大學生真的“嚴重過剩”嗎？

（一）毛入學率和產能過剩

2002年對我國高等教育來說，是一個標誌性的年份。在這一年，高校毛入學率達到15%，正式步入國際上公認的高等教育大眾化階段。10年之後的2012年，毛入學率翻番至30%。而今年畢業人數達到834萬。擴招後的大學教育出現“產能過剩”，“量的爆發”很突出，“質的飛躍”不明顯，加之經濟發展的放緩、就業市場結構調整以及就業觀念的保守，大學生就業難成為一個日趨嚴重的社會問題。根據《中國教育發展報告》顯示，“初次就業率”呈現兩頭高中間低的特點：高職高專約為70-80%，本科生約為60%，碩士生與博士生約為80%。

（二）大學教育已從“精英教育”迴歸“大眾教育”

根據《考試藍皮書：中國高考報告（2019）》，中國“高等教育毛入學率達到45.7%，超過中高等收入國家平均水平”。2018年高考報考人數975萬人，錄取715萬人，錄取率約為73%，進一步證明了大學教育從“精英教育”向“大眾教育”轉變。相比於之前畢業即分配工作、直接就業來說，目前的大學教育尤其本科教育培養的是“半成品”，無論是學術型還是技能技術型，要想就業需要編制考試（行政編或事業編）、繼續教育（考研）或自主創新創業等程序，“畢業”和“就業”沒有必然聯繫，也出現了“招工難”和“就業難”同時存在的結構性矛盾。

接受高等教育的必要性

（一）高等教育已成為學業中的“標配”

在日常生活和工作中，問“你哪裡畢業的？”一般指的是哪所大學畢業的，這表明了高等教育的普及性，也表明了社會對於學業要求的基本標準。

一般情況下，普通高中或中職畢業大約在17-18歲，雖然在年齡上達到或接近成年，但是知識儲備、生存技能、職業素養、性格養成、道德培植等尚未成型，也沒有達到立足社會和自身發展的基本要求。即使步入社會也面臨眾多困難（如學業素養尚未完善、技能短缺以及學歷歧視等），而且“發展後勁”不足，因此，家長會支持並努力讓孩子“上大學”，即便不是重點本科，一本二本、獨立學院甚至高職高專也算是接受了低配版的高等教育；退一萬步講，即使學不到多少大學，還可以開闊眼界、積累人脈，至少年齡增長几歲，心智逐漸成熟，無論自主創業還是招工、參軍等都可以作為發展途徑之一。

有一個比較典型的例子。我所在的中職學校是以“春季高考”為培養目標的，每年都有大批中職學籍的學生通過春季高考升入本省的職業院校和應用型大學（本科專科均有），因為打通了升入高等院校的渠道，因此吸引了大量中考成績達不到普通高中錄取線的學生報考，還有部分普通高中的學生感覺夏季高考競爭力過大，也轉學至中職學校參加春季高考。而附近有一所以“就業”為培養目標的中職學校，畢業後以中高級技工身份進入企業參加工作，但是家長不想讓孩子以中職（職高、中專等）的學歷直接就業，因此招生情況一直很慘淡，最後降低至180分就可以錄取，甚至默認想來上就錄取，但是從未完場招生計劃。

（二）學歷歧視剝奪了未接受高等教育者的諸多就業機會

無論是編制考試還是其他企事業單位招聘，全日制本科學歷是最低標準。更不用說對於四六級成績的要求，專業資質證書、學校層次和專業名稱的苛刻要求，因此“海選”的標準設置也就成為家長培養孩子的“底線”。尤其是很多與學歷沒有多大關係的行業和專業也紛紛要求“碩士學位”的時候，對於學歷的畸形要求和學歷鄙視鏈也迫使家長“不惜一切供孩子上大學”，至少不能讓孩子在求職中連門檻都進不去。尤其是有些父母本身吃過“沒有學歷”或“低學歷”的虧，切身之痛歷歷在目，更不想讓孩子重複自己的彎路。

