'誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據'

不完美媽媽 睡眠 聰明孩子養成記 腹瀉 呵呵媽聊育兒 2019-08-15
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隨著時代的更新,科技的發達,我們在養育寶寶的時候往往對媽媽婆婆輩“老一套育兒觀念”嗤之以鼻,更加偏重於“科學育兒”,不可否認,老一輩的很多育兒經驗是舊時代下的產物,但有些經驗卻也是有科學依據的。

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隨著時代的更新,科技的發達,我們在養育寶寶的時候往往對媽媽婆婆輩“老一套育兒觀念”嗤之以鼻,更加偏重於“科學育兒”,不可否認,老一輩的很多育兒經驗是舊時代下的產物,但有些經驗卻也是有科學依據的。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

1、使用嬰兒襁褓

從古至今,襁褓就是嬰兒的代名詞,小寶寶從出生開始,就開始使用襁褓包裹。

唐代張守節在《史記正義》中解釋道:“襁,長尺二寸,闊八寸,以約小兒於背;褓,小兒被也。《玉篇·衣部》也提到:“襁,襁褓,負兒衣也。織縷為之,廣八寸,長二尺,以負兒於背上也。”

襁指嬰兒的帶子,褓指小兒的被子。約長一尺二寸至二尺,寬八寸左右。用來揹負或包裹嬰兒。後來也用襁褓借指未滿週歲的嬰兒。

小嬰兒在剛出生後,因為神經系統沒有發育完善,加上突然脫離了子宮的包裹,會對突然出現的聲音或動作會出現驚跳反射,出現驚跳反射時,嬰兒會像被“嚇到”一樣,手臂突然伸直,手指張開,背部伸展或彎曲,頭朝後仰,雙腿挺直,甚至因此放聲大哭。

為了防止驚跳放射對寶寶的睡眠產生影響,就發明了“襁褓”用來適度的包裹住小嬰兒,為其營造一種類似子宮的包裹感和安全感。這種方法可行有效,而襁褓的使用,也一直沿用至今。

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隨著時代的更新,科技的發達,我們在養育寶寶的時候往往對媽媽婆婆輩“老一套育兒觀念”嗤之以鼻,更加偏重於“科學育兒”,不可否認,老一輩的很多育兒經驗是舊時代下的產物,但有些經驗卻也是有科學依據的。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

1、使用嬰兒襁褓

從古至今,襁褓就是嬰兒的代名詞,小寶寶從出生開始,就開始使用襁褓包裹。

唐代張守節在《史記正義》中解釋道:“襁,長尺二寸,闊八寸,以約小兒於背;褓,小兒被也。《玉篇·衣部》也提到:“襁,襁褓,負兒衣也。織縷為之,廣八寸,長二尺,以負兒於背上也。”

襁指嬰兒的帶子,褓指小兒的被子。約長一尺二寸至二尺,寬八寸左右。用來揹負或包裹嬰兒。後來也用襁褓借指未滿週歲的嬰兒。

小嬰兒在剛出生後,因為神經系統沒有發育完善,加上突然脫離了子宮的包裹,會對突然出現的聲音或動作會出現驚跳反射,出現驚跳反射時,嬰兒會像被“嚇到”一樣,手臂突然伸直,手指張開,背部伸展或彎曲,頭朝後仰,雙腿挺直,甚至因此放聲大哭。

為了防止驚跳放射對寶寶的睡眠產生影響,就發明了“襁褓”用來適度的包裹住小嬰兒,為其營造一種類似子宮的包裹感和安全感。這種方法可行有效,而襁褓的使用,也一直沿用至今。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

2、給孩子穿肚兜

一直以來,很多老人都有給小孩穿肚兜的習慣,舊時小孩的肚兜多為紅色,繡有虎頭等圖案,現在顏色花樣也越來越多了,主要用來包裹住寶寶的前胸和腹部,既寄予了老人對孩子吉祥的祝願,又能起到給胸腹保暖的作用。

清代吳珠泉在《續板橋雜記·雅游》中就提到了肚兜的作用:“至於抹胸,俗稱肚兜,夏紗冬縐,小兒用者,今仍常見,惟一般無袋。睡眠時以免風吹肚臍。”

小嬰兒由於腹壁薄,腸胃功能弱,如果腹部受到冷空氣的刺激,會使寶寶出現腹痛、腹瀉、嘔吐、胃腸痙攣等病症,寶寶會因為身體不舒服而煩躁大哭,不單影響寶寶的飲食睡眠,還影響寶寶的健康。所以需要注重寶寶腹部的保暖。

