考公務員好還是考教師好？

真的不要聽那些專業機構說的看性格看愛好什麼的，雖然這幾年公務員考試和教師考試相對之前來說沒有那麼熱了，但是考試難度依然相當的大，所以別再糾結考哪個，而是挨個考，如果你特別自信都能過的話再去考慮自己適合哪個！還有，所有崗位和單位都不是你自己想象的那個樣子，光從表面看不出到底適合不適合你！先考一個，對自己來說先有一個保障，不用再去花父母的錢，以後有機會再去找適合自己的，我已經畢業兩年了，第一年還是挑挑揀揀，覺得這個不適合我那個離家太遠什麼的（我沒去考老師，是因為我對教師這個行業太不感冒了，內心牴觸如果你不討厭的話可以考），今年的國考、省考、省事業編制、市事業單位我全都考了，終於考上了省公務員，是我們當地的公安局，總之，還是那句話，如果沒自信都能考上的話，挨個試著考吧。

很多人都會覺得教師和公務員差不多，即使有差別，也不會太大。反正都是“公家”的人。要是這麼認為那可就大錯特錯了。小編今天就給大家普及一下公務員和教師之間的區別。

一、政府部門正式編制一般主要分

（1）公務員編制

（2）事業單位編制

二、概念區別

1、公務員編制：公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制，國家財政負擔工資福利的工作人員。所謂“公務員編制”的正規名字其實應該是指“行政編制”;國家財政負擔，就是大家說的，“納稅人養著的”、“吃皇糧的”。

2、事業編制：這是中國特色的一類東西，事業單位本質是社會服務組織，介於行政機構和企事業單位之間;或者說，都有涉及。總之，涵蓋特廣，成分特雜。大概分以下幾類：多額撥款、參照公務員、自收自支、財政補貼。具體分類區別就是其經費來源不同。另外，就事業單位的編制而言，很多部門都是既有行政編制，也有事業編制。

三、優劣對比

1、待遇

公務員的工資收入是按照《國家公務員管理條例》的規定發放，並根據國家財政狀況進行調資。

事業單位人員的工資收入一般不受國家約定，由各事業單位根據市場情況而定。事業單位的工資形式有三種：一種是多額參照公務員待遇，多額國家財政撥款，像林業局;一種是差額的，國家給幾個百分點，然後自己單位給你發幾個百分點，像公立醫院。一種就是國家只管編制和政策，不管工資，像一些博物館。

很多同學對事業單位的感覺，會從主觀上有一種低人一等感覺，會覺得發展不如公務員，連待遇也比公務員要差，其實不然。因為公務員的監管日趨嚴格，而事業單位是和本身效益有關係的，也沒有公務員那麼嚴格的約束，很多事業單位錢是很多的。

還有一點：自從國務院發佈《關於機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》，破除養老保險“雙軌制”後，公務員和事業單位在養老保障上已沒有多大區別。

2、晉升途徑

公務員走的是級別晉升，事業編則走的是職稱晉升。從國家的機構之間的管理上來講，事業單位大多是參照公務員管理，所以在發展和晉升上，和公務員並沒有本質上的區別。特別管理類崗位，更是和公務員崗位幾乎完多一樣。專技類崗位也有自己成熟的等級晉升方案。

所以在選擇的時候，如果是同一單位的公務員編和事業編的話，要考慮以下幾個要素：

（1）自己的性格和能力側重

（2）自己野心是什麼

（3）自己的家庭背景

（4）自己的專業

3、工作環境

就事業單位的編制而言，很多部門都是既有行政編制，也有事業編制，同一個單位兩個人可能在同一辦公室，但一個事業編，一個公務員編。也就是說工作環境基本沒區別。 4、崗位設置

公務員多是行政管理崗（當領導的可能性大一點），事業編多是技術崗。如果題主是技術性人才，可以走事業編。如果是大眾性人才，就選公務員吧。

每個女孩子在畢業前，基本都會遇到類似的苦惱，大多數人都會把“工作穩定”、“有固定時間照顧家庭”放在首要目標，而公務員、事業單位、教師卻成為最青睞的職業選擇。不少女孩子在大四畢業前積極複習備考，考上了的話是一件很光榮的事，考不上自謀職業，加入社會求職大軍。

下面，我們來談談公務員、事業單位、教師，作為女性，你會選哪一個?

公務員

公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員，被稱為“金飯碗”。但考試競爭壓力大，僧多粥少，“千人爭一崗”、“百人爭一崗”的現象早已屢見不鮮。

國考每年舉行一次，筆試時間在11月份進行;省、市公務員每年舉行一次或兩次考試，上半年筆試時間為4月份，下半年為10月份，具體時間以當地公告為準，像2017上半年多省公務員筆試時間是4月22日。

教師

公辦學校屬於事業單位，私立學校不是，在公辦學校有編制的教師屬於事業單位工作人員。需要注意的是，從事教師職業，需有教師資格證，在教師招聘時，公告裡會有說明。另外，教師工資一般要高於事業編，有寒暑假，爽爽的。

你沒有太大野心，只求一份安穩的工作，還可相夫教子，你的學歷、專業、愛好如果能適應教育工作，最好選考教師工作。只要你愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，樂於奉獻，專研業務，大膽改革教學方法，與世具進，能把自已教的學科在匯考中不落後，就是一個好老師。政治思想上積極上進，不犯原則錯談，就可奮鬥終身。當教師比上不足，發不了財，但比企業打工者好多了，人切不要與高人攀比，知足者，長樂也。

教師好，這個學校待不下去了還能去那個學校，有後路，有選擇的餘地，而且還有寒暑假呢。考公務員一個是難，還有就是這個崗位待的不想待了一辭職是不是又不穩定了。