兩歲半小寶寶愛發脾氣哭該怎麼辦呢?

3 個回答
天知你知我知
2019-09-12

很高興回答您的問題。

寶媽們,首先我們要明白:寶寶發脾氣很正常,不用擔心。

首先請你回想一下,當受到挫折,或者感受到孤獨、氣憤的時候,是不是也很想發脾氣?只不過我們已經學會了控制自己的強烈情緒。

但對於孩子來說可不是這樣,他們還沒學會自我調控,不能平和地表達自己的不滿意和憤怒。受到外界刺激時,他會很自然地發洩出來。

其實,從新生兒時期開始,孩子就已經有發脾氣的表現了,只不過那時孩子的表現還很單一,就是哭!無論是餓了、累了,還是困了,新生兒用哭來表達自己的不滿意。

隨時月齡的增長,孩子情感豐富了,尤其當他們感覺到了孤獨、被忽視、氣憤,就會發脾氣。然而,孩子還不會用說話表達,只好用扔東西、尖叫等方式發洩情緒或吸引關注。

很高興回答您的問題。

寶媽們,首先我們要明白:寶寶發脾氣很正常,不用擔心。

首先請你回想一下,當受到挫折,或者感受到孤獨、氣憤的時候,是不是也很想發脾氣?只不過我們已經學會了控制自己的強烈情緒。

但對於孩子來說可不是這樣,他們還沒學會自我調控,不能平和地表達自己的不滿意和憤怒。受到外界刺激時,他會很自然地發洩出來。

其實,從新生兒時期開始,孩子就已經有發脾氣的表現了,只不過那時孩子的表現還很單一,就是哭!無論是餓了、累了,還是困了,新生兒用哭來表達自己的不滿意。

隨時月齡的增長,孩子情感豐富了,尤其當他們感覺到了孤獨、被忽視、氣憤,就會發脾氣。然而,孩子還不會用說話表達,只好用扔東西、尖叫等方式發洩情緒或吸引關注。

其次要學會理解孩子:他只是想成為“大人”啊

大家應該都聽過那個詞——“terrible two”(可怕的2歲)。2歲也被稱為“第一個叛逆期”——這個時期孩子的表現力和破壞力,嘖嘖嘖,“男人聽了會沉默,女人聽了會流淚”……

比如:

我家小皮猴會在每天我下班回家的時候給我開門,偶爾我自己打開,就會嗷嗷直叫,哭的沒完沒了,傳神地呈現了啥叫“可怕的2歲”。我只能認輸,乖乖的自己帶上門,裝著剛下班回家的樣子來敲門。他才能安靜。

至於什麼“吃蘋果,切成小塊的不吃,必須要拿著整個蘋果啃!不然就發脾氣”、“我說別跪在廚房地磚上,太涼!還不樂意,直接五體投地大字鋪開”…… “喝水的時候 ,囑咐他一定要喝溫的,不幹 就喝涼的 ”

簡直不要太平常!!

但其實,面對所謂的terrible two,家長們大可不必恐慌。

他們強烈的好奇心,剛剛開始能幹點啥的新“能力”,以及想要當“大人”的願望相結合,會促使他們想做成某件具體的事情。

而這件事,就是他“獨立”、成為“大人”的標誌。

但對於我們來說,他們想要的“獨立”,超過了他們的能力和安全允許的範圍,我們當然會去阻止。

可是,他們既不知道如何妥協,也不知道如何處理遭受到的限制和失望的情緒,更糟糕的是,他們還無法用語言表達自己的感受!所以他們會試圖用哭鬧錶達自己的情緒。

面對寶寶發脾氣這件事,千萬不要從成人視角看待寶寶發脾氣,別給寶寶貼上類似“天生脾氣爆”、“就是性子急”的標籤。

只有正確地瞭解和看待寶寶發脾氣,才能對症下藥,引導寶寶成為一個情緒掌控高手!

寶寶發脾氣的原理了解了,可最關鍵的是,我們要怎麼應對呢?