最公平的

隨著國家對高等教育的發展方向，能夠進入高校接受教育的學生越來越多，大學生的數量也在逐年遞增，如今每年畢業的大學生規模在六七百萬左右，甚至有些年份達到八九百萬，其數量之大可想而知，大學生就業形勢越來越嚴峻，就業壓力也增加不少，因此有人提出現在大學生出現了”嚴重過剩“的現象。

隨著國家對高等教育的發展方向，能夠進入高校接受教育的學生越來越多，大學生的數量也在逐年遞增，如今每年畢業的大學生規模在六七百萬左右，甚至有些年份達到八九百萬，其數量之大可想而知，大學生就業形勢越來越嚴峻，就業壓力也增加不少，因此有人提出現在大學生出現了”嚴重過剩“的現象。

對於大學生”嚴重過剩“的現象的確存在，於是有人就提出為什麼還要讓孩子上大學？其實，孩子是否接受高等教育，與大學生”嚴重過剩“並不能相提並論。如今很多大學生找不到工作，並不是因為學歷，而是往往因為個人職業觀念、個人能力與職場要求不符合等，現在很多企業對於高等次人才的需求量很大，而且企業找不到人的情況時常有之，而這些企業找不到人與大學生”嚴重過剩“的現象相吻合嗎？如果真的嚴重過剩，又怎麼會找不到人呢？

隨著國家對高等教育的發展方向，能夠進入高校接受教育的學生越來越多，大學生的數量也在逐年遞增，如今每年畢業的大學生規模在六七百萬左右，甚至有些年份達到八九百萬，其數量之大可想而知，大學生就業形勢越來越嚴峻，就業壓力也增加不少，因此有人提出現在大學生出現了”嚴重過剩“的現象。

對於大學生”嚴重過剩“的現象的確存在，於是有人就提出為什麼還要讓孩子上大學？其實，孩子是否接受高等教育，與大學生”嚴重過剩“並不能相提並論。如今很多大學生找不到工作，並不是因為學歷，而是往往因為個人職業觀念、個人能力與職場要求不符合等，現在很多企業對於高等次人才的需求量很大，而且企業找不到人的情況時常有之，而這些企業找不到人與大學生”嚴重過剩“的現象相吻合嗎？如果真的嚴重過剩，又怎麼會找不到人呢？

再者說，教育提高社會文明程度的重要方式，如果國家或者民族不接受教育，不努力提高國民受教育水平，那該國家或者民族也就不會有什麼發展，也就自然不會在國際上佔據一席之地。現在有些人的觀念略有偏頗，認為大學生數量多了，就業壓力大了，就開始懷疑高等教育的必要性。要知道我國目前的大學生就業難屬於結構性的，並非是數量上的就業難。同時，只有實現全面高等教育，才能保證國民的文明指數不斷提升，展示優秀的國際形象。

隨著國家對高等教育的發展方向，能夠進入高校接受教育的學生越來越多，大學生的數量也在逐年遞增，如今每年畢業的大學生規模在六七百萬左右，甚至有些年份達到八九百萬，其數量之大可想而知，大學生就業形勢越來越嚴峻，就業壓力也增加不少，因此有人提出現在大學生出現了”嚴重過剩“的現象。

對於大學生”嚴重過剩“的現象的確存在，於是有人就提出為什麼還要讓孩子上大學？其實，孩子是否接受高等教育，與大學生”嚴重過剩“並不能相提並論。如今很多大學生找不到工作，並不是因為學歷，而是往往因為個人職業觀念、個人能力與職場要求不符合等，現在很多企業對於高等次人才的需求量很大，而且企業找不到人的情況時常有之，而這些企業找不到人與大學生”嚴重過剩“的現象相吻合嗎？如果真的嚴重過剩，又怎麼會找不到人呢？

