愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
代小燕老師：把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
代小燕老師：把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
朱銀春老師：心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
代小燕老師：把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
朱銀春老師：心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
劉蘭老師：讓我們用愛的陽光去普照這些幼小的心靈，做每一個孩子心中永遠美麗的媽媽!
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
代小燕老師：把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
朱銀春老師：心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
劉蘭老師：讓我們用愛的陽光去普照這些幼小的心靈，做每一個孩子心中永遠美麗的媽媽!
李祖紅老師:教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
代小燕老師：把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
朱銀春老師：心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
劉蘭老師：讓我們用愛的陽光去普照這些幼小的心靈，做每一個孩子心中永遠美麗的媽媽!
李祖紅老師:教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
唐小均老師：愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
不忘初心，牢記使命。卓筒井鎮幼兒園認真回答“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”的時代答卷，以師德師風建設為抓手，全面弘揚和踐行社會主義核心價值觀，今年開園之時，認真組織開展了關於徵集新學期幼師宣言活動。
通過誓言，進一步激發教師的使命感、榮譽感和歸屬感，把“將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗、把愛傳遞給更多可愛的孩子”成為每一名教師的內生動力。
"愛的陽光
秋天到了，
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎? 蒲公英開放了，
你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎?
水稻豐收了，
你會和孩子一起去看那金色的稻田和田野的歡歌嗎?
會，我們會!
因為我們都是卓筒井鎮幼兒園人!
我是幼師我宣誓
園長媽媽:清秋九月，陽光正好，卓幼正好，我們像竹子一樣生長。追尋夢想，不負時光，不負愛！
黃小蘭老師：竹娃的進步是我幸福的追求，你的成長是我快樂的源泉！
廖曉老師：相信她們一定會肩負起莊嚴而又神聖的使命，將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗，把愛傳遞給更多可愛的孩子！
陳虹旭老師：每一個與孩子在一起的日子，都是起舞的一天。望我們對孩子的愛能夠點亮孩子眼中的星星。
代韻老師：我們只是孩子的引導者，合作者，支持者。幼教我們是認真的，用心的。
陳虹岑老師：做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
唐婷老師：我立志做一名教師，育人為本，敬業愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚正氣，終身學習，勇於創新，為人民的教育事業努力奮鬥。
耿萍徽老師：因為喜歡所以熱愛，因為熱愛所以滿懷期待的和孩子們共同成長。
陳雨虹老師:愛是教育，而表達愛的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
彭曉麗老師：孩子的心靈是一塊純淨的土地，播下什麼的種子就會有什麼樣的收穫，我願和孩子們共同成長。
張靜怡老師：用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
楊雪老師：“愛是教育的初心，愛也是我們從事幼兒教育工作最應具備的本心。不忘愛孩子的那顆初心，樹立良好的師德師風，不辜負社會、家長、孩子喊我們的那句‘老師‘......”
鄒婷老師：亮出最甜的微笑，展示最美好的自己。
代蓉芳老師：做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
覃一湞老師：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
林世玉老師：我是世界上最幸福的人，每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
李玲鈺老師：新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
朱琴老師：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子！
代小燕老師：把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
朱銀春老師：心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
劉蘭老師：讓我們用愛的陽光去普照這些幼小的心靈，做每一個孩子心中永遠美麗的媽媽!
李祖紅老師:教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
唐小均老師：愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
不忘初心，牢記使命。卓筒井鎮幼兒園認真回答“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”的時代答卷，以師德師風建設為抓手，全面弘揚和踐行社會主義核心價值觀，今年開園之時，認真組織開展了關於徵集新學期幼師宣言活動。
通過誓言，進一步激發教師的使命感、榮譽感和歸屬感，把“將甘醇的雨露播撒給棵棵幼苗、把愛傳遞給更多可愛的孩子”成為每一名教師的內生動力。
校對丨黃巧
編輯丨李雙全
來源丨卓筒井鎮幼兒園
"