怎麼才能像林夕一樣寫東西用平淡的東西卻能擊中人心？
既然作者能提出這樣的問題，看來和我一樣，也是性情中人。
藝術來源於生活，任何一個稱得上大師的人，都是人生經歷很豐富的人，像臺灣藝人李宗盛，之所以能寫出那麼多傷感而又觸碰心聲的歌曲，都是因為經歷了太多人生的悲歡離合和愛恨情仇，當內心的話無法用語言準確表達的時候，往往就會選擇用歌聲來傳遞自己內心的感受。所以，作者如果想寫出觸碰人心的歌曲，還要要有自己的故事才行。
【關於題主的問題，我們可以換一種說法，以便於更好地去理解，林夕是怎樣用平凡的東西寫出擊中人心的歌詞，讓我們更好的去賞析】
用語大白話，簡單明瞭，一讀就懂，非常接地氣。
林夕所寫的3000多首歌詞，全部大白話，辭藻並不華麗，用語樸素，通俗易懂，一讀就懂，豪無學習成本。我們拿王菲唱的《約定》來說說吧
《約定》還記得當天旅館的門牌
還留住笑著離開的神態
當天整個城市
那樣輕快
沿路一起走半里長街
還記得街燈照出一臉黃
還燃亮那份微溫的便當
剪影的你輪廓太好看
凝住眼淚才敢細看
……
你看這首《約定》的全部歌詞，完全就是小學作文用語一樣，誰都能讀，又誰都能懂。林夕直接把受眾面擴散了N倍，聽眾範圍越大，越容易讓低齡化人群受到影響，陪他們成長，甚至影響他們的愛情，直至一輩子。
【關於題主的問題，我們可以換一種說法，以便於更好地去理解，林夕是怎樣用平凡的東西寫出擊中人心的歌詞，讓我們更好的去賞析】
用語大白話，簡單明瞭，一讀就懂，非常接地氣。
林夕所寫的3000多首歌詞，全部大白話，辭藻並不華麗，用語樸素，通俗易懂，一讀就懂，豪無學習成本。我們拿王菲唱的《約定》來說說吧
《約定》還記得當天旅館的門牌
還留住笑著離開的神態
當天整個城市
那樣輕快
沿路一起走半里長街
還記得街燈照出一臉黃
還燃亮那份微溫的便當
剪影的你輪廓太好看
凝住眼淚才敢細看
……
你看這首《約定》的全部歌詞，完全就是小學作文用語一樣，誰都能讀，又誰都能懂。林夕直接把受眾面擴散了N倍，聽眾範圍越大，越容易讓低齡化人群受到影響，陪他們成長，甚至影響他們的愛情，直至一輩子。
借用平凡事物，講的就是大家的身邊事，身邊物，容易產生共鳴。
《約定》裡的物品：門牌、便當、吉他、街燈、長街；
《夜會》裡的物品：戒指、霓虹燈、螞蟻、螢火蟲、燈籠；
《SHALL WE TALK》裡的事物：公園、漫畫、蟋蟀、螳螂、電腦
《戀愛大過天》裡的事物：考試、戀愛、格言、學習、 愛好、光陰、功課
……
林夕大量運用這種常見事物在歌詞裡，能迅速拉近聽眾距離，感覺林夕說的就是我剛放下的東西，我剛去過的地方，我剛做過的事情一樣。又感覺自己與林夕的心都同步了一樣，感覺他就是我，他做了我要做的事，說了我要說的話。
【關於題主的問題，我們可以換一種說法，以便於更好地去理解，林夕是怎樣用平凡的東西寫出擊中人心的歌詞，讓我們更好的去賞析】
用語大白話，簡單明瞭，一讀就懂，非常接地氣。
林夕所寫的3000多首歌詞，全部大白話，辭藻並不華麗，用語樸素，通俗易懂，一讀就懂，豪無學習成本。我們拿王菲唱的《約定》來說說吧
《約定》還記得當天旅館的門牌
還留住笑著離開的神態
當天整個城市
那樣輕快
沿路一起走半里長街
還記得街燈照出一臉黃
還燃亮那份微溫的便當
剪影的你輪廓太好看
凝住眼淚才敢細看
……
你看這首《約定》的全部歌詞，完全就是小學作文用語一樣，誰都能讀，又誰都能懂。林夕直接把受眾面擴散了N倍，聽眾範圍越大，越容易讓低齡化人群受到影響，陪他們成長，甚至影響他們的愛情，直至一輩子。
借用平凡事物，講的就是大家的身邊事，身邊物，容易產生共鳴。
《約定》裡的物品：門牌、便當、吉他、街燈、長街；