再者說，教育提高社會文明程度的重要方式，如果國家或者民族不接受教育，不努力提高國民受教育水平，那該國家或者民族也就不會有什麼發展，也就自然不會在國際上佔據一席之地。現在有些人的觀念略有偏頗，認為大學生數量多了，就業壓力大了，就開始懷疑高等教育的必要性。要知道我國目前的大學生就業難屬於結構性的，並非是數量上的就業難。同時，只有實現全面高等教育，才能保證國民的文明指數不斷提升，展示優秀的國際形象。

此外，在我國當前的國情下，如果不接受高等教育，還想找到什麼好工作或者自主創業，能找到一席之地？想必在不接受高等教育的情況下，實現自己的創業夢或者求職夢，相信應該會非常難。而且，尤其對於農村家庭的孩子來講，接受高等教育是他們唯一出人頭地、走出農村的途徑，只有通過接受高等教育，才能讓他們有實力在競爭殘酷的城市中立足。

是否過剩，要根據市場需求來定。

大學生是否過剩和大學教育是否必要就更是兩碼事了。

當下大學生找工作難，是經濟週期在下行階段、經濟危機底部的結果，從稍微長一點的時間去（比如十年以上）看，中國還處於勞動力不足、特別是有專業技能的勞動力不足的長期階段，是需要大量高素質勞動力的。

而大學教育已經開始普及化，也就意味著大學畢業只是獲得了某個專業的一般基礎，要想獲得足夠有職場競爭力的專業技能、成為專業人才，還需要不斷的持續學習、鍛鍊提高。

所以，大學生找工作難的現實，需要靠增加專業技能鍛鍊來針對性的解決，需要靠經濟發展、快速恢復來根本性的解決，但絕不能靠縮減大學規模去解決。

另一方面，當大學教育成為相對普及的教育後，即使不談勞動力素質的問題，想成為一個有更多獨立思維能力、能尋找到生活樂趣的完整的人，也需要足夠基礎教育，而這些基礎教育中小學顯然是不夠的，必須擁有大學生的學習能力後才能獲得（比如不懂哲學就一輩子糊塗，而中小學除了政治經濟學簡單長是外就沒有哲學教育，想系統的學習哲學知識靠高中畢業的能力自學很難）。

所以，為了孩子能成為一個有獨立生活能力的人，不會因為進不了國企就沒有生存能力，不會因為失去高薪崗位就跳樓，就必須讓他們先具備獨立人格，而上大學是目前對孩子獨立人格教育、培養的相對最好途徑。

別為一時的短見，而喪送孩子的未來。

前兩天剛讀到一句話：讀書不是唯一的路，卻是最短的橋。越是底層的家庭，越有可能把教育作為改變命運的唯一路徑，因為他們能選擇的路實在太少，要麼認命一直生活在底層，要麼不惜一切供孩子上大學，雖然成本很高，但對他們來說，這確實是最有可能實現改變的途徑。

舉一個身邊的例子，一位親戚，孩子學的美術，花銷特別高，光學費一年幾萬，兩人就靠在外打工掙錢，為了不丟下孩子，把孩子也帶在身邊，在當地的農民工子弟上學。當年為了供孩子上學，兩人掙的錢根本就不夠，不得不四處舉債，家裡親戚借遍了，有的親戚甚至都不跟他打交道。

後來孩子成績也不算好，上了一所廣東的二本學校，學室內設計，一家人拼著一切熬了下來，本科畢業後，和同學搞了自己的裝修設計公司，剛開始四處拉活跑業務，後來由於業務做得好，慢慢聚集了人氣和資本。目前運營三年，不僅買了房買了車，還準備拓展業務，把單純的室內裝潢設計拓展到裝修材料的營銷，可以說生意越做越大。

讀書上大學前期對他來說很苦，所以也特別用心，熬下來了，心理特別強大，又兼具農村人吃苦耐勞的精神，具備了很多年輕人不具備的優勢。讀大學不僅是學了知識，更關鍵是漲了見識，開了眼界，結交了優秀人才，做事業也需要天時地利人和，而在大學的平臺上，也許最有可能蓄積這幾點。所以說有魄力耐住貧寒不惜一切支持孩子上大學的家長都是相當有遠見，如果孩子懂事爭氣，命運可能真的會發生翻天覆地的變化。