很高興回答您的問題。

寶媽們,首先我們要明白:寶寶發脾氣很正常,不用擔心。

首先請你回想一下,當受到挫折,或者感受到孤獨、氣憤的時候,是不是也很想發脾氣?只不過我們已經學會了控制自己的強烈情緒。

但對於孩子來說可不是這樣,他們還沒學會自我調控,不能平和地表達自己的不滿意和憤怒。受到外界刺激時,他會很自然地發洩出來。

其實,從新生兒時期開始,孩子就已經有發脾氣的表現了,只不過那時孩子的表現還很單一,就是哭!無論是餓了、累了,還是困了,新生兒用哭來表達自己的不滿意。

隨時月齡的增長,孩子情感豐富了,尤其當他們感覺到了孤獨、被忽視、氣憤,就會發脾氣。然而,孩子還不會用說話表達,只好用扔東西、尖叫等方式發洩情緒或吸引關注。

其次要學會理解孩子:他只是想成為“大人”啊

大家應該都聽過那個詞——“terrible two”(可怕的2歲)。2歲也被稱為“第一個叛逆期”——這個時期孩子的表現力和破壞力,嘖嘖嘖,“男人聽了會沉默,女人聽了會流淚”……

比如:

我家小皮猴會在每天我下班回家的時候給我開門,偶爾我自己打開,就會嗷嗷直叫,哭的沒完沒了,傳神地呈現了啥叫“可怕的2歲”。我只能認輸,乖乖的自己帶上門,裝著剛下班回家的樣子來敲門。他才能安靜。

至於什麼“吃蘋果,切成小塊的不吃,必須要拿著整個蘋果啃!不然就發脾氣”、“我說別跪在廚房地磚上,太涼!還不樂意,直接五體投地大字鋪開”…… “喝水的時候 ,囑咐他一定要喝溫的,不幹 就喝涼的 ”

簡直不要太平常!!

但其實,面對所謂的terrible two,家長們大可不必恐慌。

他們強烈的好奇心,剛剛開始能幹點啥的新“能力”,以及想要當“大人”的願望相結合,會促使他們想做成某件具體的事情。

而這件事,就是他“獨立”、成為“大人”的標誌。

但對於我們來說,他們想要的“獨立”,超過了他們的能力和安全允許的範圍,我們當然會去阻止。

可是,他們既不知道如何妥協,也不知道如何處理遭受到的限制和失望的情緒,更糟糕的是,他們還無法用語言表達自己的感受!所以他們會試圖用哭鬧錶達自己的情緒。

面對寶寶發脾氣這件事,千萬不要從成人視角看待寶寶發脾氣,別給寶寶貼上類似“天生脾氣爆”、“就是性子急”的標籤。

只有正確地瞭解和看待寶寶發脾氣,才能對症下藥,引導寶寶成為一個情緒掌控高手!

寶寶發脾氣的原理了解了,可最關鍵的是,我們要怎麼應對呢?


1、怎麼幫助寶寶恢復平靜?

冷靜處理 儘量平靜

無論如何,請一定記得,你是寶寶學習如何處理憤怒情緒的鏡子!

如果寶寶看到你發脾氣,他也會模仿你。比如我們都見過這樣的場景:寶寶鬧情緒了,或者哭鬧不止,家長總是企圖通過更大的聲音壓過寶寶的叫聲,希望這樣讓寶寶安靜下來,然後再講道理,但這往往讓情況更糟。

保持一種平和的氛圍,溫和地轉移寶寶的注意力,是一個不錯的方法。比如“你看到那隻小貓在幹什麼了嗎”,或者“你喜歡的鬧鈴響了”等等。

如果家長覺得自己無法控制怒火,嘗試稍微離開一下吧!

2“讓步”是在“規矩”的框架內

家長可能都曾或多或少有過這樣的心路歷程:覺得果斷地拒絕寶寶內心會有點自責,總是試圖向寶寶解釋為什麼我要說不可以、不行、不能夠,有時還會向寶寶道歉。

但其實,即使寶寶現在只有2~3歲,他也能夠感受到你語氣中的那種不確定,而且他還會嘗試去利用這種不確定。

如果某一次你屈服了,無可奈何、有氣無力地說了“好”,那麼孩子下次不能如願的時候,就會發更大的脾氣。

對於我們家長來說,完全不用因為自己施行了規則(前提是合理的)而感到自責,這會讓寶寶更加難以分辨哪些規矩是必須遵守的。

隨著寶寶年齡的增長,可以簡單地跟他溝通和解釋這些規矩的原因,但也要注意,千萬不要長篇大論!有時,寶寶需要通過嘗試和犯錯誤來完全理解規矩。家長在確保安全的前提下,讓寶寶付出一些代價,得到教訓,也是減少無理取鬧的方法之一。

3、寶寶亂髮脾氣能預防嗎?

能!家長們試著改變思維方式,不要總是習慣從自己的角度出發,而是需要站在寶寶的立場上去想,並且給予適度的寬容。

比如:

寶寶想和大人一樣抓著整顆蘋果啃,只要寶寶咀嚼能力不錯,在家長的看護下,有什麼不可以呢?不讓切小塊,那就別切唄!