然而小寶寶睡覺的時候都“不老實”,喜歡滿床翻滾和亂踢被子,家長很難時刻照料,所以“肚兜”的運用就幫了家長的大忙,無論冬夏,都可以有效的給寶寶的腹部保暖。

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隨著時代的更新,科技的發達,我們在養育寶寶的時候往往對媽媽婆婆輩“老一套育兒觀念”嗤之以鼻,更加偏重於“科學育兒”,不可否認,老一輩的很多育兒經驗是舊時代下的產物,但有些經驗卻也是有科學依據的。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

1、使用嬰兒襁褓

從古至今,襁褓就是嬰兒的代名詞,小寶寶從出生開始,就開始使用襁褓包裹。

唐代張守節在《史記正義》中解釋道:“襁,長尺二寸,闊八寸,以約小兒於背;褓,小兒被也。《玉篇·衣部》也提到:“襁,襁褓,負兒衣也。織縷為之,廣八寸,長二尺,以負兒於背上也。”

襁指嬰兒的帶子,褓指小兒的被子。約長一尺二寸至二尺,寬八寸左右。用來揹負或包裹嬰兒。後來也用襁褓借指未滿週歲的嬰兒。

小嬰兒在剛出生後,因為神經系統沒有發育完善,加上突然脫離了子宮的包裹,會對突然出現的聲音或動作會出現驚跳反射,出現驚跳反射時,嬰兒會像被“嚇到”一樣,手臂突然伸直,手指張開,背部伸展或彎曲,頭朝後仰,雙腿挺直,甚至因此放聲大哭。

為了防止驚跳放射對寶寶的睡眠產生影響,就發明了“襁褓”用來適度的包裹住小嬰兒,為其營造一種類似子宮的包裹感和安全感。這種方法可行有效,而襁褓的使用,也一直沿用至今。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

2、給孩子穿肚兜

一直以來,很多老人都有給小孩穿肚兜的習慣,舊時小孩的肚兜多為紅色,繡有虎頭等圖案,現在顏色花樣也越來越多了,主要用來包裹住寶寶的前胸和腹部,既寄予了老人對孩子吉祥的祝願,又能起到給胸腹保暖的作用。

清代吳珠泉在《續板橋雜記·雅游》中就提到了肚兜的作用:“至於抹胸,俗稱肚兜,夏紗冬縐,小兒用者,今仍常見,惟一般無袋。睡眠時以免風吹肚臍。”

小嬰兒由於腹壁薄,腸胃功能弱,如果腹部受到冷空氣的刺激,會使寶寶出現腹痛、腹瀉、嘔吐、胃腸痙攣等病症,寶寶會因為身體不舒服而煩躁大哭,不單影響寶寶的飲食睡眠,還影響寶寶的健康。所以需要注重寶寶腹部的保暖。

然而小寶寶睡覺的時候都“不老實”,喜歡滿床翻滾和亂踢被子,家長很難時刻照料,所以“肚兜”的運用就幫了家長的大忙,無論冬夏,都可以有效的給寶寶的腹部保暖。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

3、給寶寶穿手工布鞋

現在很多老人還會一針一線納鞋底、繡鞋幫,為家裡的小孩製作手工布鞋,但爸爸媽媽總是不能理解,覺得手工布鞋又難看還費時,不如市面上各種小鞋子好看。殊不知,給孩子穿手工布鞋也是很有好處的。

寶寶的小腳很多都是軟骨,骨組織彈性大,很容易變形,加上腳的表皮角質化層薄,肌肉水分多,很容易受到傷害。在寶寶1-3歲這個時期,正是寶寶活潑好動學走路的時候,而也是這個時期,寶寶的小腳正在快速發育。如果鞋子選擇不恰當,很容易損傷寶寶的小腳。

手工製作的千層底布鞋,通常使用棉布按著寶寶腳的尺碼精心製作,柔軟、透氣、吸汗,相比於某些好看的小皮鞋,手工布鞋對寶寶的小腳能夠起到更好的保護作用,更有利於孩子的足部發育。

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隨著時代的更新,科技的發達,我們在養育寶寶的時候往往對媽媽婆婆輩“老一套育兒觀念”嗤之以鼻,更加偏重於“科學育兒”,不可否認,老一輩的很多育兒經驗是舊時代下的產物,但有些經驗卻也是有科學依據的。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

1、使用嬰兒襁褓

從古至今,襁褓就是嬰兒的代名詞,小寶寶從出生開始,就開始使用襁褓包裹。

唐代張守節在《史記正義》中解釋道:“襁,長尺二寸,闊八寸,以約小兒於背;褓,小兒被也。《玉篇·衣部》也提到:“襁,襁褓,負兒衣也。織縷為之,廣八寸,長二尺,以負兒於背上也。”

