爸爸在育兒中都能做什麼？

爸爸在育兒中能做的事情太多了，其他家庭我不清楚，我們家爸爸那是十項全能。

先說明一下，我們家裡沒有老人在身邊，所以寶爸要做的事情就很多了。

第一，生活方面：餵奶（是餵奶粉哦），哄睡，換尿不溼。

我生女兒是剖腹產，在醫院住了十天，爸爸一個人搞定所有的事情，感動了同病房裡很多家屬，出院時護士阿姨動情地親著女兒，說她有個世界上最好的爸爸，長大後一定要好好疼他。

月子裡我傷口需要恢復，醫生不讓女兒跟我睡，小小的人就賴在爸爸的寬厚柔軟的肚子上香香地睡了一個月。想起爺倆酣睡的樣子，我常常感慨萬千。

第二，陪玩。老公性格開朗，女兒隨他。爺倆只要在一塊，就笑聲不斷。騎馬馬，躲貓貓，各種遊戲，變著法子玩。女兒從小到大（現在也就六歲多點），一直記得爸爸四肢張開，邊唱邊跳學螃蟹逗她開心的樣子。

第三，陪孩子鍛鍊身體。女兒體質不錯，比同齡孩子長得高且結實，這與爸爸日常陪練有很大的關係，女兒每天早晨六點半起床，洗漱完畢，爺倆會到小區花園裡鍛鍊半個小時，或者在樓下打羽毛球。

第四，帶女兒旅行。從二歲開始，女兒跟著爸爸走遍了大半個中國的山山水水。老公每年二次全國會議，我和女兒是他的尾巴，他總會在忙完工作後，抽幾天時間帶女兒旅行。我們家照片中最多的鏡頭就是女兒坐在爸爸的脖子上看風景。我想無論現在還是將來，那都會是她心中永遠的一道風景。

孩子見世面，旅行是最好的方式，這是老公的育女心得。

第五，教育。女兒是被老公捧在手心裡一天天長大的。但老公並不溺愛她，相反對她要求很嚴。特別是對她的教育方面，可謂嚴格理性。從小要求她必須養成好的生活學習習慣。

女兒每天早晨九點半之前必須上床睡覺，早晨六點半起床。上學不能遲到，每天放學後必須先完成作業才能玩。無論是生活還是學習，自己的事情必須獨立完成。現在，女兒已經習慣了爸爸的要求，並把它們成功轉化為自己行為能力的一部分。

今年，女兒就要上小學了，爸爸會繼續陪著她，愛她，呵護她，嚴格要求她。

最近很火的一部印度影《摔跤吧！爸爸》，相信不管是孩子還是成人，已為人父母還是尚無孩子的，都感觸很深。在我們中國的傳統文化下，女主內，男主外，教育孩子貌似更多的是媽媽的責任，有的甚至在孩子淘氣的時候，父親會對媽媽說：“看你教育的好孩子！”或者是“看！孩子都被你教育成什麼樣了！”而且是那麼理直氣壯，早已忘記了聖人之言：“子不教，父之過。”

其實，在孩子的教育過程中，父親一直都是一個很重要的角色，只是在我國某些傳統文化和大男子主義思想的影響下，曾漸漸流失，現在又被逐漸拾起，像湖南衛視的《爸爸去哪兒》和浙江衛視的《爸爸回來了》等一系列父教電視欄目，對大眾來說也是一個比較正面的導向。

敏敏老師建議，在平常的生活中，父親可以通過這些事情參與到孩子的成長和教育中。

1.與孩子一起鍛鍊身體，參加戶外活動

相對來說，可能爸爸的運動細胞更強大一點，培養孩子運動的習慣，與孩子一起運動，或者教孩子一些戶外運動的技巧都是不錯的選擇。比如說，帶孩子一起爬山、跑步、游泳、打乒乓球、騎自行車等，這樣的活動中，有爸爸在身邊，孩子可能會更有安全感，也更有信心，這還是一段甜蜜的親子時光，對父親和孩子來說都是多年後最美的會議。

