一本、二本、高職（專科）的文憑有什麼區別？

你好。

這個問題我們首先要想了解這些大學的區別。

一本大學就是我們所謂說的第一批次錄取的大學。他們一般都是教育部和省教育廳重點培養的大學。包括許多985院校和211重點院校。他們會有政策傾斜，師資力量雄厚。國家把大部分資金，全部投入到這些學校裡面，所以不管是師資力量還是硬件軟件建設都更加精良，這裡培養出來的人才專業知識實力相對紮實，此外他們的老師和之前的同學一般都在企業和相關單位擔任重要的職位，當自己從職業學校畢業以後，這些就是你的關係網。那你在找工作的時候比別人更加有優勢，找到的工作自然而然就比別人更好。

二本院校就是所謂的第二批次錄取院校。這些院校一般，都是省教育廳批准建立的。師資力量自然比不過一本院校，考錄取分數線也都是等一本的全部錄取完了才能進行錄取。你不管從哪一方面講，二本院校都遠遠比不過一本。在從學校畢業以後。這些學生一般都會選擇。相對競爭較少的公司，絕大部分的人也都是從基礎做起。

專科院校。中科院相對於那些考不上大學來說，省讀書的話，這是最後一個選擇但是這也只是給你提供了三年的讀書機會。一旦從學校畢業，很多人就面臨著失業。現在社會高考擴招已經很多年了，大學生比比皆是，日益競爭的市場環境中，除非在專科學到了很好的專業，不然很難找到工作。

希望對你有幫助。

這個問題從兩點去說，第一點，獲得的人脈資源不一樣，一本同學或者985院校211院校相對來說獲得的人脈資源更加優質， 是同學們以後參加工作，包括同學們之間相互影響，相互促進的最根本的環境，第二點，總專業角度來說，簡單說一個小故事，前段時間看到一個HR在招聘的時候面試一個普通一本的同學，問了一個問題，你在高校獲得最大的收穫是什麼？普通高校的同學說我是學生會主主席，我策劃了很多學生活動，我的組織和策劃能力很強，但是一個985的同學告訴人力總監，我在大學做過一個項目，獲得了a輪融資，我在大學的專業課程過程中發表了n篇論文被刊載在某些報刊上，從上面的小故事，我們能看到人才在專業程度上和，自我認知的一些區別，這其實也是高校氛圍的一個重要表現

文憑是一個人學歷標誌。就文憑自身而言，一本和二本本科(民辦獨立學院例外)都是國家全日制大學本科，並無差別，高職(專科)低一級而已，屬專科學歷。畢業後，用人單位對文憑的要求可不一樣，譬如有的用人單位在畢業學校欄要求985或211，那就只有一本的文憑有資格了。進單位後，在評職等方面，一本、二本又無區別，都屬本科學歷，專科要次一等。譬如，師範類大學畢業，從教一年後，不管一本、二本，都有資格晉升中教二級，再四年後有資格聘任中教一級，再五年後有資格聘任副高，專科相應晚兩年，而且有的地方，專科無資格評副高。希望對你及大家有幫助。

眾所周知，在我國的高等教育系統中，教育部根據不同的院校和辦學層次的辦學水平，對不同學校的定位以及對院校提出的培養目的都略有不同。但是，儘管教育部始終在說明一點：“不同的學歷，只是代表著院校對於不同人才的培養方式和培養目標不同，並不等於畢業生能力上的差異。”在我們的生活中，大多數人還是把學歷進行了三六九等的區分，今天作者就和大家一起探討一下，本科生和專科生到底有什麼樣的區別？

首先，就是培養方向的不同：

在高等教育的學歷中，有兩個學歷是是大家認為的最普遍的區分方式，那就是“本科”和“專科”這兩個學歷。

顧名思義，“專科”就是為了培養專業性強，實際操作能力規範的專業型人才，在大學的教育過程中，專科專業更注重學生對於動手能力的掌握。而我們平時所說的“一本”“二本”“三本”則統稱為本科生，本科教育是為了把學生培養成“是學術型人才”和“實驗型人才”，目的是為了讓學生在畢業以後根據所學知識做出深入的研究和探索。

所以，看到這裡，本科與專科最大的區別就顯示出來了：一個是為了提高學生的理論知識與實驗水平，另外一個則是為了提高學生的動手能力。這樣的培養方式，也是為了學生在畢業以後，能夠準確地找到自己的定位，各司其職，在社會的生活中，發揮出每個人的價值。

其次，是今後發展方向的不同：

有很多同學，畢業以後，並沒有著急著進入工作，而是選擇了考取研究生，目的是為了進一步提升自身的學歷和知識水平。值得一提的是：本科生在大學第四年時候，便可以直接參加研究生入學考試，而專科生只要在畢業兩年以後，以同等學力的方式申請研究生考試的資格。當然在專科生畢業以後，也可以通過“專升本”，“自考”“成人高考”等多種方式提升自己學歷，以達到本科學歷水平。