但現實確實面臨越來越多的問題，隨著大學擴招，大學生人數越來越多，2018年本科畢業生820萬，2019年考研報名人數290萬，就業壓力大，考研難，出路少等問題嚴重考驗著大學生。特別是來自農村，來自底層的大學生，本身綜合基礎較弱，又沒有家庭等力量的支持，靠自己逆襲的難度太大。

但是有難度不等於不可能。機率再小也有人能做到，何況現在國家在政策方面對農村和基層有幫扶，給底層孩子實現逆襲提供了更多可能。就如親戚家的例子，選了一個高消費的專業，但是也是一個務實的專業，學成了就可以直接運用，把知識轉換成了經濟效益，先解決自己和家庭的實際問題，加之在廣州這樣開放和經濟發達的城市，機會多，肯吃苦鑽營，獲得成功也並不意外。

大學生’嚴重過剩‘’？是不是孩子將來沒必要再上大學了？我來說件事：朋友家的小孩，今年剛考上了大學。是那種‘’閩臺合作‘’的高價‘’二本‘’專業，4年要比別人多交4萬元學費。朋友家庭經濟一般，為什麼還要堅持這樣做呢?原來，他的孩子參加完今年的高考後，去做暑假工。在某物流公司做搬運工，每小時13元，一天要做12個小時，經常後半夜才下班，累到骨頭快散架。他形容自己的工作，跟機器人似的。咬牙堅持不到半個月，最終體力不支，無奈退出。再去找工作，四處碰壁。孩子和家長深有感觸：光靠體力活，沒有一技之長，這輩子會很難混下去。決定放棄讀‘’大專‘’的想法，進一步上‘’本科‘’院校，希望通過自己的努力學習，掌握一項專業知識，將來能更好的立足社會。

因為你考上大學了，相對來講會有更好的出路，況且上大學是一段經歷，畢竟這裡面五味陳雜，讓你可以更好地過渡到社會，而且上大學也是為了更深層次的進修，知識豐富了，看得自然就遠了。對於寒門子弟，考大學也是最再好不過的一條路了，就拿本人來說吧，其實我以前成績一直很差，直到高二還在熬夜打遊戲，高三時本想輟學去掙錢，但看到父母不惜重金給我報補習班，本來家裡資金就緊，變得更緊了，我就在那最後一年突擊了上去，，雖然成績不是很理想，但考上了中國礦業大學，估計當時選擇了輟學，人生軌跡就會改變。所以考大學是多麼重要一目瞭然。

為什麼？

一，因為便宜。

學費5000元/年，四年20000元；住宿費1200元/年，四年4800元； 書費400元/年，四年書費1600元;；生活費1000元/月，四年48000元。

你要是學個程序員或會計，培訓一下2萬起步。

二，人公司認可啊。

“我高中畢業，自學程序三年，編程厲害”，“不好意思，我們只招本科生”；“我高中畢業，自考會計”，“不好意思，我們只招本科生”；“我高中畢業，工作經驗多年”，“不好意思，我們只招本科生”。

