這個表格是學校巧立明目調查學生家庭情況吧，我女兒一二年級在市區最好的學校上學，每個老師都拿過很多獎，並且有一堆頭銜。剛開學開家長會就讓家長現場填了類似這樣的表格，我填的是務農，年收入兩萬，結果排位我女兒最後一排，一個月老師打了我三次電話，說我家孩子調皮不好好上課，第三次我沒有直接離開（一年級都在一樓），遠遠的在站在窗外觀察，整整一節課的時間我女兒小小的身影在位置上都亂動也沒說話，下課才放下緊張的狀態。後來打聽才知道班裡45人有40人都在班主任媽媽家小飯桌補課一個月1200。我住的離學校近下班也早，剛好能自己帶孩子，這就總被老師找麻煩，後來實在受不了就轉學了。

根據我在幼兒園多年從教經驗，我來發表一下個人意見。

幼兒園發放調查表是有原因的，但是年薪屬於個人隱私沒必要了解或者調查。

一、之前我們給家長髮放調查表，除了家庭、工作等基本情況還新增了一欄:您能為班上孩子提供什麼教育資源?

我們開設了"家長走進課堂"活動，每個月家長可以報名給班上的孩子提供與自己職業相關的知識。

根據我在幼兒園多年從教經驗，我來發表一下個人意見。

幼兒園發放調查表是有原因的，但是年薪屬於個人隱私沒必要了解或者調查。

一、之前我們給家長髮放調查表，除了家庭、工作等基本情況還新增了一欄:您能為班上孩子提供什麼教育資源?

我們開設了"家長走進課堂"活動，每個月家長可以報名給班上的孩子提供與自己職業相關的知識。

例如，牙醫徐媽媽為孩子科普了護齒保健知識，用專業而容易理解的方式給孩子呈現了保護牙齒的必要性。

活動後孩子們熱情的和徐媽媽合影留念，徐媽媽也表示很感謝幼兒園舉辦這次活動，讓她可以走進孩子的生活。

北京師範大學老師劉爸爸也帶著學生在幼兒園操場給全園孩子展示無人機模型並現場表演。

在場的孩子興奮的拍手，小臉紅撲撲的。這次活動讓孩子身臨其境，也激發了孩子對科學研究的興趣。

根據我在幼兒園多年從教經驗，我來發表一下個人意見。

幼兒園發放調查表是有原因的，但是年薪屬於個人隱私沒必要了解或者調查。

一、之前我們給家長髮放調查表，除了家庭、工作等基本情況還新增了一欄:您能為班上孩子提供什麼教育資源?

我們開設了"家長走進課堂"活動，每個月家長可以報名給班上的孩子提供與自己職業相關的知識。

例如，牙醫徐媽媽為孩子科普了護齒保健知識，用專業而容易理解的方式給孩子呈現了保護牙齒的必要性。

活動後孩子們熱情的和徐媽媽合影留念，徐媽媽也表示很感謝幼兒園舉辦這次活動，讓她可以走進孩子的生活。

北京師範大學老師劉爸爸也帶著學生在幼兒園操場給全園孩子展示無人機模型並現場表演。

在場的孩子興奮的拍手，小臉紅撲撲的。這次活動讓孩子身臨其境，也激發了孩子對科學研究的興趣。

二、家長走進課堂活動不僅活躍了班級氣氛，也調動了家長和孩子的積極性，更有利於家園共育

1、參加過家長進課堂的家長們都深有感觸，當孩子看到自己爸爸媽媽給大家上課的時候眼神是崇拜的，而家長也找到了職業認同感。

慢慢的很多家長開始報名:幼兒繪本解讀，(繪畫顏色)的魅力……

2、家長積極主動，孩子也開始主動融入幼兒園活動。

小雯一直都很害羞 不敢主動發表自己的想法也不敢參加班級表演。但是看到爸爸媽媽的表現後，小雯覺得也勇敢一點。

中秋節班級活動的舞臺上，看到小雯自信的笑容爸爸媽媽和老師都很感動。

我們的努力得到了回報，一切都是值得的。

根據我在幼兒園多年從教經驗，我來發表一下個人意見。

幼兒園發放調查表是有原因的，但是年薪屬於個人隱私沒必要了解或者調查。

一、之前我們給家長髮放調查表，除了家庭、工作等基本情況還新增了一欄:您能為班上孩子提供什麼教育資源?