《夜會》裡的物品：戒指、霓虹燈、螞蟻、螢火蟲、燈籠；
《SHALL WE TALK》裡的事物：公園、漫畫、蟋蟀、螳螂、電腦
《戀愛大過天》裡的事物：考試、戀愛、格言、學習、 愛好、光陰、功課
……
林夕大量運用這種常見事物在歌詞裡，能迅速拉近聽眾距離，感覺林夕說的就是我剛放下的東西，我剛去過的地方，我剛做過的事情一樣。又感覺自己與林夕的心都同步了一樣，感覺他就是我，他做了我要做的事，說了我要說的話。
活用修辭手法，讓本來並不華麗的句子，有了跳躍感，層次感。
《風箏與風》“沒有燈，背影怎可上路，如沒雲，天空都不覺高。”，其中“背影”是暗喻，是人怎可上路，後面是明喻。前句雖是寫在沒燈的情況下，背影不能上路，但一說出來，就會讓人想像到在燈下，人走在路上，後面拉著長長的身影的畫面。同時後半句，直接勾勒出一幅沒雲的天空，就是一個藍色背景，沒有層次，沒有畫面感。
《郵差》“你是千堆雪我是長街，怕日出一到彼此瓦解”，非常直接地把你比作雪，把我比作街面，當雪覆蓋在街面時，是一種不離不棄的，難以分割的整體，非常親密無間。但就怕太陽一出，彼此就會分開，讓那種親密相擁地畫面消失不見了，流露出患得患失的感覺，或者那種想珍惜轉瞬即逝的幸福。
《路過蜻蜓》“若你沒法為我安定，寧願同渡流浪旅程，不怕面對這無常生命；若你沒有愉快心情，來吧描述誰欠你情，黑了倦眼都側耳傾聽。”，林夕運用排比，把一段三角戀情，寫的異常悽美。並運用假設，猜想你怎樣，然後會出現怎樣情況。在愛情中，人都是卑微的，本來不是膽小，卻害怕你的消失，就當做只路過蜻蜓，能保留一點美好記憶也好。
以上例子可以看出，修辭手法在寫作中的重要性。因為讀者不一定理解你的所有描述，但如果你拿身邊的事件進行比喻，讀者會很快領悟其中的含義。
【關於題主的問題，我們可以換一種說法，以便於更好地去理解，林夕是怎樣用平凡的東西寫出擊中人心的歌詞，讓我們更好的去賞析】
用語大白話，簡單明瞭，一讀就懂，非常接地氣。
林夕所寫的3000多首歌詞，全部大白話，辭藻並不華麗，用語樸素，通俗易懂，一讀就懂，豪無學習成本。我們拿王菲唱的《約定》來說說吧
《約定》還記得當天旅館的門牌
還留住笑著離開的神態
當天整個城市
那樣輕快
沿路一起走半里長街
還記得街燈照出一臉黃
還燃亮那份微溫的便當
剪影的你輪廓太好看
凝住眼淚才敢細看
……
你看這首《約定》的全部歌詞，完全就是小學作文用語一樣，誰都能讀，又誰都能懂。林夕直接把受眾面擴散了N倍，聽眾範圍越大，越容易讓低齡化人群受到影響，陪他們成長，甚至影響他們的愛情，直至一輩子。
借用平凡事物，講的就是大家的身邊事，身邊物，容易產生共鳴。
《約定》裡的物品：門牌、便當、吉他、街燈、長街；
《夜會》裡的物品：戒指、霓虹燈、螞蟻、螢火蟲、燈籠；
《SHALL WE TALK》裡的事物：公園、漫畫、蟋蟀、螳螂、電腦
《戀愛大過天》裡的事物：考試、戀愛、格言、學習、 愛好、光陰、功課
……
林夕大量運用這種常見事物在歌詞裡，能迅速拉近聽眾距離，感覺林夕說的就是我剛放下的東西，我剛去過的地方，我剛做過的事情一樣。又感覺自己與林夕的心都同步了一樣，感覺他就是我，他做了我要做的事，說了我要說的話。
活用修辭手法，讓本來並不華麗的句子，有了跳躍感，層次感。
《風箏與風》“沒有燈，背影怎可上路，如沒雲，天空都不覺高。”，其中“背影”是暗喻，是人怎可上路，後面是明喻。前句雖是寫在沒燈的情況下，背影不能上路，但一說出來，就會讓人想像到在燈下，人走在路上，後面拉著長長的身影的畫面。同時後半句，直接勾勒出一幅沒雲的天空，就是一個藍色背景，沒有層次，沒有畫面感。
