寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
這個系列有很多不同的方向的觸摸書，所以爸爸媽媽們能直接根據孩子喜歡的內容進行挑選。而且部分還有翻譯版，能滿足需要買中文版的父母們。
我特別喜歡《Animals（動物）》和《Bedtime（睡覺時間）》：
《Animals》介紹了一些動物小時候的名稱，還有常見動物的名稱和他們的生活習慣或者是叫聲。配上各種不同的觸感設計，非常適合孩子用來認知。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
這個系列有很多不同的方向的觸摸書，所以爸爸媽媽們能直接根據孩子喜歡的內容進行挑選。而且部分還有翻譯版，能滿足需要買中文版的父母們。
我特別喜歡《Animals（動物）》和《Bedtime（睡覺時間）》：
《Animals》介紹了一些動物小時候的名稱，還有常見動物的名稱和他們的生活習慣或者是叫聲。配上各種不同的觸感設計，非常適合孩子用來認知。
《Bedtime》非常可愛，很適合作為孩子學習基礎語言技巧的入門書。
08
Matthew Van fleet系列
《趣味認知》
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
這個系列有很多不同的方向的觸摸書，所以爸爸媽媽們能直接根據孩子喜歡的內容進行挑選。而且部分還有翻譯版，能滿足需要買中文版的父母們。
我特別喜歡《Animals（動物）》和《Bedtime（睡覺時間）》：
《Animals》介紹了一些動物小時候的名稱，還有常見動物的名稱和他們的生活習慣或者是叫聲。配上各種不同的觸感設計，非常適合孩子用來認知。
《Bedtime》非常可愛，很適合作為孩子學習基礎語言技巧的入門書。
08
Matthew Van fleet系列
《趣味認知》
我真的很愛Matthew他設計的系列書。
可愛又有動感，傻里傻氣的形象設計，很容易讓孩子喜歡：
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
這個系列有很多不同的方向的觸摸書，所以爸爸媽媽們能直接根據孩子喜歡的內容進行挑選。而且部分還有翻譯版，能滿足需要買中文版的父母們。
我特別喜歡《Animals（動物）》和《Bedtime（睡覺時間）》：
《Animals》介紹了一些動物小時候的名稱，還有常見動物的名稱和他們的生活習慣或者是叫聲。配上各種不同的觸感設計，非常適合孩子用來認知。
《Bedtime》非常可愛，很適合作為孩子學習基礎語言技巧的入門書。
08
Matthew Van fleet系列
《趣味認知》
我真的很愛Matthew他設計的系列書。
可愛又有動感，傻里傻氣的形象設計，很容易讓孩子喜歡：
《Tails（尾巴）》這一本，介紹了不同動物們的尾巴。
有些尾巴是毛茸茸的，而另一些則是閃閃發光的，寶寶看的時候就喜歡觀察和觸摸這些不同的動物尾巴。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
這個系列有很多不同的方向的觸摸書，所以爸爸媽媽們能直接根據孩子喜歡的內容進行挑選。而且部分還有翻譯版，能滿足需要買中文版的父母們。
我特別喜歡《Animals（動物）》和《Bedtime（睡覺時間）》：
《Animals》介紹了一些動物小時候的名稱，還有常見動物的名稱和他們的生活習慣或者是叫聲。配上各種不同的觸感設計，非常適合孩子用來認知。
《Bedtime》非常可愛，很適合作為孩子學習基礎語言技巧的入門書。
08
Matthew Van fleet系列
《趣味認知》
我真的很愛Matthew他設計的系列書。
可愛又有動感，傻里傻氣的形象設計，很容易讓孩子喜歡：
《Tails（尾巴）》這一本，介紹了不同動物們的尾巴。
有些尾巴是毛茸茸的，而另一些則是閃閃發光的，寶寶看的時候就喜歡觀察和觸摸這些不同的動物尾巴。
《Heads（頭）》就是可愛的動物們的頭，除了能摸還能通過機關拉伸，做出點頭搖頭的樣子。
雖然你的孩子還沒有大到可以看懂，但是他可以享受書本帶來的互動和觸覺。
寫在前面：
6〜14周的時候，寶寶的雙手會逐漸在他的探索過程中扮演重要的角色。
從2個月開始一直到2歲左右，寶寶對自己的手的興趣將是其日常生活的一箇中心特徵，到兩個半月的時候，寶寶都會嘗試用自己的手去探索各種表面和形狀的物體，從而獲取外界信息。
感官系統（包括感覺、視覺、味覺、聽覺）的發展，更讓孩子發現他們能通過摸、看、聽、聞等能獲取大量的信息。
蒙特梭利提到過——
“感官是我們與環境接觸的點，心智則可以藉由感官所吸取的經驗而變得非常熟練。”
也就是說，感官體驗是大腦開發的基礎，體驗越多，大腦發育越快。
而觸覺的目的，就在於引導孩子進行實體認知，通過觸摸來分辨物體的不同，從而促進大腦發育。
這時候就給他們一本觸摸書，既能滿足他們想要探索和觸摸的慾望，還可以激發他們大腦發育。
01 pat the bunny