我們開設了"家長走進課堂"活動，每個月家長可以報名給班上的孩子提供與自己職業相關的知識。

例如，牙醫徐媽媽為孩子科普了護齒保健知識，用專業而容易理解的方式給孩子呈現了保護牙齒的必要性。

活動後孩子們熱情的和徐媽媽合影留念，徐媽媽也表示很感謝幼兒園舉辦這次活動，讓她可以走進孩子的生活。

北京師範大學老師劉爸爸也帶著學生在幼兒園操場給全園孩子展示無人機模型並現場表演。

在場的孩子興奮的拍手，小臉紅撲撲的。這次活動讓孩子身臨其境，也激發了孩子對科學研究的興趣。

二、家長走進課堂活動不僅活躍了班級氣氛，也調動了家長和孩子的積極性，更有利於家園共育

1、參加過家長進課堂的家長們都深有感觸，當孩子看到自己爸爸媽媽給大家上課的時候眼神是崇拜的，而家長也找到了職業認同感。

慢慢的很多家長開始報名:幼兒繪本解讀，(繪畫顏色)的魅力……

2、家長積極主動，孩子也開始主動融入幼兒園活動。

小雯一直都很害羞 不敢主動發表自己的想法也不敢參加班級表演。但是看到爸爸媽媽的表現後，小雯覺得也勇敢一點。

中秋節班級活動的舞臺上，看到小雯自信的笑容爸爸媽媽和老師都很感動。

我們的努力得到了回報，一切都是值得的。

三、有時候我們需要同理心，但是對於年薪的瞭解確實沒有必要

開始家長們也不知道為什麼要填"能為班級做出什麼貢獻"，但是慢慢的發現這是一次很有意義的活動，也幫助家長挖掘到自己的專長和特點。

題目中的"年薪"我們來理解是很沒有必要的，家長可以提出異議。畢竟教育也需要家長和學校多溝通，共同進步。你說對嗎？

我是【因為是麻麻】八年幼教一線工作者，家有兩歲萌娃小久久。我手寫我心，育兒路上你並不孤單。歡迎關注!

乍一看題主的問題，確實感覺很吃驚，幼兒園做孩子的家庭情況調查，居然要詳細到家長的職業、文化程度、年收入這樣的數據，完全超出了一個幼兒園需要收集的信息的範圍，已經涉及到隱私的問題了。

這樣的做法，肯定是違法違規的！

但是，你發的圖片所反映出來的卻不是這樣的信息，仔細看圖！

乍一看題主的問題，確實感覺很吃驚，幼兒園做孩子的家庭情況調查，居然要詳細到家長的職業、文化程度、年收入這樣的數據，完全超出了一個幼兒園需要收集的信息的範圍，已經涉及到隱私的問題了。

這樣的做法，肯定是違法違規的！

但是，你發的圖片所反映出來的卻不是這樣的信息，仔細看圖！

這是《某某市醫務人員及居民慢性病防治素養調查表》，這類調查工作，通常是由政府主管部門發起，通過街道辦、居委會、轄區內的學校、幼兒園等機構進行任務的下發，而且重點是通過給在校學生分發調查表再回收的方式進行信息的收集，我女兒讀幼兒園、上小學的時候，也有過類似的經歷。

因此，對於這種調查表，只要能夠給出政府部門的發文進行說明，那麼就是完全合法合規的，作為幼兒園和小學來說，屬於必須配合完成的工作，並不是幼兒園自作主張來收集孩子的家庭隱私信息，因為這些信息對於幼兒園而言也沒有什麼價值。

畢竟，即便掌握了你的這些信息，幼兒園能夠多收學費？能夠辭退你的孩子？因為你的收入低就不待見你的孩子了？會給幼兒園帶來什麼收益？都沒有。

不要有迫害幻想了，咱們小老百姓沒那麼多可挖掘的價值的。

至於主管部門的這種信息收集表為什麼要收集兒童家長的身份證號、職業、文化程度、年收入這類信息，真的很難說的清楚，你要明白一點，職能部門的工作人員在製作一些表格、文件的時候，最擅長於拷貝、粘貼，拍腦袋的事情多了去了，並不會去深入仔細的思考，這樣一份表格，應該收集哪些信息，哪些信息比較敏感，哪些信息是沒有意義的。

對於這樣一份調查表，首先，肯定不是孩子自己帶回來的，必然是在你去接孩子的時候，老師交給你的，你完全可以跟老師瞭解清楚填寫這份表格的背景，要求查看相關通知文件，其次，如果你不想提供某些信息，不填就是了。

幼兒園需要收集哪些信息

不管是幼兒園還是小學，對於在校的孩子，除了需要登記孩子的基本信息、學籍信息之外，還需要登記家庭的住址信息、家長的聯繫方式等信息，以便於進行戶籍片區的管理、家訪、緊急情況下的及時聯絡等。

