'小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!'

不完美媽媽 讀書 文章 語文 收藏 養豬 小學快樂課堂 2019-09-11
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一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

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標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

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2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

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標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

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二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

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三、學過的標點符號有哪些?

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標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

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上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

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橫批:人多病少財富

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二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

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遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

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二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

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句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

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遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

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三、學過的標點符號有哪些?

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標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

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上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

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l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

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標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!
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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

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▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

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▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

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▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

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▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

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▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

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▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

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▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 6.分號歌:(;)

並列句子肩並肩,不分主次緊相連。

如用逗號隔不開,可用分號站中間。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 6.分號歌:(;)

並列句子肩並肩,不分主次緊相連。

如用逗號隔不開,可用分號站中間。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 7.冒號歌:(:)

小小冒號兩個點,提示下文常出現。

它和引號是朋友,文章之中常相伴。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

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▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

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▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

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▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

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▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

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▣ 6.分號歌:(;)

並列句子肩並肩,不分主次緊相連。

如用逗號隔不開,可用分號站中間。

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▣ 7.冒號歌:(:)

小小冒號兩個點,提示下文常出現。

它和引號是朋友,文章之中常相伴。

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▣ 8.引號歌:( “ ”)

四個蝌蚪真奇妙,前攬後抱是引號。

人物語言引在內,別人文句用它標。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

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▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

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▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

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▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

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▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

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▣ 6.分號歌:(;)

並列句子肩並肩,不分主次緊相連。

如用逗號隔不開,可用分號站中間。

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▣ 7.冒號歌:(:)

小小冒號兩個點,提示下文常出現。

它和引號是朋友,文章之中常相伴。

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▣ 8.引號歌:( “ ”)

四個蝌蚪真奇妙,前攬後抱是引號。

人物語言引在內,別人文句用它標。

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▣ 9.破折號歌:(——)

解釋前用破折號,語義轉折它出面。

既可表示聲延長,又可表示話中斷。

"

一、什麼是標點符號呢?

標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

標點符號書寫格式

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

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▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

小學四年級語文標點符號知識點歸納,附符號歌,建議為孩子收藏!

▣ 6.分號歌:(;)

並列句子肩並肩,不分主次緊相連。

如用逗號隔不開,可用分號站中間。

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▣ 7.冒號歌:(:)

小小冒號兩個點,提示下文常出現。

它和引號是朋友,文章之中常相伴。

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▣ 8.引號歌:( “ ”)

四個蝌蚪真奇妙,前攬後抱是引號。

人物語言引在內,別人文句用它標。

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▣ 9.破折號歌:(——)

解釋前用破折號,語義轉折它出面。

既可表示聲延長,又可表示話中斷。

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▣ 10.省略號歌:(……)

省略號,六個點,千言萬語全包攬。

表示省略用到它,說話斷續把它添。

"

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標點符號作為文字記錄語言的一套輔助工具,是書面語言所不可缺少的有機組成部分,人們在交流思想時,常常用到書面語言,這不僅要用文字寫出一個一個的詞,還要把重要的停頓、語調錶現出來。這就需要用標點符號。

二、標點符號的重要性

標點符號對於書面語言很重要,如果沒有標點符號,就無法使人讀懂語言,體會不到它的語氣,也就無法理解意思。

有的書上說,標點符號猶如人身上的五官。由此我們就可以看出它有多麼的重要。

三、學過的標點符號有哪些?

我們知道的標點符號有,。?!《 》:“ ”……

標點符號是由標號和點號組成的,標點有( )“ ”……《 》——. .(著重號)。點號有,。?!:、;

通過剛才的這三個小問答題,我們不難看出標號符號猶如文章的齒輪和螺絲釘,是書面語言不可缺少的輔助工具。同樣一段文字,由於使用的標點符號不同,所表示的意義也就不完全相同,有的甚至相反。為了著重掌握點號的運用與書寫,告訴你一首點號歌:

一句話說完,劃個小圓圈[。句號]

疑問與發問,耳環耳下見[?問號]

命令與歡呼,滴水下屋簷[!感嘆號]

句中要停頓,豆芽後邊添[,逗號]

並列詞語間,點上瓜子點[、頓號]

並列句子間,圓點豆芽墊[;分號]

總括提示時,兩個圓黑點[:冒號]

四、請你來試試

下面我們就進入遊戲中去體驗標點符號!

遊戲一:

從前,有個壞財主,打算開個酒店,請了一位秀才為他寫對聯,他對秀才說:“對聯要稱讚我的酒好、醋酸、豬肥、人財旺,店裡又沒有老鼠。”秀才大筆一揮,寫成了:

上聯:養豬大如山老鼠頭頭死

下聯:釀酒缸缸好造醋罈壇酸

橫批:人多病少財富

這個壞財主一讀:“養豬大如山,老鼠頭頭死。釀酒缸缸好,造醋罈壇酸。人多、病少、財富。”他高興極了。

可是到新店開張那天,大家圍著看對聯都轟堂大笑,財主卻莫名其妙,你知道秀才是怎樣戲弄壞財主的嗎?

遊戲二:

下面的3句話都有兩種加標點符號的方法。你能試一試嗎?(第2句有4種,你能寫出嗎?)

l、甲隊打敗了乙隊得了冠軍

2. 不到公園去玩玩坐坐實在太單調了

3. 我贊成你也贊成他怎麼樣

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標點符號歌

讓孩子快來讀讀下面的標點符號歌吧,它能幫助孩子快速提高表達能力,提高運用語言的水平!

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▣ 1.句號歌:(。)

一句末尾用句號,語氣平緩調不高。

讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。

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▣ 2.問號歌:(?)

有疑有問用問號,設問、反問也需要。

遇它讀出語調來,看書見它要思考。

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▣ 3.歎號歌:(!)

感情強烈句和段,其中歎號常出現。

請求、反問都該用,有它文章起波瀾。

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▣ 4.頓號歌:(、)

並列詞語或短語,地位一樣並肩站。

頓號用來做分界,讀到它時停頓短。

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▣ 5.逗號歌:(,)

標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來值班。

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▣ 6.分號歌:(;)

並列句子肩並肩,不分主次緊相連。

如用逗號隔不開,可用分號站中間。

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▣ 7.冒號歌:(:)

小小冒號兩個點,提示下文常出現。

它和引號是朋友,文章之中常相伴。

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▣ 8.引號歌:( “ ”)

四個蝌蚪真奇妙,前攬後抱是引號。

人物語言引在內,別人文句用它標。

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▣ 9.破折號歌:(——)

解釋前用破折號,語義轉折它出面。

既可表示聲延長,又可表示話中斷。

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▣ 10.省略號歌:(……)

省略號,六個點,千言萬語全包攬。

表示省略用到它,說話斷續把它添。

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▣ 11.書名號歌:(《 》)

書名號,前後彎,標明書籍和報刊。

篇名、曲名也可用,標得清楚方便看。

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