馬鞍山的南京航空航天大學怎麼樣?

6 個回答
重新来过你的世界
2017-08-26

南京航空航天大學,簡稱南航,是中華人民共和國工業和信息化部直屬的一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程優勢學科創新平臺”重點建設高校之一,是“卓越工程師教育培養計劃”、“111計劃”入選高校之一,“中俄交通大學聯盟”成員,設有研究生院。
學校前身是1952年10月以511廠為基礎創建的南京航空工業專科學校,是新中國自己創辦的第一批航空高等院校之一;1978年被國務院確定為全國重點大學;1981年經國務院批准成為全國首批具有博士學位授予權的高校;2012年12月,工業和信息化部、中國民用航空局簽署協議共建南京航空航天大學。馬鞍山的南京航空航天大學怎麼樣?
截至2015年5月,學校建有明故宮和將軍路兩個校區,佔地面積2154畝,建築面積99.02萬平方米,圖書館館藏圖書近254萬冊(件)。現有教職工3061人,其中院士及雙聘院士10人,“千人計劃”5人,“長江學者”14人,全日制在校生27000餘人,其中本科生18000餘人,研究生8000餘人,學位留學生770餘人,成人教育學生10000餘人。
自1989年國家設立教學成果獎以來,學校共獲部省級以上教學成果獎74項,其中國家級優秀教學成果獎17項;共獲高等教育國家級教學成果獎15項;全國優秀博士學位論文6篇,全國優秀博士學位論文提名8篇;國家級精品課程11門,國家級優秀教學團隊5個,國家級特色專業(建設點)6個,國防重點專業和緊缺專業(方向)9個。學校現有國家工科基礎課程教學基地2個,國家級精品課程3門。在“周培源杯”全國大學生力學競賽中,2000年、2004年連續兩屆獲得全國高校團體第二名;在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽中居於前列;在第八屆、第九屆、第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中總成績分別列全國高校第八位、第五位、第二位榮獲團體優勝杯;在“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽、全國首屆無動力飛行大賽、江蘇省大學生力學競賽、江蘇省大學生非數學專業高等數學競賽等各類競賽中屢創佳績。
學校先後建立了一批產學研合作研究基地;開展國際交流與合作,已與國外50多所著名高校及一批國際知名研究機構建立了長期穩定的合作關係,形成了“服務航空航天民航、服務江蘇,面向全國、面向世界”的開放型辦學新格局。國際科技合作形成了以俄羅斯、德國、美國、香港為四大主線帶動的上自政府下自民間,縱橫多種渠道的態勢。對香港的科技合作始於80年代中後期。十多年來,該校充分考慮到香港的窗口作用以及香港與內地教育較好的互補性,積極主動地加強與在港高校及學術機構之間的聯繫,充分利用該地區優良的研究設備、充足的研究經費,結合國內重大課題和國際合作課題,有計劃、有目的地派遣教學科研人員前往香港從事合作研究,培養了很多高素質的應用型人才。
2017年6月,加入工信部所屬7所高校哈爾濱工業大學、西北工業大學、哈爾濱工程大學、南京航空航天大學、南京理工大學、北京航空航天大學、北京理工大學組成的工業和信息化部高校聯盟

空姐成长日记
2017-08-27

南京航空航天大學金城學院是南京航空航天大學聯合社會力量於1999年經原中國航空工業總公司和江蘇省教育委員會批准成立的公有民辦二級學院,2004年經教育部批准,學院改製為相對獨立的二級學院(簡稱獨立學院)。

學院所依託的南京航空航天大學是一所具有航空、航天、民航特色,以工為主,工、管、理、經、文、法、藝等多學科協調發展,國家“211工程”建設和建有研究生院的全國重點大學。南京航空航天大學對金城學院的教學質量負責,對學院的發展規劃、學科專業建設、師資隊伍建設、學生教育管理進行指導和幫助。

學院地址

學院坐落於南京市江寧區祿口航空港,距離南京祿口國際機場約3公里,校園基本建設規劃科學、配套齊全,學生公寓明亮舒適。學院用地850畝,建築面積29萬平方米,已有在校生10000餘人。

辦學成就

學院圍繞高級應用型人才培養目標,積極探索改革創新之路,實施因材施教、分層次(機電和經管類強化班、高等數學和大學英語分級教學)、多渠道的人才培養模式,為學生豐富知識、培養才幹、鍛鍊能力提供充分的空間和舞臺。學院教育教學質量高,針對優秀生的各種培養措施得力,學生在各類國家、省級學科專業競賽與創新制作大賽中成績優秀,獲獎人數和獎項等級,以及畢業生的就業率、考研率、出國深造率均在同類院校中名列前茅,在社會中享有良好聲譽。

青花扰梦
2017-08-26

南京航空航天大學挺好的呀。因為小編是陝西人,所以就說一下對於陝西考生的錄取分數情況:首先肯定都是以一個本科一批的分數線進行招生的,2016年的時候,對於陝西省理科的最低分是585分,而陝西的文科生想要進入這個大學,分數至少要在558分。這裡是國家“211工程”、“985工程”優勢學科創新平臺重點建設以及全國56所設立研究生院的高校之一。
馬鞍山的南京航空航天大學怎麼樣?