寶寶都有他自己的一套邏輯,當他表達了一個想法時,家長在沒搞懂前因後果之前,不要輕易做出主觀判斷和評價,更多的是從寶寶的角度出發給予正確的引導。

預防和減少寶寶少發脾氣,有一個非常的策略:提供適宜的選擇

比如,現在春寒料峭,出門老人總是希望寶寶多穿點,可寶寶就是扭手扭腳不願意,怎麼辦呢?你完全可以提供這樣幾種選擇:“要不你穿著外套,要不你自己拿著外套,要不我幫你拿著外套。你選哪種?”

只要一出門,寶寶很快就能意識到冷了,這時再嘗試給寶寶穿外套就容易多了。

其實,除了過度溺愛、發脾氣時容易傷害自己等極端狀況,一般來說,寶寶發脾氣最重要的原因是,大人和寶寶的成長跟閱歷造成了“信息不對稱”,正因為如此,我們大人努力嘗試去理解寶寶,就非常重要了!

畢竟,即便是大人之間的相處,也需要多多理解多多溝通不是?

很高興回答您的問題。

寶媽們,首先我們要明白:寶寶發脾氣很正常,不用擔心。

首先請你回想一下,當受到挫折,或者感受到孤獨、氣憤的時候,是不是也很想發脾氣?只不過我們已經學會了控制自己的強烈情緒。

但對於孩子來說可不是這樣,他們還沒學會自我調控,不能平和地表達自己的不滿意和憤怒。受到外界刺激時,他會很自然地發洩出來。

其實,從新生兒時期開始,孩子就已經有發脾氣的表現了,只不過那時孩子的表現還很單一,就是哭!無論是餓了、累了,還是困了,新生兒用哭來表達自己的不滿意。

隨時月齡的增長,孩子情感豐富了,尤其當他們感覺到了孤獨、被忽視、氣憤,就會發脾氣。然而,孩子還不會用說話表達,只好用扔東西、尖叫等方式發洩情緒或吸引關注。

其次要學會理解孩子:他只是想成為“大人”啊

大家應該都聽過那個詞——“terrible two”(可怕的2歲)。2歲也被稱為“第一個叛逆期”——這個時期孩子的表現力和破壞力,嘖嘖嘖,“男人聽了會沉默,女人聽了會流淚”……

比如:

我家小皮猴會在每天我下班回家的時候給我開門,偶爾我自己打開,就會嗷嗷直叫,哭的沒完沒了,傳神地呈現了啥叫“可怕的2歲”。我只能認輸,乖乖的自己帶上門,裝著剛下班回家的樣子來敲門。他才能安靜。

至於什麼“吃蘋果,切成小塊的不吃,必須要拿著整個蘋果啃!不然就發脾氣”、“我說別跪在廚房地磚上,太涼!還不樂意,直接五體投地大字鋪開”…… “喝水的時候 ,囑咐他一定要喝溫的,不幹 就喝涼的 ”

簡直不要太平常!!

但其實,面對所謂的terrible two,家長們大可不必恐慌。

他們強烈的好奇心,剛剛開始能幹點啥的新“能力”,以及想要當“大人”的願望相結合,會促使他們想做成某件具體的事情。

而這件事,就是他“獨立”、成為“大人”的標誌。

但對於我們來說,他們想要的“獨立”,超過了他們的能力和安全允許的範圍,我們當然會去阻止。

可是,他們既不知道如何妥協,也不知道如何處理遭受到的限制和失望的情緒,更糟糕的是,他們還無法用語言表達自己的感受!所以他們會試圖用哭鬧錶達自己的情緒。

面對寶寶發脾氣這件事,千萬不要從成人視角看待寶寶發脾氣,別給寶寶貼上類似“天生脾氣爆”、“就是性子急”的標籤。

只有正確地瞭解和看待寶寶發脾氣,才能對症下藥,引導寶寶成為一個情緒掌控高手!

寶寶發脾氣的原理了解了,可最關鍵的是,我們要怎麼應對呢?


1、怎麼幫助寶寶恢復平靜?

冷靜處理 儘量平靜

無論如何,請一定記得,你是寶寶學習如何處理憤怒情緒的鏡子!