《郵差》“你是千堆雪我是長街，怕日出一到彼此瓦解”，非常直接地把你比作雪，把我比作街面，當雪覆蓋在街面時，是一種不離不棄的，難以分割的整體，非常親密無間。但就怕太陽一出，彼此就會分開，讓那種親密相擁地畫面消失不見了，流露出患得患失的感覺，或者那種想珍惜轉瞬即逝的幸福。
《路過蜻蜓》“若你沒法為我安定，寧願同渡流浪旅程，不怕面對這無常生命；若你沒有愉快心情，來吧描述誰欠你情，黑了倦眼都側耳傾聽。”，林夕運用排比，把一段三角戀情，寫的異常悽美。並運用假設，猜想你怎樣，然後會出現怎樣情況。在愛情中，人都是卑微的，本來不是膽小，卻害怕你的消失，就當做只路過蜻蜓，能保留一點美好記憶也好。
以上例子可以看出，修辭手法在寫作中的重要性。因為讀者不一定理解你的所有描述，但如果你拿身邊的事件進行比喻，讀者會很快領悟其中的含義。
與曲的完美結合，才能體現出歌詞的韻律
當然詞好，自然是詩。但如果配以好旋律，傳唱率就高出太多。如：《蝴蝶》、《阿牛》、《郵差》、《四月雪》、《春秋》、《越吻越傷心》……
林夕寫的歌我們基本都聽過，大部分的旋律非常入人心，直擊人的心靈，與靈魂交織。這當然離不開與曲作者進行了深入溝通，也可能多次修改的結果。
【關於題主的問題，我們可以換一種說法，以便於更好地去理解，林夕是怎樣用平凡的東西寫出擊中人心的歌詞，讓我們更好的去賞析】
用語大白話，簡單明瞭，一讀就懂，非常接地氣。
林夕所寫的3000多首歌詞，全部大白話，辭藻並不華麗，用語樸素，通俗易懂，一讀就懂，豪無學習成本。我們拿王菲唱的《約定》來說說吧
《約定》還記得當天旅館的門牌
還留住笑著離開的神態
當天整個城市
那樣輕快
沿路一起走半里長街
還記得街燈照出一臉黃
還燃亮那份微溫的便當
剪影的你輪廓太好看
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……
你看這首《約定》的全部歌詞，完全就是小學作文用語一樣，誰都能讀，又誰都能懂。林夕直接把受眾面擴散了N倍，聽眾範圍越大，越容易讓低齡化人群受到影響，陪他們成長，甚至影響他們的愛情，直至一輩子。
借用平凡事物，講的就是大家的身邊事，身邊物，容易產生共鳴。
《約定》裡的物品：門牌、便當、吉他、街燈、長街；
《夜會》裡的物品：戒指、霓虹燈、螞蟻、螢火蟲、燈籠；
《SHALL WE TALK》裡的事物：公園、漫畫、蟋蟀、螳螂、電腦
《戀愛大過天》裡的事物：考試、戀愛、格言、學習、 愛好、光陰、功課
……
林夕大量運用這種常見事物在歌詞裡，能迅速拉近聽眾距離，感覺林夕說的就是我剛放下的東西，我剛去過的地方，我剛做過的事情一樣。又感覺自己與林夕的心都同步了一樣，感覺他就是我，他做了我要做的事，說了我要說的話。
活用修辭手法，讓本來並不華麗的句子，有了跳躍感，層次感。
《風箏與風》“沒有燈，背影怎可上路，如沒雲，天空都不覺高。”，其中“背影”是暗喻，是人怎可上路，後面是明喻。前句雖是寫在沒燈的情況下，背影不能上路，但一說出來，就會讓人想像到在燈下，人走在路上，後面拉著長長的身影的畫面。同時後半句，直接勾勒出一幅沒雲的天空，就是一個藍色背景，沒有層次，沒有畫面感。
《郵差》“你是千堆雪我是長街，怕日出一到彼此瓦解”，非常直接地把你比作雪，把我比作街面，當雪覆蓋在街面時，是一種不離不棄的，難以分割的整體，非常親密無間。但就怕太陽一出，彼此就會分開，讓那種親密相擁地畫面消失不見了，流露出患得患失的感覺，或者那種想珍惜轉瞬即逝的幸福。