為什麼要讀大學，你倒是讓社會上招聘本科起步或專科起步的，先取消學歷限制啊。

對了，專科學費更貴。

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閒在家？

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閒在家？

2

但即便普通大學生過剩，所有的家長還是趨之若鶩，願意把小孩往大學堆裡推。

為什麼？

如果你不是官二代，富二代，底氣不足，能改變自家小孩未來命運的就只有知識。

雖然這條通道越來越窄。

很多上一代人飽經風霜，歷盡滄桑，即便事業小有所成，也深切感受到知識欠缺的無奈。

但凡有機會，他們自己都願意從頭來過，再行深造。

希望自己的孩子不走自己的老路，多學知識，也就順理成章。

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閒在家？

2

但即便普通大學生過剩，所有的家長還是趨之若鶩，願意把小孩往大學堆裡推。

為什麼？

如果你不是官二代，富二代，底氣不足，能改變自家小孩未來命運的就只有知識。

雖然這條通道越來越窄。

很多上一代人飽經風霜，歷盡滄桑，即便事業小有所成，也深切感受到知識欠缺的無奈。

但凡有機會，他們自己都願意從頭來過，再行深造。

希望自己的孩子不走自己的老路，多學知識，也就順理成章。

3

說白了，大學文憑就是塊敲門磚。

有了它，你才有可能進入上升通道。

企業管理，上市公司高管，事業單位，政府部門公務員，想佔一席之地，非大學生甚至研究生、博士不可。

即使自謀職業，沒有相應的文化匹配，也無法順利開展業務。

但能否真的走入人生快車道，除了個人水平，機遇運氣也佔很大的成分。

只是同一條起跑線，大學生和高中生初中生相比，機會相對多了許多。

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閒在家？

2

但即便普通大學生過剩，所有的家長還是趨之若鶩，願意把小孩往大學堆裡推。

為什麼？

如果你不是官二代，富二代，底氣不足，能改變自家小孩未來命運的就只有知識。

雖然這條通道越來越窄。

很多上一代人飽經風霜，歷盡滄桑，即便事業小有所成，也深切感受到知識欠缺的無奈。

但凡有機會，他們自己都願意從頭來過，再行深造。

希望自己的孩子不走自己的老路，多學知識，也就順理成章。

3

說白了，大學文憑就是塊敲門磚。

有了它，你才有可能進入上升通道。

企業管理，上市公司高管，事業單位，政府部門公務員，想佔一席之地，非大學生甚至研究生、博士不可。

即使自謀職業，沒有相應的文化匹配，也無法順利開展業務。

但能否真的走入人生快車道，除了個人水平，機遇運氣也佔很大的成分。

只是同一條起跑線，大學生和高中生初中生相比，機會相對多了許多。

4

有人說李嘉誠讀過幾天書，不一樣曾經的亞洲首富？

別老指望著出現李嘉誠、老乾媽、曹德旺那樣的奇蹟。

時代不同，再難複製。

更何況就在李嘉誠時代，他們的成就，也是億裡挑一。

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閒在家？

2

但即便普通大學生過剩，所有的家長還是趨之若鶩，願意把小孩往大學堆裡推。

為什麼？

如果你不是官二代，富二代，底氣不足，能改變自家小孩未來命運的就只有知識。

雖然這條通道越來越窄。

很多上一代人飽經風霜，歷盡滄桑，即便事業小有所成，也深切感受到知識欠缺的無奈。

但凡有機會，他們自己都願意從頭來過，再行深造。

希望自己的孩子不走自己的老路，多學知識，也就順理成章。

3

說白了，大學文憑就是塊敲門磚。

有了它，你才有可能進入上升通道。

企業管理，上市公司高管，事業單位，政府部門公務員，想佔一席之地，非大學生甚至研究生、博士不可。

即使自謀職業，沒有相應的文化匹配，也無法順利開展業務。

但能否真的走入人生快車道，除了個人水平，機遇運氣也佔很大的成分。

只是同一條起跑線，大學生和高中生初中生相比，機會相對多了許多。

4

有人說李嘉誠讀過幾天書，不一樣曾經的亞洲首富？

別老指望著出現李嘉誠、老乾媽、曹德旺那樣的奇蹟。

時代不同，再難複製。

更何況就在李嘉誠時代，他們的成就，也是億裡挑一。

因為，不上大學，就要面臨著被淘汰。

雖然大學生過剩，但總歸最近幾十年，在社會上還是能生存的，如果不讀大學，未來將隨時面臨著失業的風險。至於，富二代、富一代，自己創業做買賣的人，就當我沒說。。。

大部分人的一生，還是要投入到社會之中去工作的，而社會工作，現如今，大學生就是個門檻，是個敲門磚，沒學歷的人，在社會上處處掣肘。

現如今都如此，更別說以後，什麼上學無用論，那都是某些人編出來的接口，這麼說吧，除了極少數的一些人，就是那種天縱之才、或者會做生意、或有想法的這一類人之外，其他的絕大部分人，上學都是有用的，而且異常重要。