此外，現在不管是公立幼兒園還是私立幼兒園，都是需要在教育部門進行備案登記的，所有入園就讀的孩子，也需要登記相關信息上報教育部門備案，以滿足主管部門的監管要求，所以，很多時候不是幼兒園非得要這些數據，而是主管部門的要求，否則，幼兒園也沒必要浪費這些人力物力來做這種事情了。

有沒有幼兒園和學校收集、考核家長的文化水平、收入水平的信息呢？

有！但一定是那種高收費、高門檻的貴族學校、國際學校。這類學校，不是隻看你有錢就夠了，還要看孩子的家庭出身，父母受教育的程度，通過職業、職位、年收入來判斷父母的階層水平，瞭解孩子的家庭教育環境和綜合素質，正如去年轟動一時的復二代簡歷事件一樣，要進入這樣的學校，收集的恐怕遠遠不止這份調查表這麼一點信息了。

乍一看題主的問題，確實感覺很吃驚，幼兒園做孩子的家庭情況調查，居然要詳細到家長的職業、文化程度、年收入這樣的數據，完全超出了一個幼兒園需要收集的信息的範圍，已經涉及到隱私的問題了。

這樣的做法，肯定是違法違規的！

但是，你發的圖片所反映出來的卻不是這樣的信息，仔細看圖！

這是《某某市醫務人員及居民慢性病防治素養調查表》，這類調查工作，通常是由政府主管部門發起，通過街道辦、居委會、轄區內的學校、幼兒園等機構進行任務的下發，而且重點是通過給在校學生分發調查表再回收的方式進行信息的收集，我女兒讀幼兒園、上小學的時候，也有過類似的經歷。

因此，對於這種調查表，只要能夠給出政府部門的發文進行說明，那麼就是完全合法合規的，作為幼兒園和小學來說，屬於必須配合完成的工作，並不是幼兒園自作主張來收集孩子的家庭隱私信息，因為這些信息對於幼兒園而言也沒有什麼價值。

畢竟，即便掌握了你的這些信息，幼兒園能夠多收學費？能夠辭退你的孩子？因為你的收入低就不待見你的孩子了？會給幼兒園帶來什麼收益？都沒有。

不要有迫害幻想了，咱們小老百姓沒那麼多可挖掘的價值的。

至於主管部門的這種信息收集表為什麼要收集兒童家長的身份證號、職業、文化程度、年收入這類信息，真的很難說的清楚，你要明白一點，職能部門的工作人員在製作一些表格、文件的時候，最擅長於拷貝、粘貼，拍腦袋的事情多了去了，並不會去深入仔細的思考，這樣一份表格，應該收集哪些信息，哪些信息比較敏感，哪些信息是沒有意義的。

對於這樣一份調查表，首先，肯定不是孩子自己帶回來的，必然是在你去接孩子的時候，老師交給你的，你完全可以跟老師瞭解清楚填寫這份表格的背景，要求查看相關通知文件，其次，如果你不想提供某些信息，不填就是了。

幼兒園需要收集哪些信息

不管是幼兒園還是小學，對於在校的孩子，除了需要登記孩子的基本信息、學籍信息之外，還需要登記家庭的住址信息、家長的聯繫方式等信息，以便於進行戶籍片區的管理、家訪、緊急情況下的及時聯絡等。

此外，現在不管是公立幼兒園還是私立幼兒園，都是需要在教育部門進行備案登記的，所有入園就讀的孩子，也需要登記相關信息上報教育部門備案，以滿足主管部門的監管要求，所以，很多時候不是幼兒園非得要這些數據，而是主管部門的要求，否則，幼兒園也沒必要浪費這些人力物力來做這種事情了。

有沒有幼兒園和學校收集、考核家長的文化水平、收入水平的信息呢？

有！但一定是那種高收費、高門檻的貴族學校、國際學校。這類學校，不是隻看你有錢就夠了，還要看孩子的家庭出身，父母受教育的程度，通過職業、職位、年收入來判斷父母的階層水平，瞭解孩子的家庭教育環境和綜合素質，正如去年轟動一時的復二代簡歷事件一樣，要進入這樣的學校，收集的恐怕遠遠不止這份調查表這麼一點信息了。

我是元寶爸爸，教育實踐家，多平臺原創作者，分享專業的育兒、教育知識！歡迎關注我，留言諮詢或討論。本文系原創，抄襲必究！

作為教師，我的理解是學校收集家庭信息確有必要，但要求填寫父母年收入不合適。

學生入學都要建立檔案，從幼兒園到大學都是如此。檔案包括孩子情況，也包括家庭信息，涉及到父母的姓名、年齡、職業、政治面貌等。檔案不僅關係到孩子升學，還關係到未來就業。

