重慶文理學院怎麼樣?

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YiRon
2019-08-09

重慶文理學院是前身重慶師範高等專科學校和渝州教育學院合併而成;2001年5月,兩校合併組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。


學校坐落在重慶市永川區,有紅河、星湖兩個校區,校園佔地面積1767畝,現有教職員工1366人,其中正高級職稱人員136人、副高級職稱人員240餘人;具有博士學位教師210餘人,兼職碩導70餘人;外籍教師10餘人,外聘專家270餘人。學校現有中國工程院院士1名,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家教學指導委員會專家3人,全國優秀教師和優秀教育工作者4人,國家級會計領軍(後備)人才1人,重慶市“百人計劃”3人,“巴渝學者”特聘教授2人,重慶市青年拔尖人才1人,重慶市科技創業領軍人才1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市學術技術帶頭人後備人選3人,重慶高校中青年骨幹教師15人。


重慶文理學院是前身重慶師範高等專科學校和渝州教育學院合併而成;2001年5月,兩校合併組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。


學校坐落在重慶市永川區,有紅河、星湖兩個校區,校園佔地面積1767畝,現有教職員工1366人,其中正高級職稱人員136人、副高級職稱人員240餘人;具有博士學位教師210餘人,兼職碩導70餘人;外籍教師10餘人,外聘專家270餘人。學校現有中國工程院院士1名,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家教學指導委員會專家3人,全國優秀教師和優秀教育工作者4人,國家級會計領軍(後備)人才1人,重慶市“百人計劃”3人,“巴渝學者”特聘教授2人,重慶市青年拔尖人才1人,重慶市科技創業領軍人才1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市學術技術帶頭人後備人選3人,重慶高校中青年骨幹教師15人。



學校現設有10個大部,16個二級學院。開設了58個全日制普通本科專業,專業涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農學、法學等十大學科門類,現有來自全國20多個省(區、市)的全日制本科在校生2萬餘人;來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生100餘人;與市內外10餘所高校合作開展研究生教育,聯合培養研究生累計210餘名。


學校設有博士後科研工作站2個,建成3個市級“2011協同創新中心”,擁有環境材料與修復技術重慶市重點實驗室、中俄澳納米光電材料技術國際聯合研發中心、重慶市人文社會科學重點研究基地等17個市級科研平臺。學校利用地恩科技、國家科技特派員創業基地及眾創空間等科技成果轉化平臺,積極促進科技成果轉化和推廣,納米銀技術、抗ED和肺動脈高壓一類新藥、脫毒生薑連作技術、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術等一批新技術成果正在進行轉化和推廣應用。

重慶文理學院是前身重慶師範高等專科學校和渝州教育學院合併而成;2001年5月,兩校合併組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。


學校坐落在重慶市永川區,有紅河、星湖兩個校區,校園佔地面積1767畝,現有教職員工1366人,其中正高級職稱人員136人、副高級職稱人員240餘人;具有博士學位教師210餘人,兼職碩導70餘人;外籍教師10餘人,外聘專家270餘人。學校現有中國工程院院士1名,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家教學指導委員會專家3人,全國優秀教師和優秀教育工作者4人,國家級會計領軍(後備)人才1人,重慶市“百人計劃”3人,“巴渝學者”特聘教授2人,重慶市青年拔尖人才1人,重慶市科技創業領軍人才1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市學術技術帶頭人後備人選3人,重慶高校中青年骨幹教師15人。



學校現設有10個大部,16個二級學院。開設了58個全日制普通本科專業,專業涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農學、法學等十大學科門類,現有來自全國20多個省(區、市)的全日制本科在校生2萬餘人;來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生100餘人;與市內外10餘所高校合作開展研究生教育,聯合培養研究生累計210餘名。


學校設有博士後科研工作站2個,建成3個市級“2011協同創新中心”,擁有環境材料與修復技術重慶市重點實驗室、中俄澳納米光電材料技術國際聯合研發中心、重慶市人文社會科學重點研究基地等17個市級科研平臺。學校利用地恩科技、國家科技特派員創業基地及眾創空間等科技成果轉化平臺,積極促進科技成果轉化和推廣,納米銀技術、抗ED和肺動脈高壓一類新藥、脫毒生薑連作技術、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術等一批新技術成果正在進行轉化和推廣應用。


學校與重慶京東方有限責任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數控股份有限公司等200餘家行業企業簽訂合作協議,共建集教學、生產一體化的實驗實訓平臺和實踐教學基地,打通了校企合作渠道;與鳳凰衛視·鳳凰數媒、中外運長航集團重慶長江輪船公司、重慶市教育科學研究院、洲際酒店管理集團等共建20餘個校企合作實驗班,構建了校企合作多元人才培養模式;與協信商業地產集團、重慶水務集團、重慶天沛農業科技有限公司等10餘家企業共建產業研究平臺,開啟校企深度合作模式。


學校擁有國家特色專業:園林專業。另外本校生推薦專業有:法學、漢語言文學、廣播電視新聞學、學前教育、園林、英語、 數學與應用數學、電氣工程及其自動化、園林、廣播電視新聞學、學前教育、體育教育、社會體育、英語等專業。


重慶文理學院是前身重慶師範高等專科學校和渝州教育學院合併而成;2001年5月,兩校合併組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。


學校坐落在重慶市永川區,有紅河、星湖兩個校區,校園佔地面積1767畝,現有教職員工1366人,其中正高級職稱人員136人、副高級職稱人員240餘人;具有博士學位教師210餘人,兼職碩導70餘人;外籍教師10餘人,外聘專家270餘人。學校現有中國工程院院士1名,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家教學指導委員會專家3人,全國優秀教師和優秀教育工作者4人,國家級會計領軍(後備)人才1人,重慶市“百人計劃”3人,“巴渝學者”特聘教授2人,重慶市青年拔尖人才1人,重慶市科技創業領軍人才1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市學術技術帶頭人後備人選3人,重慶高校中青年骨幹教師15人。