這所學校是1952年創立的。是一個以工科類為主的學校。所以如果文科生要考入的話,其實是有點兒吃虧的。從這所學校的校名,我們可以看到這所學校一定是一個具有特色的學校。它是具有航空、航天、民航特色的全國重點大學

明天在干嘛
2017-08-26

南京航空航天大學創建於1952年10月,是新中國自己創辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國務院確定為全國重點大學;1981年經國務院批准成為全國首批具有博士學位授予權的高校;1996年進入國家“211工程”建設;2000年經教育部批准設立研究生院;2011年,成為“985國家優勢學科創新平臺”重點建設高校。現隸屬於工業和信息化部。 在近60年的辦學歷程中,南航人秉承“航空報國”的辦學傳統,遵循“團結、儉樸、唯實、創新”的優良校風,踐行“智周萬物,道濟天下”的校訓,櫛風沐雨,砥礪奮進,不斷推動了學校的快速發展。目前,學校已成為一所以工為主,理工結合,工、理、經、管、文等多學科協調發展,具有航空航天民航特色的研究型大學,“十一五”期間被工業和信息化部授予辦學水平提升工程“特別優秀學校”稱號。
馬鞍山的南京航空航天大學怎麼樣?

學校現設有16個學院和130個科研機構,建有國家重點實驗室1個、國防科技重點實驗室1個、國防科技工業技術研究應用中心1個、國家文化產業研究中心1個、國家工科基礎課程教學基地2個、國家級實驗教學示範中心3個。有本科專業52個、碩士學位授權點169個、博士學位授權點66個(其中一級學科博士學位授權點15個)、博士後流動站12個。有航空宇航科學與技術、力學等一級學科國家重點學科2個,二級學科國家重點學科9個,國家重點(培育)學科2個,國防特色學科15個。

學校建有明故宮和將軍路兩個校區,佔地面積2448畝,建築面積88.9萬平方米,圖書館館藏圖書近240萬冊(件)。現有教職工3067人,其中專任教師1762人。專任教師中,高級職稱1104人,博士生導師337人,院士及雙聘院士10人,“千人計劃”4人,“長江學者”11人,傑出青年基金獲得者3人,全國教學名師3人,國家級、省部級有突出貢獻的中青年專家17人,入選國家和省部級各類人才計劃300餘人次,享受國務院政府特殊津貼專家129人。現有全日制在校生25000多人,其中本科生16000多人,研究生近8000人,學位留學生640多人,成人教育學生5000餘人。

则天15
2017-08-27

南京航空航天大學創建於1952年,是一所以工科為主,工、管、理、經、文、法、哲、教等多學科門類協調發展,具有航空、航天、民航特色的全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程”優勢學科創新平臺重點建設以及全國56所設立研究生院的高校之一,現隸屬於工業和信息化部。2012年12月,工業和信息化部、中國民航局簽署協議共建南京航空航天大學。

學校飛行技術專業為“江蘇省特色專業”、教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業和“國家專業綜合改革試點”專業。學生錄取後將分配至:中國東方航空公司、海南航空公司、廈門航空公司、四川航空公司、春秋航空公司、上海吉祥航空公司、深圳航空公司、順豐航空公司等,為訂單式培養。

在60餘年的辦學歷程中,南航人秉承“航空報國”的辦學傳統,遵循“團結、儉樸、唯實、創新”的優良校風,踐行“智周萬物,道濟天下”的校訓,櫛風沐雨,砥礪奮進,不斷推動了學校的快速發展。目前,學校已成為一所以工為主,理工結合,工、理、經、管、文等多學科協調發展,具有航空航天民航特色的研究型大學,“十一五”期間被工業和信息化部授予辦學水平提升工程“特別優秀學校”稱號。學校現設有16個學院和147個科研機構,建有國家重點實驗室1個、國防科技重點實驗室1個、國防科技工業技術研究應用中心1個、國家文化產業研究中心1個、國家工科基礎課程教學基地2個、國家級實驗教學示範中心4個。有本科專業54個、碩士一級學科授權點34個、博士一級學科授權點16個、博士後流動站16個。有航空宇航科學與技術、力學等一級學科國家重點學科2個,二級學科國家重點學科9個,國家重點(培育)學科2個,國防特色學科7個。