中華上下五千多年，知識就是財富的道理，早就說爛了，而且國外亦是如此，知識，是一個人一生的財富，不學習哪裡來的知識？

而在當下的國內，上學、高考、讀大學這一套流程下來，既能有學歷，又能學習知識，何樂而不為？

正是因為很多人都明白這個道理，所以，許多父母才不惜一切的供孩子上大學。

雖說如今戲子當道，但很多戲子也是某某影視學校出來的啊，至於那些網紅什麼的，活不了多久的。

社會雖然越來越浮躁，但上學、學習知識，永遠不會落伍。

因為，不上大學，就要面臨著被淘汰。

雖然大學生過剩，但總歸最近幾十年，在社會上還是能生存的，如果不讀大學，未來將隨時面臨著失業的風險。至於，富二代、富一代，自己創業做買賣的人，就當我沒說。。。

大部分人的一生，還是要投入到社會之中去工作的，而社會工作，現如今，大學生就是個門檻，是個敲門磚，沒學歷的人，在社會上處處掣肘。

現如今都如此，更別說以後，什麼上學無用論，那都是某些人編出來的接口，這麼說吧，除了極少數的一些人，就是那種天縱之才、或者會做生意、或有想法的這一類人之外，其他的絕大部分人，上學都是有用的，而且異常重要。

中華上下五千多年，知識就是財富的道理，早就說爛了，而且國外亦是如此，知識，是一個人一生的財富，不學習哪裡來的知識？

而在當下的國內，上學、高考、讀大學這一套流程下來，既能有學歷，又能學習知識，何樂而不為？

正是因為很多人都明白這個道理，所以，許多父母才不惜一切的供孩子上大學。

雖說如今戲子當道，但很多戲子也是某某影視學校出來的啊，至於那些網紅什麼的，活不了多久的。

社會雖然越來越浮躁，但上學、學習知識，永遠不會落伍。

所以說，不要想那些有的沒的，沒什麼太好的想法，就好好學習，學習是會開拓一個人的想法和思路的。

上大學出來的人，無論是氣質，還是素養，都普遍要比沒上過的人高，對於社會的長遠發展也是好事。

所以說嘛，大多數人的選擇，總是有他的道理的，故而，每一位父母都會竭盡所能的供孩子上大學的。

大學生數量的增長速度是快速的，每年高校畢業生數量總在刷新紀錄。這同時也帶來了就業的問題，那麼，為什麼大學生“嚴重過剩”了，許多的家長仍要不惜一切供孩子上大學呢？

首先，大學生的數量確實每年都在增長，但是這並不影響著家長望子成龍望女成鳳的願望。雖然今天的大學生數量已經很龐大了，但是對於一些地區的人來說，考大學依然是一件倍有面的事情，依然有很多家長認為自己的孩子應該努力的考上大學去接受高等教育。

上大學，接受高等教育和大學生的數量問題沒有必然的聯繫。我們可以這樣理解：現在、今後一定是知識時代，沒有一定的知識你是很難以立足發展的，受教育一直是一個人繞不過的話題，幾千年來，我們依然沒有放棄對教育的渴望、對知識的渴望，我認為這點是正確的。

接受高等教育是一個永恆的話題，家長去支持孩子的教育，孩子去追求高等教育，我認為這是時代的希望，民族的希望。

在中國，讀大學不僅僅是為了自己的教育程度希望得到提高，還有很強的生存生活意義存在。大學生找工作是有一定的優勢的，儘管並不是所有的大學生並都非常優秀非常完美的，但是他們在一些方面確實有著較好的修養。

都說現在寒門難出貴子，可是你見過一個家庭把希望都放在一個、兩個孩子身上的家庭嗎，也許只有的家庭才是真正的不惜一切也要供孩子上大學的人。