學校現設有10個大部,16個二級學院。開設了58個全日制普通本科專業,專業涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農學、法學等十大學科門類,現有來自全國20多個省(區、市)的全日制本科在校生2萬餘人;來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生100餘人;與市內外10餘所高校合作開展研究生教育,聯合培養研究生累計210餘名。


學校設有博士後科研工作站2個,建成3個市級“2011協同創新中心”,擁有環境材料與修復技術重慶市重點實驗室、中俄澳納米光電材料技術國際聯合研發中心、重慶市人文社會科學重點研究基地等17個市級科研平臺。學校利用地恩科技、國家科技特派員創業基地及眾創空間等科技成果轉化平臺,積極促進科技成果轉化和推廣,納米銀技術、抗ED和肺動脈高壓一類新藥、脫毒生薑連作技術、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術等一批新技術成果正在進行轉化和推廣應用。


學校與重慶京東方有限責任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數控股份有限公司等200餘家行業企業簽訂合作協議,共建集教學、生產一體化的實驗實訓平臺和實踐教學基地,打通了校企合作渠道;與鳳凰衛視·鳳凰數媒、中外運長航集團重慶長江輪船公司、重慶市教育科學研究院、洲際酒店管理集團等共建20餘個校企合作實驗班,構建了校企合作多元人才培養模式;與協信商業地產集團、重慶水務集團、重慶天沛農業科技有限公司等10餘家企業共建產業研究平臺,開啟校企深度合作模式。


學校擁有國家特色專業:園林專業。另外本校生推薦專業有:法學、漢語言文學、廣播電視新聞學、學前教育、園林、英語、 數學與應用數學、電氣工程及其自動化、園林、廣播電視新聞學、學前教育、體育教育、社會體育、英語等專業。



中外合作辦學項目有與美國西北理工大學合作辦學,採用“2+2”聯合培養模式,開設專業有工商管理、財務管理和軟件工程,大一、大二在國內學習,大三、大四在美國進行,按要求在兩校完成學業的學生,同時獲得兩校頒發的本科學士學位。


重慶文理學院是前身重慶師範高等專科學校和渝州教育學院合併而成;2001年5月,兩校合併組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。


學校坐落在重慶市永川區,有紅河、星湖兩個校區,校園佔地面積1767畝,現有教職員工1366人,其中正高級職稱人員136人、副高級職稱人員240餘人;具有博士學位教師210餘人,兼職碩導70餘人;外籍教師10餘人,外聘專家270餘人。學校現有中國工程院院士1名,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家教學指導委員會專家3人,全國優秀教師和優秀教育工作者4人,國家級會計領軍(後備)人才1人,重慶市“百人計劃”3人,“巴渝學者”特聘教授2人,重慶市青年拔尖人才1人,重慶市科技創業領軍人才1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市學術技術帶頭人後備人選3人,重慶高校中青年骨幹教師15人。



學校現設有10個大部,16個二級學院。開設了58個全日制普通本科專業,專業涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農學、法學等十大學科門類,現有來自全國20多個省(區、市)的全日制本科在校生2萬餘人;來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生100餘人;與市內外10餘所高校合作開展研究生教育,聯合培養研究生累計210餘名。


學校設有博士後科研工作站2個,建成3個市級“2011協同創新中心”,擁有環境材料與修復技術重慶市重點實驗室、中俄澳納米光電材料技術國際聯合研發中心、重慶市人文社會科學重點研究基地等17個市級科研平臺。學校利用地恩科技、國家科技特派員創業基地及眾創空間等科技成果轉化平臺,積極促進科技成果轉化和推廣,納米銀技術、抗ED和肺動脈高壓一類新藥、脫毒生薑連作技術、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術等一批新技術成果正在進行轉化和推廣應用。


學校與重慶京東方有限責任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數控股份有限公司等200餘家行業企業簽訂合作協議,共建集教學、生產一體化的實驗實訓平臺和實踐教學基地,打通了校企合作渠道;與鳳凰衛視·鳳凰數媒、中外運長航集團重慶長江輪船公司、重慶市教育科學研究院、洲際酒店管理集團等共建20餘個校企合作實驗班,構建了校企合作多元人才培養模式;與協信商業地產集團、重慶水務集團、重慶天沛農業科技有限公司等10餘家企業共建產業研究平臺,開啟校企深度合作模式。


學校擁有國家特色專業:園林專業。另外本校生推薦專業有:法學、漢語言文學、廣播電視新聞學、學前教育、園林、英語、 數學與應用數學、電氣工程及其自動化、園林、廣播電視新聞學、學前教育、體育教育、社會體育、英語等專業。



中外合作辦學項目有與美國西北理工大學合作辦學,採用“2+2”聯合培養模式,開設專業有工商管理、財務管理和軟件工程,大一、大二在國內學習,大三、大四在美國進行,按要求在兩校完成學業的學生,同時獲得兩校頒發的本科學士學位。


三生鹰淳
2019-08-02

我是文理學院出來的,大一在星湖校區,大二後在紅河校區,當時來的時候覺得不好,但是老師當時說了句既來之則安之,後來慢慢喜歡上了文理學院,清晨桃花島上有很多學子在那讀英文,朗朗書聲不絕於耳,文理學院要求早上六點多所有學生做早操,學校圖書館很大,我個人比較喜歡,其實大學都差不多,關鍵是你進去後怎樣學習,不是像高中時候老師逼著學,大學都是靠自覺,自我提升,個人覺得重慶文理學院還是是一個不錯的地方。

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