近日，原生家庭對孩子性格培養的相關話題頻繁登上熱搜，“易怒父母養出的孩子”“父母對你性格影響有多大”等話題成為網友熱議的焦點。性格是人們對人、對事物所表現出的態度和行為方式的重要影響因素，性格具有穩定性的特點，一旦形成會對人產生較為深遠的影響，想要改變則會較難。3至6歲是孩子性格培養的關鍵階段，性格的形成受到遺傳、外部環境等多種因素的影響，其中原生家庭對孩子性格的塑造產生的影響較大。
近日，原生家庭對孩子性格培養的相關話題頻繁登上熱搜，“易怒父母養出的孩子”“父母對你性格影響有多大”等話題成為網友熱議的焦點。性格是人們對人、對事物所表現出的態度和行為方式的重要影響因素，性格具有穩定性的特點，一旦形成會對人產生較為深遠的影響，想要改變則會較難。3至6歲是孩子性格培養的關鍵階段，性格的形成受到遺傳、外部環境等多種因素的影響，其中原生家庭對孩子性格的塑造產生的影響較大。
性格對個人發展產生多方面影響。
談論到性格對個人發展所產生的影響時，最常聽到的一句話是“性格決定命運”，性格會影響人生髮展中的多個方面，尤其是在社會性方面，在與人交往的過程中，不同的性格會產生不同的態度、行為、思想、情緒等，在處理問題時會採取不同的方式。
在性格的培養過程中，有些孩子會形成較為內向的性格，容易產生不自信的心理，表現出不自信的行為。不願與人進行溝通，在參加集體活動時害怕成為人群中的焦點。因為自卑心理的存在，在與人進行交往的過程中，總是認為自己不如別人，習慣性的迴避與人交往，對人際交往活動產生恐懼的心理，出現社交障礙，影響正常的人際交往能力。
內向、自卑的性格會影響處理問題的方式。內向的性格容易形成一種持續的、惡性循環式的“自卑感”，對自己所做的事情缺少足夠的信心，在遇到新事物和挑戰時，總覺得自己做不成，不敢嘗試接觸新事物。又因為遇到問題時總是沒有辦法解決，進而不斷地對自身產生懷疑和否定，進一步加重自卑感，從而進入一種自卑感的惡性循環。
原生家庭對性格塑造的影響。
在網上熱議的關於父母對自己性格產生的影響時，有些網友表示，長大後的許多瞬間都在自己身上看到了父母的影子，在不自覺中會表現出與父母很像的一些行為。還有些網友表示，自己很羨慕那些可以把孩子培養成一個有自信、有主見、不輕易受別人影響的家庭，而自己小時候的家庭環境則使自己變得沒有安全感，而這種不自信的性格可能用以後的時光來彌補，也可能永遠都彌補不了。
在孩子成長過程中原生家庭是最先接觸的環境，而父母則是與孩子直接接觸最多的人，因此父母對孩子性格塑造會產生無可替代的作用。對於較小的孩子來說，往往會通過觀察周圍的行為並逐漸形成自己無意識的想法。孩子對於外界環境的影響，通常是不加選擇的接受，因此父母的言行舉止就會對孩子產生潛移默化的影響。
在孩子性格塑造的過程中，家長應該如何來做？
第一，樹立榜樣，營造良好的家庭氛圍。
在對孩子的教育過程中，家長要給孩子樹立榜樣的作用。對於孩子來說，還沒有形成自己的價值觀念和認知判斷，父母處理問題的方式和行為就成為了孩子模仿的對象，孩子會認為父母處理問題的方式就是正確的。
楊絳曾說，要讓孩子在不知不覺中受教育，讓他們潛移默化，這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。家長在對孩子做出要求前，不是通過說教的方式，而是先規範自己的言行，用自己的言行來告訴孩子什麼是正確的。在孩子遇到問題的時候，家長可以通過親身行動來讓孩子找到處理問題的正確方式。
第二，積極鼓勵，注意對待孩子的態度。
通過鼓勵式教育，可以讓孩子變得更加有自信。教育的過程中，家長希望孩子可以變得更好，但家長要注意不能苛求完美，應該允許孩子犯錯誤。不能要求孩子在每個方面都能夠達到完美，也不要經常拿別人家的孩子做比較。
如果過於追求完美，會使孩子的自我價值感降低，容易形成自卑的性格。家長在看待孩子所做的事情時，不能只看結果而忽略了過程。如果孩子在做一件事情的過程中付出了很多的努力，但最終沒有達到理想的效果，家長應該對孩子努力的過程進行表揚和鼓勵，相信孩子可以做得更好。