最後，我們說一下一本二本三本之間的區別

其實大家，生活當中對“一本”“二本”“三本”的區分是不正確的，因為在教育部公佈的學歷層次水平中，並沒有“一本”“二本”“三本”的區別，只是統一稱為本科。

那麼我們在生活中為什麼會有這樣的區分呢？原來在本科的辦學院校中，有一部分學校是通過企業合作辦學而形成的獨立院校，也就是我們常說的民辦高校。因為是集團產業，對於這部分學校而言，學生的學費也相當高。甚至部分專業能夠達到2萬到3萬一年，看到這一點的時候，不少網友調侃：原來本科與本科之間的差別這麼大，真是扎心了。

而被稱為一本和二本的院校，大多都是公辦院校。本科生學費相對就比較低一點，大多隻要4000塊錢左右，由於是國家投資辦學，所以在科研經費以及師資力量等方面上面都比民辦院校略勝一籌。但是在國家承認的學歷水平上，不管是民辦本科還是公辦本科，都享受著同樣的待遇。

其實，不管是一本二本還是專科院校，學歷只是代表我們所接受過的教育水平，並不代表著我的自身能力。一個人要想真正的在社會上長久的發展，必然還是要憑藉著自身過硬的實力。所以是不管我們現在是什麼學歷水平的學生，大可不必糾結自身的學歷水平，最重要的是，要穩紮穩打的學習好專業知識能力，唯有如此，面對人才濟濟的社會，我們才能夠真正地提高自身競爭力！

聽作者說了這麼多，相信大家也已經知道了專科和本科的區別，不知道大家又是如何看待專科和本科的呢？歡迎大家在評論區說出你的想法，和大家一起討論。

一本二本三本院校的劃分按錄取通常分為三類：

第一類本科通常指全國重點大學、進入211工程的本科院校，其他部屬高校以及各省指定的省重點本科院校，俗稱一本，所劃的分數線稱為一本線，又叫重點線；

第二類是面向全國招生的普通本科，比一本低一個檔次，俗稱二本（當然有些二本院校的錄取線也是很高的，比如天津外國語學院，北京二外等），在第二批錄取；

第三類本科指的是民辦本科，也有一部分重點院校下設的獨立學院（就是那種掛羊頭賣狗肉的大學，借用別人的牌子招生），主要面向省內招生，是一種最低檔次的本科院校，這些學校大多是原來的專科升格而成，俗稱三本。同一所大學裡面，可能部分專業是一本，部分專業是二本，但是畢業證不會有區別。 但是如果是獨立學院的話，就有比較大的區別了。獨立學院就是招生單位的名字不同，比如本身的學校叫燕山大學，獨立學院就不能叫燕山大學，而是叫“燕山大學裡仁學院”。

謂一本、二本院校，其實都是屬於本科層次的普通高校，儘管在招生錄取時安排在不同的錄取批次、執行不同的分數線，但它們所頒發的畢業文憑都屬於國家承認並予以電子註冊的普通本科畢業證書，同等享受國家有關普通本科畢業生的各項政策待遇。

專科學校和高等職業學院都屬於專科層次的普通高校，所頒發的畢業文憑都屬於國家承認並予以電子註冊的普通高職(專科)畢業證書，同等享受國家有關普通專科畢業生的各項政策待遇。

所謂一本、二本院校，其實都是屬於本科層次的普通高校，儘管在招生錄取時安排在不同的錄取批次、執行不同的分數線，但它們所頒發的畢業文憑都屬於國家承認並予以電子註冊的普通本科畢業證書，同等享受國家有關普通本科畢業生的各項政策待遇。 　　專科學校和高等職業學院都屬於專科層次的普通高校，所頒發的畢業文憑都屬於國家承認並予以電子註冊的普通高職(專科)畢業證書，同等享受國家有關普通專科畢業生的各項政策待遇。 　　一本、二本、高職(專科)畢業證書均由教育部監製，所在學校頒發(蓋章)，並報所在地省級教育行政部門依據入學時學籍電子註冊數據審核註冊後，報教育部審核備案並提供網上查詢(中國高等教育學生信息網，網址：http://www.chsi.com.cn)。

有句話叫“學歷查三代，文憑看本科”。從學歷、能力的本身看都一樣，但社會賦予了學歷不同的東西。尤其一些用人選人單位更是把學歷看成進門的門票。這是個門坎，邁不進去，前邊再美的風景外邊的人都可能欣賞不到！

當然有區別，找工作文憑就是敲門磚，有的單位工作崗位要求本科以上，一本和二本的話，找工作除非是重點大學比較出名的，一般的一本和二本基本差不多，用人單位不會過多在意