學校建有明故宮和將軍路兩個校區,佔地面積2154畝,建築面積114.8萬平方米,圖書館館藏圖書近261萬冊(件)。現有教職工3058人,其中專任教師1819人。專任教師中,高級職稱1234人,博士生導師486人,院士及雙聘院士8人,“千人計劃”9人,“長江學者”14人,傑出青年基金獲得者6人,全國教學名師2人,國家級、省部級有突出貢獻的中青年專家21人,入選國家和省部級各類人才計劃600餘人次,享受國務院政府特殊津貼專家147人。現有全日制在校生27000餘人,其中本科生18000餘人,研究生8000餘人,學位留學生890餘人,成人教育學生5000餘人。

學校已成為高層次人才培養的重要基地。建校以來,學校已為國家培養了15萬餘名各類高級專門人才,校友中湧現出了十一位兩院院士,數十位省部級黨政領導幹部和將軍,以及一大批著名的科技專家和管理專家。學校致力於培養高素質公民和未來開拓者,不斷推進教育教學改革,逐步建立起具有南航特色的創新人才培養體系,取得了一批高水平教學成果。共獲國家級教學成果獎18項;全國優秀博士學位論文6篇,全國優秀博士學位論文提名15篇;國家級精品課程11門,國家精品視頻公開課建設項目6個。國家級優秀教學團隊5個,國家級特色專業(建設點)6個,工信部重點專業8個,國防重點專業和緊缺專業(方向)7個。南航學子在各級各類競賽中取得了一批令人矚目的成績:獲得2011年空客全球大學生航空創意競賽總冠軍;在全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中,在全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中,我校連續七次蟬聯“優勝杯”,共獲特等獎7項、一等獎16項,近五屆位列全國前三。在“創青春”全國大學生創業大賽中屢創新高,連續榮獲優勝杯;在“周培源杯”全國大學生力學競賽、“中國軟件杯”全國大學生軟件設計大賽、數學建模競賽、電子設計競賽等競賽中,南航學生屢屢折桂。

學校科學研究能力持續增強。建校以來,學校獲部省級以上科技成果獎近1483項,其中國家獎75項,建有機械結構力學及控制國家重點實驗室等4個國家級科研平臺、44個部省級科研平臺,為共和國貢獻了若干個第一,包括我國第一架無人駕駛大型靶機、第一架無人駕駛核試驗取樣機、第一架高原無人駕駛機、第一架無人駕駛直升機、第一架微型飛行器等,自主研製的“天巡一號”微小衛星成功發射。在基礎研究領域,學校取得了“直升機廣義渦流理論”、“振動控制系統的非線性動力學理論”、“飛機制造協調準確度與容差分配理論”等一批在國內外具有重要影響的理論成果。在國防科技領域,學校參與了我國幾乎所有航空重要型號的預研、技術攻關、試驗研究,有多項技術在“嫦娥三號”等航天工程中得到了成功應用,為我國航空航天事業發展做出了重要貢獻。在國民經濟領域,學校積極推進政產學研合作,促進科技成果轉化,為經濟社會發展提供了有力支撐。

學校大力推進開放辦學,積極開展協同創新,先後建立了一批產學研合作研究基地;開展廣泛的國際交流與合作,已與國外近百所著名高校及知名研究機構建立了長期穩定的合作關係,形成了“服務航空航天民航、服務江蘇,面向全國、面向世界”的開放型辦學新格局。

效法羲和馭天馬,志在長空牧群星。面向“十三五”,南航將全面貫徹落實黨中央、部黨組有關精神,堅持“以育人為本、促進人才輩出,以學術為本,促進學術繁榮,以航空為本、促進特色發展”的辦學理念,以“雙一流”建設為目標,繼續實施“特色發展,人才強校,開放辦學,改革創新”的發展戰略,繼往開來,開拓創新,以昂揚的姿態向著高水平研究型大學的奮鬥目標闊步前進。

薄荷说
2017-08-27

南京航空航天大學(簡稱南航)是中央部屬高校,創建於1952年,國家“211工程”建設的全國重點大學,全國7所工信部直屬高校之一,國家“985工程優勢學科創新平臺“高校。學校作為具有航空、航天、民航特色的高等學府,是我國航空航天民航領域重要的的人才培養和科學研究基地之一。

馬鞍山的南京航空航天大學怎麼樣?

1978年被國務院確定為全國重點大學;1981年經國務院批准成為全國首批具有博士學位授予權的高校;1996年進入國家“211工程”建設;2000年經教育部批准設立研究生院;2011年,成為“985工程優勢學科創新平臺”重點建設高校。現隸屬於工業和信息化部。“十一五”期間被工業和信息化部授予辦學水平提升工程“特別優秀學校”稱號。

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