2.定時和孩子一起體驗親子旅行

所謂讀萬卷書，不如行萬里路。爸爸與孩子定時的親子之旅，既可以開闊孩子的視野，又可以增強一家人之間的親密感。條件不夠好的，可以帶孩子在周邊或者國內的景點遊玩，條件好的家庭可以帶孩子去國外，體驗不同國家的民族風俗，一面旅行，一面和孩子一起學習探討當地的文史地理、民族風俗，還可以帶著孩子一起參與到當地人的活動，或者學習與不同國家的人交流等。這既是一次有趣的旅行，也是孩子增長知識的一個好時機，所謂學習不一定要在學校，不一定要在書本。

3.多和孩子玩益智遊戲

法國詩人保羅·費特說，世上所有的男孩和女孩，如果給他們機會，讓他們統治世界，他們就會把世界變成巨大無比的一個環形遊樂場。爸爸可以根據孩子不同的年齡和身心特點，教孩子玩不同的遊戲，開發孩子的智力，培養孩子良好的品德，同時讓他們身心愉快。比如說一起做猜謎遊戲、一起玩成語接龍、一起走迷宮等。和孩子做遊戲的同時，跟孩子進行交流，培養他簡單的人際交往能力，激發孩子的創造力和想象力，培養孩子的自信心和領導力等。

4.適當的時候，為孩子指明方向

孩子的成長總是一個漫長的過程，在這個過程中，他肯定會迷茫。比如說，孩子不能習慣某個老師的教學方式，成績下滑了，這個時候孩子會很苦惱，不知道該怎麼辦。作為父親，就應當像朋友一樣，幫孩子進行分析，找到好的解決方法。再比如說，孩子有喜歡的人了，卻糾結不知道怎麼相處，或者覺得自己像是犯錯了，心理壓力大。而在這樣的事情上，父親往往扮演著很重要的角色。

5.和孩子一起面對挫折，克服困難

孩子在成長過程中，可能不會一帆風順，總會面臨這樣或那樣的挫折，比如說本來成績很好，突然一次重要的考試發揮失常。這時候作為父親，不應該是責罵，而應該幫孩子分析原因，鼓勵孩子。

爸爸不僅僅是一個家的經濟支柱，更是一個家的精神支柱，是孩子成長過程中所不可或缺的那個人。爸爸的陪伴和愛，對孩子來說不僅是最珍貴的成長記事，更對孩子的性格和幸福的未來有著重大的意義，希望每一個爸爸都能更多的陪伴寶貝們。

撫摸胎教是指用手在孕媽媽的腹壁上輕輕的撫摸胎兒，引起胎兒觸覺上的刺激，以促進胎寶寶感覺神經以及大腦發育的一種胎教方法，每個寶寶都喜歡父母的愛撫，胎寶寶也不例外，經常受到父母的愛撫的寶寶長大後遇事更冷靜沉著、反應機敏，準爸爸的撫摸胎教對胎寶寶有諸多好處

1、進行撫摸胎教時，胎兒可以通過觸覺神經感受體外的刺激，提高皮膚觸覺，促進大腦細胞的發育 ，加速智力的發展

2、撫摸胎教能夠促進胎兒運動神經發育，激發胎寶寶活動積極性。經常受到愛撫的胎寶寶，對外界環境的刺激反應機制，出生後翻身、抓握、爬行、坐立、行走等運動發育都有明顯提前

3、胎寶寶喜歡準爸爸的撫摸，準爸爸應經常輕輕撫摸胎寶寶，並告訴他是爸爸在撫摸，還可以加入親子游戲中，一家人一起玩遊戲，一定會樂趣無窮，也會讓胎寶寶充分地感受父母的關愛，家的溫馨，還能使孕媽媽身心放鬆，精神愉快，加深感情