襁指嬰兒的帶子,褓指小兒的被子。約長一尺二寸至二尺,寬八寸左右。用來揹負或包裹嬰兒。後來也用襁褓借指未滿週歲的嬰兒。

小嬰兒在剛出生後,因為神經系統沒有發育完善,加上突然脫離了子宮的包裹,會對突然出現的聲音或動作會出現驚跳反射,出現驚跳反射時,嬰兒會像被“嚇到”一樣,手臂突然伸直,手指張開,背部伸展或彎曲,頭朝後仰,雙腿挺直,甚至因此放聲大哭。

為了防止驚跳放射對寶寶的睡眠產生影響,就發明了“襁褓”用來適度的包裹住小嬰兒,為其營造一種類似子宮的包裹感和安全感。這種方法可行有效,而襁褓的使用,也一直沿用至今。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

2、給孩子穿肚兜

一直以來,很多老人都有給小孩穿肚兜的習慣,舊時小孩的肚兜多為紅色,繡有虎頭等圖案,現在顏色花樣也越來越多了,主要用來包裹住寶寶的前胸和腹部,既寄予了老人對孩子吉祥的祝願,又能起到給胸腹保暖的作用。

清代吳珠泉在《續板橋雜記·雅游》中就提到了肚兜的作用:“至於抹胸,俗稱肚兜,夏紗冬縐,小兒用者,今仍常見,惟一般無袋。睡眠時以免風吹肚臍。”

小嬰兒由於腹壁薄,腸胃功能弱,如果腹部受到冷空氣的刺激,會使寶寶出現腹痛、腹瀉、嘔吐、胃腸痙攣等病症,寶寶會因為身體不舒服而煩躁大哭,不單影響寶寶的飲食睡眠,還影響寶寶的健康。所以需要注重寶寶腹部的保暖。

然而小寶寶睡覺的時候都“不老實”,喜歡滿床翻滾和亂踢被子,家長很難時刻照料,所以“肚兜”的運用就幫了家長的大忙,無論冬夏,都可以有效的給寶寶的腹部保暖。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

3、給寶寶穿手工布鞋

現在很多老人還會一針一線納鞋底、繡鞋幫,為家裡的小孩製作手工布鞋,但爸爸媽媽總是不能理解,覺得手工布鞋又難看還費時,不如市面上各種小鞋子好看。殊不知,給孩子穿手工布鞋也是很有好處的。

寶寶的小腳很多都是軟骨,骨組織彈性大,很容易變形,加上腳的表皮角質化層薄,肌肉水分多,很容易受到傷害。在寶寶1-3歲這個時期,正是寶寶活潑好動學走路的時候,而也是這個時期,寶寶的小腳正在快速發育。如果鞋子選擇不恰當,很容易損傷寶寶的小腳。

手工製作的千層底布鞋,通常使用棉布按著寶寶腳的尺碼精心製作,柔軟、透氣、吸汗,相比於某些好看的小皮鞋,手工布鞋對寶寶的小腳能夠起到更好的保護作用,更有利於孩子的足部發育。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

4、給寶寶理“阿福頭”

寶寶新陳代謝快,出汗多,頭髮長,汗溼後很容易滋生細菌,而清洗後頭髮長時間不幹也很容易讓寶寶著涼,很難打理,於是在孩子小的時候,都喜歡給寶寶理一個清爽的短髮,很多地方在給孩子理髮的時候,都喜歡在孩子頭頂囟門處刻意留一片頭髮,俗稱的“阿福頭”,看起來也特別可愛。

寶寶出生後,囟門是沒有完全閉合的,隨著寶寶顱骨逐漸骨化囟門也漸漸變小,通常在1歲~1歲半閉合,在此期間,囟門處很容易受到損傷。而頭髮對囟門有可以起到很好的保護作用,夏天防晒,冬天保暖,既能防止頭皮損傷,細菌入侵,又能對無意間對頭部的碰觸起到緩衝作用。 

所以,為了保護囟門,大家才在理髮治癒刻意在囟門處留一撮頭髮,並不單是為了好看,相比於剃光頭,既能避免在理髮過程中對囟門的傷害,又能讓餘留的頭髮繼續保護囟門。

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隨著時代的更新,科技的發達,我們在養育寶寶的時候往往對媽媽婆婆輩“老一套育兒觀念”嗤之以鼻,更加偏重於“科學育兒”,不可否認,老一輩的很多育兒經驗是舊時代下的產物,但有些經驗卻也是有科學依據的。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

1、使用嬰兒襁褓

從古至今,襁褓就是嬰兒的代名詞,小寶寶從出生開始,就開始使用襁褓包裹。

唐代張守節在《史記正義》中解釋道:“襁,長尺二寸,闊八寸,以約小兒於背;褓,小兒被也。《玉篇·衣部》也提到:“襁,襁褓,負兒衣也。織縷為之,廣八寸,長二尺,以負兒於背上也。”