客觀上來看，學校登記父母信息，是執行檔案管理的要求。但是，一般不登記父母年收入。

作為教師，我的理解是學校收集家庭信息確有必要，但要求填寫父母年收入不合適。

學生入學都要建立檔案，從幼兒園到大學都是如此。檔案包括孩子情況，也包括家庭信息，涉及到父母的姓名、年齡、職業、政治面貌等。檔案不僅關係到孩子升學，還關係到未來就業。

客觀上來看，學校登記父母信息，是執行檔案管理的要求。但是，一般不登記父母年收入。

主觀上來說，學校和老師也需要了解父母情況，因為父母情況很大程度上影響著孩子成長，主要表現在以下幾方面：

1. 父母工作性質影響孩子性格與愛好。

受父母影響，作家的孩子，大概率地喜歡閱讀、熱愛寫作，甚至很小就發表過文章。科研人員的孩子，從小就具備嚴謹的思維，有探索精神。運動員的孩子，陽光開朗、身體靈活。

2.父母工作性質影響孩子的學習習慣。

有些父母經常加班或出差，很少陪伴孩子。孩子缺失了父母的陪伴和指導、幫助，僅依靠自我管理，很難養成良好學習習慣。

有些父母上班時間自由、靈活，可能地多陪伴孩子成長，能及時指導和幫助孩子，從細微方面培養孩子多方面的能力，孩子容易樹立信心與熱情，養成良好的學習習慣。

2. 父母工作性質影響對孩子的投入。

現在的孩子，大多參加不止一個興趣班和補習班。既要學好課內基本知識，又要到培訓機構學習和拓展更深、更廣的知識。既要學好文化課，又要培養運動類、藝術類興趣愛好。既要讀萬卷書，又要行萬里路，參加夏令營和各類遊學，開闊視野，增長見識。這一切都離不開父母的經濟投入。父母的工作性質，決定了家庭收入，影響著培育孩子的經濟投入。

作為教師，我的理解是學校收集家庭信息確有必要，但要求填寫父母年收入不合適。

學生入學都要建立檔案，從幼兒園到大學都是如此。檔案包括孩子情況，也包括家庭信息，涉及到父母的姓名、年齡、職業、政治面貌等。檔案不僅關係到孩子升學，還關係到未來就業。

客觀上來看，學校登記父母信息，是執行檔案管理的要求。但是，一般不登記父母年收入。

主觀上來說，學校和老師也需要了解父母情況，因為父母情況很大程度上影響著孩子成長，主要表現在以下幾方面：

1. 父母工作性質影響孩子性格與愛好。

受父母影響，作家的孩子，大概率地喜歡閱讀、熱愛寫作，甚至很小就發表過文章。科研人員的孩子，從小就具備嚴謹的思維，有探索精神。運動員的孩子，陽光開朗、身體靈活。

2.父母工作性質影響孩子的學習習慣。

有些父母經常加班或出差，很少陪伴孩子。孩子缺失了父母的陪伴和指導、幫助，僅依靠自我管理，很難養成良好學習習慣。

有些父母上班時間自由、靈活，可能地多陪伴孩子成長，能及時指導和幫助孩子，從細微方面培養孩子多方面的能力，孩子容易樹立信心與熱情，養成良好的學習習慣。

2. 父母工作性質影響對孩子的投入。

現在的孩子，大多參加不止一個興趣班和補習班。既要學好課內基本知識，又要到培訓機構學習和拓展更深、更廣的知識。既要學好文化課，又要培養運動類、藝術類興趣愛好。既要讀萬卷書，又要行萬里路，參加夏令營和各類遊學，開闊視野，增長見識。這一切都離不開父母的經濟投入。父母的工作性質，決定了家庭收入，影響著培育孩子的經濟投入。

3. 父母工作性質影響孩子在學校的歸屬感。

現在的學校教育中，家長志願者、家長進課堂、家長委員會等各種方式，將家長的參與和孩子的成長聯繫在一起。

有的家長能協助學校開展一些工作，表現較為積極活躍，他的孩子無意中會更受老師、同學重視。比如，在科技館工作的家長，可以提供到科技館參觀的機會。當航空工程師的家長，可以在學校開設航空知識講座。當警察的家長，可以給孩子們上安全教育課。