4、撫摸胎教還能使無法親身體驗胎動的準爸爸身心放鬆、精神愉快，對穩定情緒很有好處

準爸爸怎樣撫摸胎寶寶最好

1、準媽媽可以讓孕媽媽平臥在床上或者較寬大的椅子上，放鬆身體，然後給她按摩一下雙腿或是讀一些故事，詩歌、當覺得有胎動時，準爸爸將雙手手指放在孕媽媽腹部，以從上到下，從左到右的順序輕輕觸摸胎兒

2、不要總是用順時針或者逆時針的手勢轉圈撫摸，否則可能造成寶寶被引導而臍帶繞頸

3、每次撫摸胎教結束後，記得把胎兒的反應情況記錄下來，這有利於總結胎兒的撫摸規律

4、撫摸胎教要有規律，每天2-3次，並在固定的時間進行，這樣胎兒才能心領神會地配合

5、在安靜舒適的環境中進行撫摸胎教，保持室內空氣新鮮，溫度適宜，效果會更佳。另外，孕媽媽情緒不佳時不要進行撫摸胎教

6、撫摸時，準爸爸還可以跟胎寶寶說說話，比如今天外面的景色，天氣怎麼樣，或者也可以說說自己今天都做了什麼等，這會讓準爸爸的撫摸更加富有愛意，相信胎寶寶會很喜歡

齊麗娟溫馨提示：孕晚期臨近預產期時不宜進行撫摸胎教，有流產、早產、產前出血等不良產史和不規則宮縮，先兆流產，先兆早產也不適合經常撫摸腹部

題主的問題很短，可描述裡的“突然困惑了”這幾個字卻讓我覺出一股深深的無力感，不知背後是否有很多未說出的故事？

爸爸在育兒中能做些什麼？

講真，爸爸和媽媽應該是世界上最愛孩子的兩個人，和媽媽相比，除了親自餵奶（授乳），有什麼事是爸爸真的不能做的？

只不過，作為一個六歲女孩的媽媽，回顧孩子這幾年的成長，再回憶回憶我和我老公在育兒方面的實際情況，我必須承認：理想很豐滿，現實很骨感。

所以，在經歷和反思之後，如今對於這個問題，我的觀點是：爸爸在育兒中要做的事，比起育兒的那些具體事項，我只建議一件：好好愛媽媽。

• 孩子的事，你們沒時間可以不管，但記得在媽媽照顧了孩子一天之後，認認真真聽媽媽說說話。好好跟媽媽說一句：老婆，你辛苦了！
  

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• 孩子的學習，你們可以繼續都交給媽媽去監督，但記得在孩子考試名次有下降時，不要把所有的責任都推給媽媽。而是跟焦慮的媽媽說一句：老婆，別急，你的心情和身體最重要，孩子的事慢慢來，我相信你！
  

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• 所有屬於你們之間的重要日子，請你記得。如果可以，請為你的孩兒媽準備一份禮物。並當著孩子的面，把禮物遞給她：老婆，這個家都是你在忙，我和孩子都愛你！
  

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所謂“育兒有道”，“爸爸愛媽媽”正是這個“道”。因為在育兒的道路上，媽媽們不怕辛苦，只怕心苦。

歡迎點擊頭像，關注“小公主變形計”，閱讀更多原創文章。我是中國人民大學管理學碩士，也是六歲女孩的媽媽，所有的文章和回答都是我一字一字原創，並全部來自於育兒的親身體驗。也歡迎您向我提問，與我交流！

當今的爸爸們在家庭育兒這件事情上基本都是隱形的存在，不知道是出於規避婆媳之間的問題（一般家庭都是婆媳配合帶孩子），還是看不慣家人對於孩子的重視程度和撫養方式，我一直弄不明白。