《路過蜻蜓》“若你沒法為我安定，寧願同渡流浪旅程，不怕面對這無常生命；若你沒有愉快心情，來吧描述誰欠你情，黑了倦眼都側耳傾聽。”，林夕運用排比，把一段三角戀情，寫的異常悽美。並運用假設，猜想你怎樣，然後會出現怎樣情況。在愛情中，人都是卑微的，本來不是膽小，卻害怕你的消失，就當做只路過蜻蜓，能保留一點美好記憶也好。
以上例子可以看出，修辭手法在寫作中的重要性。因為讀者不一定理解你的所有描述，但如果你拿身邊的事件進行比喻，讀者會很快領悟其中的含義。
與曲的完美結合，才能體現出歌詞的韻律
當然詞好，自然是詩。但如果配以好旋律，傳唱率就高出太多。如：《蝴蝶》、《阿牛》、《郵差》、《四月雪》、《春秋》、《越吻越傷心》……
林夕寫的歌我們基本都聽過，大部分的旋律非常入人心，直擊人的心靈，與靈魂交織。這當然離不開與曲作者進行了深入溝通，也可能多次修改的結果。
我們怎麼學習林夕用平凡的東西寫出擊中人心的詞句呢？
看似這才是真正回答題主問題，但這才是最不重要的。其實在日常寫作中，我們沒有必要非學習林夕，他有他的風格，他有他的韻味，我們也可以有自己的東西。因為所謂學習，初期都會是模仿，稍不注意就會東施效顰，落入別人的模式裡。
在日常裡，我們要多讀，多思，多寫，慢慢地就會形成自己的風格和個性。林夕可以運用平凡的東西，我們為什麼也一定要運用平凡的東西去寫作呢？李白的浪漫和豪邁，李清照的溫婉，徐志摩的柔美……這些都有自己獨特的風格，也留下膾炙人口的詩篇。
所以，林夕的歌詞，適合我們聽，適合我們唱，適合我們讀，但並不適合我們去學寫。
【關於題主的問題，我們可以換一種說法，以便於更好地去理解，林夕是怎樣用平凡的東西寫出擊中人心的歌詞，讓我們更好的去賞析】
用語大白話，簡單明瞭，一讀就懂，非常接地氣。
林夕所寫的3000多首歌詞，全部大白話，辭藻並不華麗，用語樸素，通俗易懂，一讀就懂，豪無學習成本。我們拿王菲唱的《約定》來說說吧
《約定》還記得當天旅館的門牌
還留住笑著離開的神態
當天整個城市
那樣輕快
沿路一起走半里長街
還記得街燈照出一臉黃
還燃亮那份微溫的便當
剪影的你輪廓太好看
凝住眼淚才敢細看
……
你看這首《約定》的全部歌詞，完全就是小學作文用語一樣，誰都能讀，又誰都能懂。林夕直接把受眾面擴散了N倍，聽眾範圍越大，越容易讓低齡化人群受到影響，陪他們成長，甚至影響他們的愛情，直至一輩子。
借用平凡事物，講的就是大家的身邊事，身邊物，容易產生共鳴。
《約定》裡的物品：門牌、便當、吉他、街燈、長街；
《夜會》裡的物品：戒指、霓虹燈、螞蟻、螢火蟲、燈籠；
《SHALL WE TALK》裡的事物：公園、漫畫、蟋蟀、螳螂、電腦
《戀愛大過天》裡的事物：考試、戀愛、格言、學習、 愛好、光陰、功課
……
林夕大量運用這種常見事物在歌詞裡，能迅速拉近聽眾距離，感覺林夕說的就是我剛放下的東西，我剛去過的地方，我剛做過的事情一樣。又感覺自己與林夕的心都同步了一樣，感覺他就是我，他做了我要做的事，說了我要說的話。
活用修辭手法，讓本來並不華麗的句子，有了跳躍感，層次感。
《風箏與風》“沒有燈，背影怎可上路，如沒雲，天空都不覺高。”，其中“背影”是暗喻，是人怎可上路，後面是明喻。前句雖是寫在沒燈的情況下，背影不能上路，但一說出來，就會讓人想像到在燈下，人走在路上，後面拉著長長的身影的畫面。同時後半句，直接勾勒出一幅沒雲的天空，就是一個藍色背景，沒有層次，沒有畫面感。
《郵差》“你是千堆雪我是長街，怕日出一到彼此瓦解”，非常直接地把你比作雪，把我比作街面，當雪覆蓋在街面時，是一種不離不棄的，難以分割的整體，非常親密無間。但就怕太陽一出，彼此就會分開，讓那種親密相擁地畫面消失不見了，流露出患得患失的感覺，或者那種想珍惜轉瞬即逝的幸福。