家長能為學校提供資源、服務，孩子在學校就更有歸屬感、自信心和自豪感。

作為教師，我的理解是學校收集家庭信息確有必要，但要求填寫父母年收入不合適。

學生入學都要建立檔案，從幼兒園到大學都是如此。檔案包括孩子情況，也包括家庭信息，涉及到父母的姓名、年齡、職業、政治面貌等。檔案不僅關係到孩子升學，還關係到未來就業。

客觀上來看，學校登記父母信息，是執行檔案管理的要求。但是，一般不登記父母年收入。

主觀上來說，學校和老師也需要了解父母情況，因為父母情況很大程度上影響著孩子成長，主要表現在以下幾方面：

1. 父母工作性質影響孩子性格與愛好。

受父母影響，作家的孩子，大概率地喜歡閱讀、熱愛寫作，甚至很小就發表過文章。科研人員的孩子，從小就具備嚴謹的思維，有探索精神。運動員的孩子，陽光開朗、身體靈活。

2.父母工作性質影響孩子的學習習慣。

有些父母經常加班或出差，很少陪伴孩子。孩子缺失了父母的陪伴和指導、幫助，僅依靠自我管理，很難養成良好學習習慣。

有些父母上班時間自由、靈活，可能地多陪伴孩子成長，能及時指導和幫助孩子，從細微方面培養孩子多方面的能力，孩子容易樹立信心與熱情，養成良好的學習習慣。

2. 父母工作性質影響對孩子的投入。

現在的孩子，大多參加不止一個興趣班和補習班。既要學好課內基本知識，又要到培訓機構學習和拓展更深、更廣的知識。既要學好文化課，又要培養運動類、藝術類興趣愛好。既要讀萬卷書，又要行萬里路，參加夏令營和各類遊學，開闊視野，增長見識。這一切都離不開父母的經濟投入。父母的工作性質，決定了家庭收入，影響著培育孩子的經濟投入。

3. 父母工作性質影響孩子在學校的歸屬感。

現在的學校教育中，家長志願者、家長進課堂、家長委員會等各種方式，將家長的參與和孩子的成長聯繫在一起。

有的家長能協助學校開展一些工作，表現較為積極活躍，他的孩子無意中會更受老師、同學重視。比如，在科技館工作的家長，可以提供到科技館參觀的機會。當航空工程師的家長，可以在學校開設航空知識講座。當警察的家長，可以給孩子們上安全教育課。

家長能為學校提供資源、服務，孩子在學校就更有歸屬感、自信心和自豪感。

4. 家庭住址對孩子學習的影響。

老師知道家庭住址，一方面是家訪的需要。另一方面，現在的孩子都很忙碌，普遍學習任務繁重，睡眠不足。在這種情況下，家離學校近一些，可以減少交通上和路程上的時間消耗，增加睡眠時間，進而提高課堂學習效率。反之，家遠就會有諸多不便。加上城市的堵車問題，孩子上學需要更多的時間提前量，更早起床，遇到堵車還會焦慮，影響一天的心情。

5.掌握家庭信息，有利於老師因材施教

老師從家庭情況能大致看出孩子受的家庭教育、孩子的成長環境，親子關係，孩子性格，父母能給予孩子的投入等諸多信息。掌握這些信息，老師能更有針對性地開展教學，因材施教。

總的來看，入學時填寫家庭住址、父母的工作，便於老師從家庭教育的角度更全面、準確地瞭解學生情況，以便能更有針對性地開展教育、教學。但是，家庭收入屬於隱私，不宜讓家長填寫。

我在幼兒園上班好幾年了，收集這些信息，頂多做個學生花名冊，要上報教育局的，信息有一樣空缺，都得讓教育局領導打回來罵一頓重新做。按孩子人頭算，班級有定額，超員是要處罰的。

還有就是幼兒園開始，孩子就得建立學籍號了，小孩名字錯一個字報上去都不行，以後上小學麻煩就大了。信息不全報不上。

沒有地址，沒有電話。孩子生病出意外了，老師怎麼找你？家訪去哪？

只有特別勢力的老師才會關心家長什麼工作，再說了知道又能怎麼樣呢，除非老師有求於人。孩子在一個班裡，都是交著一樣的學費來的，區別對待就是老師師德有問題。真有倒賣信息也屬極個別行為，家長可以到教育局舉報。

真是奇葩事件年年有，幼兒園的特別多。

偉大的教育學家孔子提出“有教無類”的教育思想，指的是教育的平等與公平性。但是，而這家幼兒園明目張膽要求家長或孩子填寫家長職業、家庭收入、房產等信息。對於帶著有色眼鏡看學生，區別對待，把因材施教變成“因財施教”這種違背最基本教育理念的行為，非常荒唐，我表示很遺憾，也為我們的基礎教育工作表示深深地擔憂。