其實爸爸在育兒中可以做的事情很多，孩子小的孩子可以抱抱孩子，給孩子喂水、換尿片，可以逗逗孩子，撫觸按摩下寶寶的身體，給寶寶唱首兒歌。等寶寶長大，上幼兒園了，有時間的話可以接送孩子上下學，陪孩子聊聊幼兒園的快樂生活，因為男性的角度與女性看問題的角度不同，能教給孩子不一樣的智慧；週末的時候主動帶孩子去活動一下，比如踢足球、打籃球、下棋什麼的。

所以主要還是要改變爸爸們陪伴孩子的主動性和自覺性，如果願意為孩子的成長留下點美好的記憶，如果願意抽出時間去陪伴孩子，做點什麼都是簡單可行的！

爸爸在孩子成長的過程中的重要性不言而喻，尤其是在孩子的性格養成，價值觀形成以及人際關係處理方面都起著很重要的作用。爸爸在育兒過程中做了什麼，做多做少直接關係到孩子的未來。

首先，爸爸應該多陪孩子游戲玩耍，帶給孩子歡樂，養成開朗，堅毅的性格；在遊戲過程中學習如何面對成功與失敗，增強孩子的自信心。

其次，爸爸應該和孩子多聊天。孩子在成長過程中必然會遇到很多問題，媽媽的關注點不同，也許不能完全做到客觀分析問題，而爸爸冷靜的特質，縱觀全局的視角，能讓孩子提高解決問題的能力！

除了上述兩點，爸爸應該多利用空閒時間帶孩子出行或者旅遊。朋友有個小故事，有個週末本來一家人打算去郊遊，媽媽臨出發前身體有點不舒服，後來就爸爸一個人帶著六歲的孩子出行，徒步了十九公里。媽媽知道後很心疼，而孩子卻很開心，很有成就感！

據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校裡的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。

父親是高山，母親是大海，在家庭教育中父母各有優勢，必須做到陰陽互補、平衡，防止出現“陰盛陽衰”的現象。

有些父親把教育的責任推給愛人，讓愛人管孩子，自己則躲個清閒，其實這樣做不好。若孩子心裡感到父親對他不負責任，有事時也不向父親征詢意見，父親的威信就會越來越低。

夫妻兩人有分工可以，但在教育孩子的問題上要一致，不能把責任推給對方。夫妻雙方都主動教育孩子，孩子才會感到爸爸媽媽對自己很上心，不敢鑽空子。

有一個有趣的現象，做家庭教育諮詢來訪者基本都是母親，這就說明，在教育子女這個問題上是否出現了“陰盛陽衰”的現象。在中國的家庭教育中以母親為主的佔50%，以父親為主的佔20%，平分秋色的佔30%。當問及一些父親淡出家庭教育的原因時，有的答：工作太忙，沒時間管孩子;有的說：脾氣不好，沒法跟孩子生那個氣……看來好像都有理

由，其實他們忘記了古訓“養不教，父之過”。

作為父親，放棄教育子女的責任是一個極大的錯誤。

昨晚下樓轉轉，活動筋骨，看到一老人手推三歲男孩遛彎，老人熱情和我打招呼＂吃飯了嗎？我包的菜餑餑來我家吃點吧！＂小男孩在車上無精打采，我邊回答老人，邊逗男孩＂你為什莫不自己騎車啊？！＂你叫什莫啊？＂＂你為啥不喊我呢？＂小男孩似乎沒聽見我的問話，趴在了車上。這時老人的手機響了，老人接聽:媽，您吃飯了嗎？我不回去了，我吃過飯再回。趴著的小男孩一下起來了，急急地搶過奶奶的手機:爸爸，你吃飯了嗎？我想你！孩子稚嫩的聲音裡滿滿地對爸爸的關切，對爸爸的依戀。手機另一段的爸爸:兒子，爸爸有事，完了就回去陪你！小男孩高興的:爸爸等你！就把手機還給了奶奶，臉上全是笑，好像打了激素似的，下車一溜小跑。奶奶也滿意的和我說＂回家了，給他爸準備煙去了！＂短短的一句滿是對孫子的加贊！看著男孩跑遠的背影，似乎看到了父愛如山！