如果寶寶看到你發脾氣,他也會模仿你。比如我們都見過這樣的場景:寶寶鬧情緒了,或者哭鬧不止,家長總是企圖通過更大的聲音壓過寶寶的叫聲,希望這樣讓寶寶安靜下來,然後再講道理,但這往往讓情況更糟。

保持一種平和的氛圍,溫和地轉移寶寶的注意力,是一個不錯的方法。比如“你看到那隻小貓在幹什麼了嗎”,或者“你喜歡的鬧鈴響了”等等。

如果家長覺得自己無法控制怒火,嘗試稍微離開一下吧!

2“讓步”是在“規矩”的框架內

家長可能都曾或多或少有過這樣的心路歷程:覺得果斷地拒絕寶寶內心會有點自責,總是試圖向寶寶解釋為什麼我要說不可以、不行、不能夠,有時還會向寶寶道歉。

但其實,即使寶寶現在只有2~3歲,他也能夠感受到你語氣中的那種不確定,而且他還會嘗試去利用這種不確定。

如果某一次你屈服了,無可奈何、有氣無力地說了“好”,那麼孩子下次不能如願的時候,就會發更大的脾氣。

對於我們家長來說,完全不用因為自己施行了規則(前提是合理的)而感到自責,這會讓寶寶更加難以分辨哪些規矩是必須遵守的。

隨著寶寶年齡的增長,可以簡單地跟他溝通和解釋這些規矩的原因,但也要注意,千萬不要長篇大論!有時,寶寶需要通過嘗試和犯錯誤來完全理解規矩。家長在確保安全的前提下,讓寶寶付出一些代價,得到教訓,也是減少無理取鬧的方法之一。

3、寶寶亂髮脾氣能預防嗎?

能!家長們試著改變思維方式,不要總是習慣從自己的角度出發,而是需要站在寶寶的立場上去想,並且給予適度的寬容。

比如:

寶寶想和大人一樣抓著整顆蘋果啃,只要寶寶咀嚼能力不錯,在家長的看護下,有什麼不可以呢?不讓切小塊,那就別切唄!

寶寶都有他自己的一套邏輯,當他表達了一個想法時,家長在沒搞懂前因後果之前,不要輕易做出主觀判斷和評價,更多的是從寶寶的角度出發給予正確的引導。

預防和減少寶寶少發脾氣,有一個非常的策略:提供適宜的選擇

比如,現在春寒料峭,出門老人總是希望寶寶多穿點,可寶寶就是扭手扭腳不願意,怎麼辦呢?你完全可以提供這樣幾種選擇:“要不你穿著外套,要不你自己拿著外套,要不我幫你拿著外套。你選哪種?”

只要一出門,寶寶很快就能意識到冷了,這時再嘗試給寶寶穿外套就容易多了。

其實,除了過度溺愛、發脾氣時容易傷害自己等極端狀況,一般來說,寶寶發脾氣最重要的原因是,大人和寶寶的成長跟閱歷造成了“信息不對稱”,正因為如此,我們大人努力嘗試去理解寶寶,就非常重要了!

畢竟,即便是大人之間的相處,也需要多多理解多多溝通不是?

希望我的回答能幫助到你,喜歡的話 ,點個贊吧!謝謝!

二虎妈咪的小世界
2019-09-12

蒙特利梭的書籍裡常常提到敏感期,對。這個時期的孩子正是語言敏感期,秩序敏感期,認知敏感期的時候。

他的思維,想法,行為正如一隻嗷嗷待哺的小鳥一樣慢慢的開始嘗試自己去飛翔,他開始模仿大人,比如想自己吃飯,可是吃到處都是,他有點挫敗。他想跟媽媽表達什麼意思,又說不清楚,他很著急,覺得媽媽不理解他……

他又不會用其他方式來表達自己的心情,他就只能用發脾氣表達自己的不開心,不高興,鬱悶,挫敗,傷心等情緒。

作為家長要明白他發脾氣後面的原因,因勢利導,不動聲色的化解他的問題。千萬不能忽視他的情緒,一時的忽視以後會產生更多的心理問題。

命中注定9594
2019-09-11

提示:孩子的憤怒是一種正常的自然的情緒,我們不應否認或壓制它。方法:從小培養孩子良好穩定的情緒是很重要的。愛發脾氣,對孩子健康性格的形成很不利。家長要想改掉孩子愛發脾氣的毛病。就要搞清楚孩子為什麼發脾氣,才好對症下藥。原因:這一時期的寶寶處在一個反抗期,但又缺乏適當的語言來表達,可能出現摔東西、躺在地上打滾或大聲吼叫等來表達自己的情緒。家長需要培養寶寶多方面的興趣,可以採用“轉移注意力”的方法,及時予以鼓勵。

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