這種奇葩操作一方面勢必會破壞教育教學的公平性，使那些經濟條件好的學生更能夠得到老師的關注，經濟條件一般的學生容易被忽視，引起教學腐敗；另一方面會給廣大家長造成心理上和經濟上面的負擔；除此之外，還會容易在學校引起相互攀比的不良風氣，不利於小朋友正確價值觀的塑造。

真是奇葩事件年年有，幼兒園的特別多。

偉大的教育學家孔子提出“有教無類”的教育思想，指的是教育的平等與公平性。但是，而這家幼兒園明目張膽要求家長或孩子填寫家長職業、家庭收入、房產等信息。對於帶著有色眼鏡看學生，區別對待，把因材施教變成“因財施教”這種違背最基本教育理念的行為，非常荒唐，我表示很遺憾，也為我們的基礎教育工作表示深深地擔憂。

這種奇葩操作一方面勢必會破壞教育教學的公平性，使那些經濟條件好的學生更能夠得到老師的關注，經濟條件一般的學生容易被忽視，引起教學腐敗；另一方面會給廣大家長造成心理上和經濟上面的負擔；除此之外，還會容易在學校引起相互攀比的不良風氣，不利於小朋友正確價值觀的塑造。

我是楊弋夫，一個從事鋼琴教育四十年的老園丁，我希望能夠用到我的教學經驗幫助到每一個熱愛鋼琴、想學鋼琴的你，針對不同程度的學員我有不同的專欄教學，有興趣的朋友可以點擊看看，也歡迎大家和我溝通交流。在學習鋼琴的道路上，希望我能與你同行。

最近孩子的幼兒園發了一個調查表，詳細到家長的工作聯繫和家庭住址，這樣的做法合理嗎？其實每一所幼兒園都會適當的調查一下幼兒的基本家庭信息，包括家長的姓名，聯繫方式，身份證，工作，戶籍所在地等等。但是很少有幼兒園會調查家長的年薪的。

最近孩子的幼兒園發了一個調查表，詳細到家長的工作聯繫和家庭住址，這樣的做法合理嗎？其實每一所幼兒園都會適當的調查一下幼兒的基本家庭信息，包括家長的姓名，聯繫方式，身份證，工作，戶籍所在地等等。但是很少有幼兒園會調查家長的年薪的。

所以按照正常的情況下幼兒園只要做一些合理的調查，這都是可以的。那麼如果幼兒園調查的一些內容確實是大部分人都不能接受的內容，可能就是不合理了。比如說去調查家長的年薪，幼兒園會用到家長的姓名，聯繫方式，這都是可以理解的。但是幼兒園調查家長的年薪，實在想不出有什麼用處？

但是根據題主給出的照片來看，我覺得這應該不是幼兒園調查家長信息的一種材料吧？應該應該是醫院讓統計的醫護人員的或者是居民的情況，所以這個情況下我覺得應該是合理的。而且這個表一看就不是幼兒園出具的，因為上面明顯的寫的不是什麼什麼幼兒園，而是寫的什麼市，所以這應該是這個地區所要調查的一些居民的醫療情況。

而且幼兒園在給家長髮這個調查表之前，肯定會把這個準確的原因告訴家長的。我相信如果幼兒園不說，只發給孩子一張表。家長肯定是不情願填的，或者是不知道該怎麼填？幼兒園老師肯定會告訴家長這個表為什麼要發給他們？是誰發給他們的？需要他們配合哪些事情等等？

所以我覺得家長真的是沒有必要去糾結這個問題，既然其他的家長都能去填這個表，為什麼您不能呢？並且幼兒園去要家長的一些基本信息，其實真的沒有什麼其他的用途。很多家長覺得幼兒園要家長的工作地址和聯繫方式是為了看哪個家長的工作好，然後就會特殊對待他們家的孩子。

最近孩子的幼兒園發了一個調查表，詳細到家長的工作聯繫和家庭住址，這樣的做法合理嗎？其實每一所幼兒園都會適當的調查一下幼兒的基本家庭信息，包括家長的姓名，聯繫方式，身份證，工作，戶籍所在地等等。但是很少有幼兒園會調查家長的年薪的。

所以按照正常的情況下幼兒園只要做一些合理的調查，這都是可以的。那麼如果幼兒園調查的一些內容確實是大部分人都不能接受的內容，可能就是不合理了。比如說去調查家長的年薪，幼兒園會用到家長的姓名，聯繫方式，這都是可以理解的。但是幼兒園調查家長的年薪，實在想不出有什麼用處？