《拍拍小兔子》
經典中的經典，一直都是兒童類最暢銷的書之一。
至今發行已超過600萬冊，是美國“Golden books”金獎圖書。
圖書的大小合適，讓寶寶可以自行地翻開攤開不需要大人幫忙。
裡面軟軟的兔子毛、爸爸臉上的鬍渣、鏡子、有味道的花……
充分調動孩子的視覺、嗅覺、觸覺，無論是大人還是孩子都會一眼愛上的圖書。
（這個花香還挺持久和好聞的）
書上的句子也非常簡單，在看在玩的過程中，孩子就能明白書中句子的意思。
更重要的是，Pat the bunny對孩子的閱讀年齡要求並不高，1-3歲的孩子可以看，剛開始抓東西的寶寶也能享受書中各種的互動。
02
Good morning！Good night！：A Touch & Feel Bedtime Book
《早安！晚安！》
哄寶寶睡覺除了唱搖籃曲，還可以跟他們一起讀讀這本《Good morning!Good night!》。
裡面講述了一個個小動物在忙碌了一天後，進入夢鄉的故事。
一隻只可愛的小動物，配上毛茸茸的觸感，讓孩子感受這迷迷糊糊柔軟的感覺。
白天的時候，小貓忙著玩毛線球、小狗忙著埋骨頭，但是到了晚上都要上床睡覺。
最後輪到了小女孩子，玩了一整天了，是時候說“晚安”，幫小女孩蓋上毛毯一起進入甜甜的夢鄉吧~
03
fuzzy fuzzy fuzzy
《毛絨絨的》
《fuzzy》這本書簡單、簡短。但是正是這樣音節簡單的單詞，才是孩子能模仿的。
Fuzzy、rough、smooth、bump，配合上不同動物身上的觸感，向孩子詮釋這幾個感覺單詞。
年紀越小的孩子，越適合這樣簡單的書。
假如孩子在看書的時候做出了一些反應，比如伸手摸摸、抓抓這些觸感區，或者跟著你說出了這些詞語（可能很不標準，但絕對很可愛）。
你可以重複他們的動作和說的語言，這樣會給他們增加快樂，鼓勵他們繼續關注這本書。
04
that’s not my puppy
《這不是我的小狗》
動物毛茸茸的觸感，真的很容易被拿來做觸摸書。
這是一本“找狗狗”的書，通過描述不同狗狗身上的特別來給孩子感受不同觸感。
毛茸茸的尾巴、粗糙的腳掌、閃閃發光的項圈、亂糟糟的毛耳朵、軟軟的鼻子。
明亮的畫面，配上不同的觸感，都能開發兒童的感官和語言系統。
孩子們都會喜歡翻看這些明亮的書，並觸摸這些可愛的小狗。
05
noisy trucks
《吵鬧的卡車》
能摸、能感受，並在每一頁上都能聽到不同卡車的聲音紙板書。
引人注意的實物照和車上的紋理鼓勵寶寶們去探索令人興奮的卡車世界。
對於那些喜歡卡車的小孩子來說，絕對是一本不能錯過的書。
書中包括了運貨的卡車、救火的消防車、運水泥的水泥車、挖掘機還有越野車。
除了他們的聲音和形狀外，還有他們各自用途的描述。
這本書的句子有點長，但是也並不妨礙孩子去玩這本書上的聲音。
06
Farm sounds
《農場裡的聲音》
氣球出版社出版的很可愛的一本農場書，收集了十種農場裡的動物的叫聲。
小孩子們會喜歡在農場裡發現所有能發出聲音的按鈕！
包括觸覺的位置還有挖洞的設計，都能讓孩子多感官體驗。
氣球社的科普性很強，一頁的畫面裡面會有很多的隱藏知識。
像小豬愛在泥潭裡打滾，蟲子吃蘋果，蝴蝶愛花朵……像在玩尋寶遊戲一樣，除了看看、聽聽、摸摸，還能和寶寶做“看誰找得快”的互動！
07
baby touch and feel系列
《寶寶認知系列》
DK出版社也是非常有名的老出版社了，專門做科普的出版社。
但是賣起萌來也絕不含糊，放兩張照片感受一下：
這個系列有很多不同的方向的觸摸書，所以爸爸媽媽們能直接根據孩子喜歡的內容進行挑選。而且部分還有翻譯版，能滿足需要買中文版的父母們。
我特別喜歡《Animals（動物）》和《Bedtime（睡覺時間）》：
《Animals》介紹了一些動物小時候的名稱，還有常見動物的名稱和他們的生活習慣或者是叫聲。配上各種不同的觸感設計，非常適合孩子用來認知。
《Bedtime》非常可愛，很適合作為孩子學習基礎語言技巧的入門書。
08
Matthew Van fleet系列
《趣味認知》
我真的很愛Matthew他設計的系列書。
可愛又有動感，傻里傻氣的形象設計，很容易讓孩子喜歡：
《Tails（尾巴）》這一本，介紹了不同動物們的尾巴。
有些尾巴是毛茸茸的，而另一些則是閃閃發光的，寶寶看的時候就喜歡觀察和觸摸這些不同的動物尾巴。
《Heads（頭）》就是可愛的動物們的頭，除了能摸還能通過機關拉伸，做出點頭搖頭的樣子。
雖然你的孩子還沒有大到可以看懂，但是他可以享受書本帶來的互動和觸覺。
讓你的孩子有機會在你讀故事的時候用他的手去探索不同的感覺。
這個系列有動畫形象，也有實物形象，爸爸媽媽們可以看著來入~
結 語
從毛茸茸的小雞到橡皮球，每一頁不同的觸感供寶寶去發現。
在你給你的孩子讀書時，會強化孩子對閱讀的認識，比如翻頁、閱讀句子的順序和從頭讀到尾等。
當你指著圖片，說出圖片上的物品，告訴孩子圖上發生什麼時，寶寶長大後，他也會模仿你通過指著事物認識世界。
寶寶喜歡用手探索，這就是為什麼我們喜歡觸摸書的原因。