的話，其實你心裡一直是跟她在一起的，是支持她的。你要是說不出來就給她寫個紙條，千萬不要再對孩子訓斥或者跟她冷戰。
配圖，與本文無關
家長最好不要偷看孩子私密的東西
孩子上了初中以後，開始有了自己的小祕密，很多媽媽會偷偷翻看孩子的聊天記錄、日記本、書包，發現點蛛絲馬跡就特別擔心。
首先你最好不要偷偷去看孩子私密的東西，因為一旦看到一些你認為不好的情緒、矛頭和事情，就會面臨說與不說的難題，而孩子寫下來的和實際做的事情之間還是會有一些差距的。你看到孩子寫的內容，常常會擔心害怕。有的家長會不講方法地直接跟孩子攤牌，這會讓孩子感覺到被冒犯而氣憤。
配圖，與本文無關
其實很多家長在孩子早戀的時候沒能控制住情緒、調整好言行，是因為大家心裡有著和我朋友一樣的假設：早戀了成績必然會下滑。有這樣的認識，難免會對孩子批評、指責、說教，甚至限制孩子的出行、通訊，也有些家長害怕孩子們在上下學的路上單獨相處，以天天接送來控制。
一旦這樣，孩子勢必會從學習處理情感問題轉移並複雜化為處理怎麼躲避你的跟蹤，怎麼應對你的盤問和審查，這樣他自然就站在了你的對立面。所以， 爸爸媽媽本來是要控制孩子早戀，反倒對孩子的情感推波助瀾，因為你的嚴苛恰恰會讓孩子體會到對方無條件的信任和支持，與之更親密了。
孩子早戀了，這個媽媽的做法值得學習
的確，很多孩子和家長在處理早戀問題的時候，更好地發掘了其中的資源。既促進了親子關係，也讓孩子學習了怎麼處理情感問題，怎麼平衡多方面的關係，讓孩子獲得了成長。
比如，有個媽媽在中考前給我發來一條信息說，“谷老師，我給您QQ 發了一封郵件，請查收一下”。我節選部分內容跟大家分享。
谷老師，我好緊張呀。昨天晚上我跟女兒一起出去吃飯，她突然跟我說“媽媽，我有喜歡的人了”，媽呀，這都要中考了呢，我擔心死了，但是我還是控制住了，我是這麼說的：真的？我女兒也有喜歡的人了呀。是誰呀？我認識嗎？他知道嗎？
配圖，與本文無關
老師，你猜她怎麼說，她竟然說“是 ××，他知道，其實是他先喜歡我的”，我趕緊討好女兒，那說明他眼光不錯嘛，我女兒這麼優秀的孩子。說完我才補了一句：你覺得你倆現在的交往影響到你們學習了嗎？
女兒說：其實我們也沒啥，就是偶爾聊聊天，誰情緒不好了鼓勵一下對方，不過好像也會分心的。不過媽媽，你放心吧，我會處理好的。
我這才有點底，對女兒說：好的，我相信你，你是第一次學習處理這樣的感情問題，有什麼需要媽媽幫忙的跟我說呀。
谷老師，你看我這樣說行嗎？
我回復：我給你點一百個贊！
這個媽媽就很好地認同了孩子，讚賞了孩子，表達了對孩子的好奇， 她沒有急於阻止或者指導，而是巧妙地用“這是第一次學習”，暗示給了孩子這不是她的全部感情，還在最後表達了對孩子的支持。真的是一個智慧的媽媽。
■文/摘編自《這樣愛你剛剛好》
作者：谷靜 出版社：河北教育出版社
■編輯/賈立芳
版權歸河北河青傳媒有限責任公司所有，未經許可不得轉載