但是根據題主給出的照片來看，我覺得這應該不是幼兒園調查家長信息的一種材料吧？應該應該是醫院讓統計的醫護人員的或者是居民的情況，所以這個情況下我覺得應該是合理的。而且這個表一看就不是幼兒園出具的，因為上面明顯的寫的不是什麼什麼幼兒園，而是寫的什麼市，所以這應該是這個地區所要調查的一些居民的醫療情況。

而且幼兒園在給家長髮這個調查表之前，肯定會把這個準確的原因告訴家長的。我相信如果幼兒園不說，只發給孩子一張表。家長肯定是不情願填的，或者是不知道該怎麼填？幼兒園老師肯定會告訴家長這個表為什麼要發給他們？是誰發給他們的？需要他們配合哪些事情等等？

所以我覺得家長真的是沒有必要去糾結這個問題，既然其他的家長都能去填這個表，為什麼您不能呢？並且幼兒園去要家長的一些基本信息，其實真的沒有什麼其他的用途。很多家長覺得幼兒園要家長的工作地址和聯繫方式是為了看哪個家長的工作好，然後就會特殊對待他們家的孩子。

當然我們不可否認可能會有這樣的幼兒園老師，但是大部分的情況下幼兒園會做這樣的調查，是因為幼兒園確實會用到這些信息。家長不瞭解幼兒園的工作情況，所以她們覺得幼兒園只要瞭解孩子的基本信息就好了，根本沒有必要去了解家長的信息，幼兒園瞭解家長的信息就是別有用心。

但即使有的情況下幼兒園要家長的這些信息，並不是自己想要的，比如說我們現在用到的山東省學前教育管理系統，裡面就要需要家長的姓名，身份證號，聯繫方式，工作地址，學歷等等這些內容都是需要的，如果家長不給，那麼幼兒園就沒法去填這個信息，完不成這個信息，學前辦又要去找幼兒園的麻煩，所以說一級一級的下來，幼兒園也沒有辦法，才會去要家長的這些基本信息。

並且只要是正規的幼兒園，他就不會去洩露家長的這些信息，而且幼兒園要家長的工作情況，還有一個原因就是為了選取班級裡面的家委會成員，幼兒園每個班級都會選取一些家委會成員，以配合幼兒園組織一些活動。這種情況下老師肯定要根據家長的學歷和工作性質來適當的選一些家委會成員。

如果這個家長各方面都合適，但是他就是沒有時間來參加幼兒園組織這些活動，所以老師去選他也沒有用途。如果一個家長也有時間也能參加幼兒園的活動，但是他並沒有辦法承擔這個家委會成員的職責，老師也不會選他的。所以老師肯定要選一些工作性質比較自由的，工作時間比較自由的，有一些領導力和支持力的家長來做家委會成員。

最近孩子的幼兒園發了一個調查表，詳細到家長的工作聯繫和家庭住址，這樣的做法合理嗎？其實每一所幼兒園都會適當的調查一下幼兒的基本家庭信息，包括家長的姓名，聯繫方式，身份證，工作，戶籍所在地等等。但是很少有幼兒園會調查家長的年薪的。

所以按照正常的情況下幼兒園只要做一些合理的調查，這都是可以的。那麼如果幼兒園調查的一些內容確實是大部分人都不能接受的內容，可能就是不合理了。比如說去調查家長的年薪，幼兒園會用到家長的姓名，聯繫方式，這都是可以理解的。但是幼兒園調查家長的年薪，實在想不出有什麼用處？

但是根據題主給出的照片來看，我覺得這應該不是幼兒園調查家長信息的一種材料吧？應該應該是醫院讓統計的醫護人員的或者是居民的情況，所以這個情況下我覺得應該是合理的。而且這個表一看就不是幼兒園出具的，因為上面明顯的寫的不是什麼什麼幼兒園，而是寫的什麼市，所以這應該是這個地區所要調查的一些居民的醫療情況。

而且幼兒園在給家長髮這個調查表之前，肯定會把這個準確的原因告訴家長的。我相信如果幼兒園不說，只發給孩子一張表。家長肯定是不情願填的，或者是不知道該怎麼填？幼兒園老師肯定會告訴家長這個表為什麼要發給他們？是誰發給他們的？需要他們配合哪些事情等等？