襁指嬰兒的帶子,褓指小兒的被子。約長一尺二寸至二尺,寬八寸左右。用來揹負或包裹嬰兒。後來也用襁褓借指未滿週歲的嬰兒。

小嬰兒在剛出生後,因為神經系統沒有發育完善,加上突然脫離了子宮的包裹,會對突然出現的聲音或動作會出現驚跳反射,出現驚跳反射時,嬰兒會像被“嚇到”一樣,手臂突然伸直,手指張開,背部伸展或彎曲,頭朝後仰,雙腿挺直,甚至因此放聲大哭。

為了防止驚跳放射對寶寶的睡眠產生影響,就發明了“襁褓”用來適度的包裹住小嬰兒,為其營造一種類似子宮的包裹感和安全感。這種方法可行有效,而襁褓的使用,也一直沿用至今。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

2、給孩子穿肚兜

一直以來,很多老人都有給小孩穿肚兜的習慣,舊時小孩的肚兜多為紅色,繡有虎頭等圖案,現在顏色花樣也越來越多了,主要用來包裹住寶寶的前胸和腹部,既寄予了老人對孩子吉祥的祝願,又能起到給胸腹保暖的作用。

清代吳珠泉在《續板橋雜記·雅游》中就提到了肚兜的作用:“至於抹胸,俗稱肚兜,夏紗冬縐,小兒用者,今仍常見,惟一般無袋。睡眠時以免風吹肚臍。”

小嬰兒由於腹壁薄,腸胃功能弱,如果腹部受到冷空氣的刺激,會使寶寶出現腹痛、腹瀉、嘔吐、胃腸痙攣等病症,寶寶會因為身體不舒服而煩躁大哭,不單影響寶寶的飲食睡眠,還影響寶寶的健康。所以需要注重寶寶腹部的保暖。

然而小寶寶睡覺的時候都“不老實”,喜歡滿床翻滾和亂踢被子,家長很難時刻照料,所以“肚兜”的運用就幫了家長的大忙,無論冬夏,都可以有效的給寶寶的腹部保暖。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

3、給寶寶穿手工布鞋

現在很多老人還會一針一線納鞋底、繡鞋幫,為家裡的小孩製作手工布鞋,但爸爸媽媽總是不能理解,覺得手工布鞋又難看還費時,不如市面上各種小鞋子好看。殊不知,給孩子穿手工布鞋也是很有好處的。

寶寶的小腳很多都是軟骨,骨組織彈性大,很容易變形,加上腳的表皮角質化層薄,肌肉水分多,很容易受到傷害。在寶寶1-3歲這個時期,正是寶寶活潑好動學走路的時候,而也是這個時期,寶寶的小腳正在快速發育。如果鞋子選擇不恰當,很容易損傷寶寶的小腳。

手工製作的千層底布鞋,通常使用棉布按著寶寶腳的尺碼精心製作,柔軟、透氣、吸汗,相比於某些好看的小皮鞋,手工布鞋對寶寶的小腳能夠起到更好的保護作用,更有利於孩子的足部發育。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

4、給寶寶理“阿福頭”

寶寶新陳代謝快,出汗多,頭髮長,汗溼後很容易滋生細菌,而清洗後頭髮長時間不幹也很容易讓寶寶著涼,很難打理,於是在孩子小的時候,都喜歡給寶寶理一個清爽的短髮,很多地方在給孩子理髮的時候,都喜歡在孩子頭頂囟門處刻意留一片頭髮,俗稱的“阿福頭”,看起來也特別可愛。

寶寶出生後,囟門是沒有完全閉合的,隨著寶寶顱骨逐漸骨化囟門也漸漸變小,通常在1歲~1歲半閉合,在此期間,囟門處很容易受到損傷。而頭髮對囟門有可以起到很好的保護作用,夏天防晒,冬天保暖,既能防止頭皮損傷,細菌入侵,又能對無意間對頭部的碰觸起到緩衝作用。 

所以,為了保護囟門,大家才在理髮治癒刻意在囟門處留一撮頭髮,並不單是為了好看,相比於剃光頭,既能避免在理髮過程中對囟門的傷害,又能讓餘留的頭髮繼續保護囟門。

誰說“老一輩育兒經驗”都是錯的,這些育兒經驗也有科學依據

其實,無論“老觀點”還是“新觀點”,大家的出發點都是為了孩子好,媽媽們在照顧寶寶的同時,可以多加篩選,挑選出有利於寶寶的育兒方式進行採納,幫助寶寶能夠更加健康舒適的成長。

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