《路過蜻蜓》“若你沒法為我安定，寧願同渡流浪旅程，不怕面對這無常生命；若你沒有愉快心情，來吧描述誰欠你情，黑了倦眼都側耳傾聽。”，林夕運用排比，把一段三角戀情，寫的異常悽美。並運用假設，猜想你怎樣，然後會出現怎樣情況。在愛情中，人都是卑微的，本來不是膽小，卻害怕你的消失，就當做只路過蜻蜓，能保留一點美好記憶也好。
以上例子可以看出，修辭手法在寫作中的重要性。因為讀者不一定理解你的所有描述，但如果你拿身邊的事件進行比喻，讀者會很快領悟其中的含義。
與曲的完美結合，才能體現出歌詞的韻律
當然詞好，自然是詩。但如果配以好旋律，傳唱率就高出太多。如：《蝴蝶》、《阿牛》、《郵差》、《四月雪》、《春秋》、《越吻越傷心》……
林夕寫的歌我們基本都聽過，大部分的旋律非常入人心，直擊人的心靈，與靈魂交織。這當然離不開與曲作者進行了深入溝通，也可能多次修改的結果。
我們怎麼學習林夕用平凡的東西寫出擊中人心的詞句呢？
看似這才是真正回答題主問題，但這才是最不重要的。其實在日常寫作中，我們沒有必要非學習林夕，他有他的風格，他有他的韻味，我們也可以有自己的東西。因為所謂學習，初期都會是模仿，稍不注意就會東施效顰，落入別人的模式裡。
在日常裡，我們要多讀，多思，多寫，慢慢地就會形成自己的風格和個性。林夕可以運用平凡的東西，我們為什麼也一定要運用平凡的東西去寫作呢？李白的浪漫和豪邁，李清照的溫婉，徐志摩的柔美……這些都有自己獨特的風格，也留下膾炙人口的詩篇。
所以，林夕的歌詞，適合我們聽，適合我們唱，適合我們讀，但並不適合我們去學寫。
首先，作者本身就是個至性至情的人。
因為只有至性至情的人，才會被生活中發生的感人瞬間所感動，才會寫出感人的文章。
其次，作者必定是個無私的人。
因為你只有是個無私的人，才有可能站在別人的立場考慮問題，這樣你寫的東西才能深入讀者內心深處，才能與讀者產生心靈的共鳴。
再有就是觀察生活，感受生活中發生的人和事，增強自己的閱歷，說到底，就是積累自己各方面的知識。
當然，寫作技巧也是非常重要一環，這一點需要我們去學習和揣磨。平常最主要多看書，俗話話“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時主要還是這個“破”字，精益求精才是最重要的。
最後說一點最重要的:用你的心靈去寫作，才會寫出感動讀者的好文章！
首先，作者本身就是個至性至情的人。
因為只有至性至情的人，才會被生活中發生的感人瞬間所感動，才會寫出感人的文章。
其次，作者必定是個無私的人。
因為你只有是個無私的人，才有可能站在別人的立場考慮問題，這樣你寫的東西才能深入讀者內心深處，才能與讀者產生心靈的共鳴。
再有就是觀察生活，感受生活中發生的人和事，增強自己的閱歷，說到底，就是積累自己各方面的知識。
當然，寫作技巧也是非常重要一環，這一點需要我們去學習和揣磨。平常最主要多看書，俗話話“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時主要還是這個“破”字，精益求精才是最重要的。
最後說一點最重要的:用你的心靈去寫作，才會寫出感動讀者的好文章！
找讀者心靈的剛需，深入讀者心靈！做到心心相通，有了共同的話題，才能做好部局！
真實平淡才能讓讀者產生共鳴，讓人感覺就在自己身邊，感同身受，自己經歷或似曾經歷。
怎樣還要看閱讀者，知道理解是關鍵，不懂理解的一切都是空，很擬人擬事寫法很好，但要尋味者才有意義。否責都沒有文章意義，文章得遇主，寶馬要逢伯樂。
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