所以我覺得家長真的是沒有必要去糾結這個問題，既然其他的家長都能去填這個表，為什麼您不能呢？並且幼兒園去要家長的一些基本信息，其實真的沒有什麼其他的用途。很多家長覺得幼兒園要家長的工作地址和聯繫方式是為了看哪個家長的工作好，然後就會特殊對待他們家的孩子。

當然我們不可否認可能會有這樣的幼兒園老師，但是大部分的情況下幼兒園會做這樣的調查，是因為幼兒園確實會用到這些信息。家長不瞭解幼兒園的工作情況，所以她們覺得幼兒園只要瞭解孩子的基本信息就好了，根本沒有必要去了解家長的信息，幼兒園瞭解家長的信息就是別有用心。

但即使有的情況下幼兒園要家長的這些信息，並不是自己想要的，比如說我們現在用到的山東省學前教育管理系統，裡面就要需要家長的姓名，身份證號，聯繫方式，工作地址，學歷等等這些內容都是需要的，如果家長不給，那麼幼兒園就沒法去填這個信息，完不成這個信息，學前辦又要去找幼兒園的麻煩，所以說一級一級的下來，幼兒園也沒有辦法，才會去要家長的這些基本信息。

並且只要是正規的幼兒園，他就不會去洩露家長的這些信息，而且幼兒園要家長的工作情況，還有一個原因就是為了選取班級裡面的家委會成員，幼兒園每個班級都會選取一些家委會成員，以配合幼兒園組織一些活動。這種情況下老師肯定要根據家長的學歷和工作性質來適當的選一些家委會成員。

如果這個家長各方面都合適，但是他就是沒有時間來參加幼兒園組織這些活動，所以老師去選他也沒有用途。如果一個家長也有時間也能參加幼兒園的活動，但是他並沒有辦法承擔這個家委會成員的職責，老師也不會選他的。所以老師肯定要選一些工作性質比較自由的，工作時間比較自由的，有一些領導力和支持力的家長來做家委會成員。

有的情況下選了這些家委會成員，就會讓他們進到課堂裡面去給孩子們講課。那麼如果家長不把自己的職業和一些基本情況告訴幼兒園老師的話，幼兒園老師根本沒有辦法去做出這些選擇，也沒有辦法去選到能對幼兒園生活有幫助的人，所以我覺得幼兒園只要能給出合理的讓家長填信息的理由，那麼家長完全可以不用擔心，家長不想填這些信息，無非就是怕自己的這些信息洩露。那麼我相信但凡是正規的幼兒園，他絕對會做到保密的！

個人認為如果只是調查家長的工作/家庭住址等基本信息，還是比較合理的，但如果涉及到年薪等敏感信息，就會讓家長有學校醉翁之意不在酒的感受，主要是會讓家長產生學校老師會根據家長收入的多少區別對待孩子。

薪水算是比較隱私和敏感的問題了吧，談到錢，大家都會忍不住多想，會忍不住攀比，會滋生羨慕/嫉妒/自卑等感受，公司一般都會明確規定禁止同事之間相互討論薪水，以免造成不好的影響，朋友等熟人之間也不會討論具體的薪水的，只會給出一個大概的具體範圍。

另外家長收入多少對入園沒有影響吧，主要還是看家長願意在孩子的教育上投入多少。

另外，不排除家長為了應付，隨便填寫一個數字，所以寫出來的數字有可能是不準確的，完全無法核實，也沒有任何意義。

有可能幼兒園只是做一個常規調查，是無心之舉，但無心之舉會給學生家長帶來不好的感受，同時也會給學校帶來不好的聲譽，所以不認可這樣的做法。

如果是我的話，估計就會把年薪一欄空著啦。

孩子幼兒園發調查表對家長的信息進行調查，如果是符合調查範圍，並且是上級要求的那麼可以理解，但是要調查年薪，我覺得不太合適。這張表要是發給我的話，有些項目我是不會填的。

家長一年賺多少錢和孩子上幼兒園關係不大，只要家長能付得起孩子上幼兒園的學費就可以了，賺多少錢和調查沒有直接關係。

至於工作和家庭住址，這些倒確實是有必要的，像家庭住址這一項，我們幼兒園就有家訪工作，所以不寫出家庭住址，都不知道到哪裡去家訪。

還有工作這一項，不管家長做的是什麼工作，都是為社會在做貢獻，也不可能去隱瞞，就算不寫，孩子也是知道的，孩子們之間也是有交流的，所以我覺得對這個問題沒有什麼好隱瞞的。但是我不贊成寫出家長的職務，就寫職業就好了。老師，售貨員，自由職業者，餐廳服務員都可以，社會需要任何一個職業，哪一種職業都是不可或缺的。